7


  • Учителю
  • Общешкольное родительское собрание на тему 'Успех семейного воспитания' (6-11 класс)

Общешкольное родительское собрание на тему 'Успех семейного воспитания' (6-11 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 7»

Изобильненского муниципального района Ставропольского края














Общешкольное родительское собрание на тему:

«Как не стать жертвой преступления. Профилактика ПАВ. Родительский контроль.»

Заместитель директора по воспитательной работе

МКОУ «СОШ №7» ИМРСК

Валентина Николаевна Смертина
























Г. Изобильный, 2014г

Общешкольное родительское собрание

«Как не стать жертвой преступления. Профилактика ПАВ. Родительский контроль.»

Учительница начальных классов однажды попросила детей написать сочинение о том, что бы они хотели, чтобы Бог сделал для них. Вечером, когда она проверяла работы, она наткнулась на одно сочинение, которое ее очень расстроило. В этот момент вошел ее муж и увидел ее плачущей. "Что случилось?"-спросил он. "Читай"-ответила она, протянув сочинение одного мальчика. "Господи, сегодня прошу Тебя о кое-чем особенном: преврати меня в телевизор. Я хочу занять его место. Хочу жить, как живет телевизор в нашем доме. Хочу иметь особенное место и собирать семью вокруг себя. Чтоб меня слушали, не перебивая и не задавая вопросы, когда я говорю. Хочу быть центром внимания. Хочу, чтоб мной занимались, как занимаются телевизором, когда он перестает работать. Хочу быть в компании отца, когда он возвращается домой, даже уставший. Чтоб моя мама, вместо того, чтоб игнорировать меня, шла ко мне, когда остается одна и грустит. Хочу, чтоб хоть иногда, мои родители оставляли все в стороне и проводили немного времени со мной. Боже, я не прошу многого... Я только хочу жить, как живет любой телевизор". "Кошмар! Бедный мальчик!"-воскликнул муж учительницы.-"Что ж это за родители такие?!" Она со слезами на глазах ответила: "Это сочинение нашего сына..."


Тема нашего сегодняшнего собрания: «Как не стать жертвой преступления. Профилактика ПАВ. Родительский контроль». Перед вами сегодня выступят: секретарь комиссии по делам несовершеннолетних Мешечко Н.В., педагог-психолог школы Э.О. Шульдякова и веду собрание я, заместитель директора по ВР Смертина В.Н.

Воспитание детей - старейшее из человеческих дел. Зависит оно от трех переменных: взрослые, дети и отношения между ними. Домашнее воспитание - это задача с тремя неизвестными. Не зря перед тем как выступить вам был показан этот ролик. Можно ли назвать счастливой семью, которую мы только что видели?

Одной из причин неблагополучия во всех сферах нашей жизни является бездуховность подрастающего поколения. Она влечет за собой нежелание некоторой части молодых людей честно трудиться и зачастую приводит их на путь совершения преступлений. Многие родители, представители общественности заблуждаются, считая, что центром воспитания является школа. Это не так. Социологические исследования показывают, что на воспитание ребенка влияют: семья - 50% СЛ. 2, сми - 30% СЛ. 3, школа - 10% СЛ. 4, улица -10% СЛ. 5.

К сожалению, у нас немало родителей, которые уклоняются от своих прямых обязанностей. На родительские собрания ходят в основном женщины. СЛАЙД 6 Мужского влияния на сыновей и дочерей не хватает и в школе и в семье. А ведь главная задача нашего общества - вернуть ребенку родителей, ведь успех воспитания зависит в основном от семьи. СЛАЙД 7 Порой трудно понять тех, кто после рождения ребенка, переложив его воспитание на бабушкины плечи, продолжает жить так, будто бы ничего в собственной жизни не изменилось. Зачем вообще ребенок, если он не становится главным содержанием наших мыслей и чувств. Любая женщина знает, что порой приходится пользоваться дистанционным управлением. Кто из нас не слышал телефонных переговоров работающих мам со своими детьми: помой руки, разогрей обед, садись делать уроки. Печальная необходимость, но объяснимая и простительная. И невозможно понять ни мужчин, ни женщин, знающих, что дома в одиночестве пребывает 10 летний сын или дочь и, тем не менее, не спешащих домой. Ребенок не может быть дополнением к жизни.

Странно слышать, когда жалуются: «Ах, мой сын так плохо рассказывает, читает много, да все без толку». Я думаю: а какой же толк может быть, если ребенок буквально онемел в пустом, обеззвученном доме. Если у родителей вечно недостает времени поговорить с ним. В пору, когда ему еще хочется, чтобы поговорили и расспросили. А эта пора так быстро проходит. Конечно, можно устроить свою жизнь так, чтобы ребенок не слишком обременял. Знаю такие семьи, где даже гордятся тем, что уже в 6-7 лет малыша оставляют в доме на вечер одного. И он не проказничает, посмотрит телевизор и ляжет вовремя спать сам. Удобный ребенок. Только как оно откликнется это удобство, когда обрушатся на ребенка бури переходного возраста и он откажет родителям в праве интересоваться тем, где он был, с кем гулял, что читал.

О родительском контроле и ответственности вам расскажет секретарь комиссии по делам несовершеннолетних Мешечко Н.В.

(выступление)

По вопросам профилактики ПАВ вам расскажет педагог-психолог школы Шульдякова Э.О.

(выступление)

А мне бы хотелось бы ещё добавить, что у нас в школе работает 3 спортивных секции, театральная студия, хореографический кружок, вокальная группа, военно-патриотический клуб Патриот действует Совет учащихся школы, волонтерский отряд Круг. На базе нашей школы ведет свою работу Центр по работе с молодежью, где ведут свои занятия Школа КВН, Школа юного репортера, школа молодежных игр и т.д и чтобы жизнь вашего ребенка была интересной и разнообразной, что бы вы не волновались, где находится ваше чадо в ту или иную минуту займите его свободное время интересным для него делом.


Памятка родителям

для успешности своего ребенка родителям необходимо видеть его на пьедестале. Для этого:

  • разговаривайте с ребенком о своих делах и о его делах независимо от того, сколько вашему ребенку лет, даже если вы сильно устали за день.

  • помните, жалея себя, вы теряете драгоценное время для установления доверия. Вы теряете доверие своего ребенка - это дорогая потеря, а оно восстанавливается с великим трудом.

  • говорите о своей любви ребенку. Если вы раньше стеснялись это делать, сегодня ещё не поздно. Ребёнок в любом возрасте хочет слышать, что его любят, видеть ласковые глаза. Дорогие предметы не заменят ему искренних слов о любви.

  • доверяйте ребенку. Доверие - это ответственность за свои поступки, умение открыто анализировать их с вашей помощью.

  • не сравнивайте ни с кем своего ребенка. Если ребенок слышит хвалебные слова в сравнении, то тем самым вы переворачиваете его душевный мир. Подсознание получило информацию, что он хуже, что он не любим. Не удивляйтесь потом откуда у вашей дочери ужасающий цинизм или жестокость. Дети не могут быть теми, кто вам нравиться. Вы не хотите принимать такими, какими они есть - и они мстят вам за ваше предательство. Эта злая черта характера может пройти через всю жизнь.

  • обратитесь к специалисту, если ваши отношения не налаживаются. Воздержитесь от мнения, что только ребёнку можно пойти к педагогу или психологу и что вы сами не нуждаетесь в помощи. Это трудно, но ребёнку еще труднее, чем вам.

  • чувство собственного достоинства развивайте. Любая неудача не должна восприниматься как провал. Если ты упал в пути, то это не значит, что ты идёшь неверной дорогой.

  • используйте свой авторитет. Папа и мама для ребенка являются теми, кто открывает ему взрослый мир. Авторитет взрослого человека играет огромную роль для него при формировании взглядов и убеждений, способствует становлению его самостоятельных суждений, влияет на его поведение. Если на глазах сына отец оскорбляет мать, то эта модель воспринимается им как норма. Если добрый юмор, ненавязчивые прикосновения, улыбка присутствуют в семье, для ребенка это тоже воспринимается как норма.

Я желаю Вам удачи, всего хорошего.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал