7


  • Учителю
  • Программа детского зимнего лагеря

Программа детского зимнего лагеря

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Программа детского лагеря с дневным пребыванием детей «Зимнее путешествие по европейским странам».





Уникальный зимний лагерь, сочетающий развивающие программы с творческим подходом!



Программа детского зимнего лагеряПрограмма детского зимнего лагеряПрограмма детского зимнего лагеря





Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время в период новогодних каникул многие родители задаются вопросом «Как организовать отдых ребенка с пользой?». Не все дети дошкольного и младшего школьного возраста предпочитают посещать новогодние спектакли и елки. Вследствие этого ощущается нехватка комплексно - познавательных мероприятий по созданию необходимого досуга ребенка. Новый комплексный подход к организации детского отдыха в период новогодних (рождественских) каникул позволит ребенку познать себя и окружающую среду. Формирование коммуникативных, познавательных, творческих и физических навыком поможет ребенку всесторонне развивать личность. Данный период очень благоприятен для развития творческого потенциала и воплощения собственных желаний ребенка в жизнь. Особенностью данной программы является приобщение ребенка к ценностям культуры, а так же получение опыта культур других стран.

Направленность программы «программа детского лагеря с дневным пребыванием детей «Зимнее путешествие по европейским странам» по содержанию является социально-педагогической; по функциональному предназначению - общей; по форме организации - групповой; по времени реализации - 10 дневной.

Программа разработана на основе методических разработок И.Н. Кузнецовой, С.Е. Гавриной.), требования взяты за основу при разработке программы: формы занятий в основном носят игровой характер, который наиболее доступен и близок детям. Это способствует обеспечению комфорта для развития личности ребенка. Занятия предназначены для индивидуальной и групповой работы.

Программа рассчитана на детей дошкольного и младшего школьного возраста (с 3х до 6лет и с 6 до 10 лет) по 6-8 человек в группе.

По продолжительности программа является краткосрочной, реализуется в течение лагерной смены. Сроки реализации программы 10 дней.



Цель: создать условия для организации комплексно-развивающего отдыха детей, а так же их образовательного и духовного развития.

Задачи:

  1. Формирование социально-коммуникативных навыков общения

  2. Развитие творческого потенциала каждого ребенка.

  3. Зарождение интереса детей к культуре, обычаям и традициям европейских стран, совершенствование навыков устной речи.

  4. Расширение кругозора детей и их знания о культуре, традициях и достопримечательностях других стран.

  5. Выработка творческих способностей детей и возможности реализоваться в своих интересах.

  6. Создание атмосферы радости, положительного эмоционального состояния всех участников образовательного процесса.



Формы работы:

Для реализации данной программы можно предложить следующие формы работы с детьми:

- игры (подвижные, обучающие, познавательные, коммуникативные, логические, ролевые, дидактические, лингвистические),

- конкурсы

- викторины

-театральные постановки

В процессе обучения предусмотрено использование парной, групповой и индивидуальной форм учебной работы.

Планируется использование следующих методов:

- объяснительно-иллюстративный,

- репродуктивный,

- проектный,

-ролевые игры,

- метод погружения.

</

Плансетка



Игровая деятельность (дети познакомятся с садиком, обстановкой, игрушками)

10:00-11:00

«Давайте знакомиться»

Коммуникативные игры: Колпачки, дотронься до..,комплименты.

+

Вводный курс (про все страны)

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Английский

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Изо (поделка)

15:00-16:00

Общий курс (изучение 1й страны Россия)

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время







Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Какая она - Германия?»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Мозговой штурм (придумываем идеи мини- театральной сценки)

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Германии



15:00-16:00

Фитнесс

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время (мастерим своими руками из подручных материалов костюмы, маски для мини-театра)







Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Англия»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции, королевская семья.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Изо (поделка или рисунок по тематике дня)

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Англии



15:00-16:00

Английский

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время (распределение ролей, учим текст к спектаклю и репетируем)





Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Необыкновенная Италия»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Интеллектуальная викторина, конкурсы.

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Италии



15:00-16:00

Фитнесс

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время (репетиция)



Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Увлекательная Индия»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Изо (поделка на Рождество)

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Индии



15:00-16:00

Английский (рождество)

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время (репетиция с костюмами)



Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Праздник Рождества»

О празднике, традициях, культуре в разных странах

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Командная игра (подвижная логическая игра)

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм О Рождестве



15:00-16:00

Фитнесс

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время

Спектакль!!!



Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Америка»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Изо - лепка

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм Америке



15:00-16:00

Английский

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время

Разучивание песен на церемонию закрытия.



Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Прекрасная Япония»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Творческая фантазия «Мой любимый город!» рисунок, поделка и.т.д.

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Японии



15:00-16:00

Фитнесс

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время

Подготовка к церемонии закрытия (песни, стихи, мини-театр, конкурс поделок и рисунков)



Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Все страны…»

Подведение итогов

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Викторина (на остаточные знания) - грамоты, подарки, сюрпризы

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры, подготовка к церемонии закрытия



15:00-16:00

Курс на выбор детей…..(изо, фитнесс, английский)???

Или сказки народов мира

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Церемония закрытия

(стихи, мини-театр + детское караоке, танцы)









Игровая деятельность

10:00-11:00

Общий курс «Прекрасная Япония»

О стране, географическое положение, мини история, достопримечательности, традиции.

11:00-11:20

Перекус (сок, печенье, яблоки)

11:20-12:00

Творческая фантазия «Мой любимый город!» рисунок, поделка и.т.д.

12:00-13:00

Прогулка

13:00-13:30

Игровая деятельность

13:30-14:00

Обед

14:00-15:00

Отдых, спокойные игры + познавательный мини фильм о Японии



15:00-16:00

Фитнесс

16:00-16:30

Полдник

16:30-18:00

Свободное время

Подготовка к церемонии закрытия (песни, стихи, мини-театр, конкурс поделок и рисунков)



Материально - техническое обеспечение программы:

Помещение:

- большая игровая,

- кабинет для занятий

- площадка для прогулки



Для работы в лагере требуется следующее оборудование:

  • спортивные принадлежности (мячи, скакалки, теннисные ракетки, обручи);

  • настольно-игровое оборудование (шашки, настольные игры);

  • канцелярские принадлежности для оформления и творчества детей;

  • сканер, принтер, компьютер, интерактивная доска, проектор;

  • приз и награды для стимулирования деятельности детей.

Приложение

Коммуникативные игры -

Игра на знакомство и приветствие -«Колпачки» Детям предлагают поздороваться и познакомиться друг с другом необычным способом. Для этого ведущий раздает участникам деревянные палочки и несколько колпачков из цветного картона. Участники должны передавать палочками колпачки друг другу (кому пожелают) и при этом говорить: «Здравствуйте! Меня зовут… .», отвечать при приеме колпачка «Мне очень приятно! », руками колпачки трогать запрещается.

Игра «Дотронься до. » Воспитатель предлагает: «Дотронься до синего! ». Все дети должны мгновенно сориентироваться, обнаружить у участников в одежде что-то синее и дотронуться до этого предмета. Цвета периодически меняются, кто не успел - ведущий. Воспитатель следит, чтобы дотрагивались до каждого участника.

Игра «Комплименты» Правило - не повторяться. Дети, глядя в глаза, друг друга, желают соседу что-то хорошее, хвалят, обещают, восхищаются и передают при этом фонарик из рук в руки. Принимающий, кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно».





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал