Воспитательное занятие для 8 класса

1. СЛАЙД

1. Орг. момент.

- Добрый день, дорогие ученики, уважаемые гости!

- Обращаю ваше внимание на видеоролик.

2. СЛАЙД ВИДЕОРОЛИК

2. Просмотр видеоролика.

- О чем этот ролик?

- Кем вы себя ассоциируете, утками или орлами?

3 СЛАЙД

- Что вы знаете про орлов?

- Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

- Да, сегодня мы поговорим об орлах, о целеустремленности, настойчивости, о мечтах.

4 СЛАЙД

И тема нашего урока «Парите вместе с орлами».

- Почему урок связан орлами?

Потому что орлы одни из самых крупных и сильных птиц в мире. Орлы дикие и гордые. Именно поэтому орлы являются символом свободы и силы. Именно поэтому неустрашимые, смелые орлы восхищают людей. Именно поэтому на их примере излагаются нам эффективные принципы жизни, полной достижений и успехов.

- А вы хотели бы парить вместе с орлами?

- Тогда полетели. В полете мы посетим разные уголки земного шара.

5 СЛАЙД

3. Задание 1. Соотнесите приведенные достопримечательности с городами. (Самостоятельно)

- Молодцы. Благодаря вашим зорким глазам, я думаю, наш полет удался.

6 СЛАЙД

В полете орел высматривает добычу и концентрируется только на ней. И каждая часть сильного и красивого тела птицы подчинена ее быстрым глазам. И у него единственная мысль - схватить добычу. Орел использует для этой цели все, чем располагает, он отдается охоте душой и телом. И ничто не может свернуть его с однажды выбранного курса. Так же и у человека должна быть цель в жизни. Он должен передвигаться по одной линии к цели, а не зигзагами. Каждый человек имеет определенное призвание и задачу в жизни. Каждый из нас имеет цель, ради которой он создан. Наш долг - найти ее.

- А вы определили цель в жизни?

- До того как вы дойдете до цели на вашем пути встретятся преграды, препятствия. Для того чтобы преодолеть их что вам нужно?

(смелость, настойчивость, мужество)

- И сейчас попрошу вас сконцентрироваться, приложить усилия и настойчивость для выполнения этого задания.

7 СЛАЙД

Задание 2. (По парам)

Выберите высказывания, подходящие целеустремленному человеку и пассивному.

- Хорошо. Вы отлично справились с заданием. Кто хочет обосновать понравившуюся цитату.

8 СЛАЙД

У еще не родившихся орлят, запертых в темнице яйца, на клюве есть специальный зубчик, помогающий юному орленку выбраться на свет. Если бы кто-то попробовал помочь малышу выкарабкаться из скорлупы, то птенец, скорее всего, не выжил бы, поскольку усилия по преодолению преграды в виде скорлупы яйца вырабатывают в новорожденном настойчивость и волю к борьбе, которые понадобятся ему в жизни. Одно дело - иметь большое желание, и совсем другое - добиться результата собственными усилиями. Нужно действовать.

9 СЛАЙД

Попрошу всех встать.

Задание 3. Поздороваться как можно большим количеством людей.

Только решительные могут выполнить это задание на «5».

Мы сказали, орлы летают выше любых птиц, живущих сегодня на нашей планете. Эта птица мастерски овладела искусством полета. И вы должны поверить и увидеть внутренним взором, что обладаете способностью парить. Ваше воображение - это одно из самых великих даров, которым вас снабдила природа и вы должны ценить его. Мечтайте!

10 СЛАЙД

Работа по подгруппам. Коллаж мечты.

Пока дети работают музыка о мечте.

- Спасибо всем за работу. Нам представьте вашу работу.

- Молодцы, ребята! У вас получились замечательные работы. Я рада, что вы смогли продумать не только материальные, но духовные ценности человека. И желаю вам, чтобы все ваши мечты сбылись.

- Как вы думаете, в чем заключается тайна нашего сегодняшнего разговора? (в вере)

11 СЛАЙД

Люди не могут существовать вроде пустых кораблей. Никто среди живущих никогда не бывал полностью лишен веры. Каждый верит во что либо. Жизнь подчиняется нашим ожиданиям. Каждый способен летать. Поверьте в это! Вы сумеете! Успехов всем!