7


  • Учителю
  • Материалы родительского собрания Любим Родину с детства

Материалы родительского собрания Любим Родину с детства

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

МКУ «Управление образования» ЗМР РТ



























« Любим Родину с детства»

Фестиваль талантов.





Конференция для родителей































МБДОУ «Лесная сказка»

Апрель 2014 г













План проведения:

  1. Вступительное слово « О патриотическом воспитании»

заведующая ДОУ Габбасова Р.С.





  1. Презентация и сообщение «Как пробудить у дошколят чувство любви к родному городу и к людям»

ст. воспитатель Долгова О.П.





  1. Презентация и сообщение «Известные люди Заинска»

воспитатель подг.гр. «А» Мезина С.П.

IV. Танцевальная композиция «Юные Джентльмены» в исполнении мальчиков подг. групп.

  1. Презентация и фрагмент занятия «Поделки к празднику Пасха» о традициях своего народа

воспитатель - подг. гр. «Б» Валиулина Л.К. и ее воспитанники

VI. Мастер-классы «Фестиваль талантов» - «Талантливые люди - талантливы во всем»

Родители: Шабановы Н.В. - оформление из шаров и цветов

Горшунова А.М. - мыловарение и шипучки для ванн

Петров Н.Н. - резьба по дереву

Костылева Г.Х. - презентация кондитерских изделий, торт с последующей дегустацией.

VII. Песня о любимой Родине - в исполнении детей подг. групп.





















1. Разминка

- Хорошо, что солнце светит! (поднимаем руки вверх) - Хорошо

- Хорошо, что дует ветер! (машем на себя) - Хорошо

- Хорошо в краю родном! (разводим руками) - Хорошо

- Хорошо там, где наш дом! (показываем на себя) - Хорошо



А сейчас проверим, знаете ли вы, уважаемые родители, что знают ваши дети?

- Как называется планета, на которой мы живем? (Земля)

- А кто мы - жители этой планеты? (Земляне)

- Как называется наша страна? (Россия)

- А кто мы - жители этой страны? (Россияне)

- Как называется наша Республика?

- А наш город?

- А кто мы - жители нашего города? (Заинцы)



Россия - родина для многих. Но для того чтобы считать себя её сыном или дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего рода и творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и культуру страны как свои собственные.

Сегодня задача патриотического воспитания подрастающего поколения актуальна тем, что современные дети мало знают о культурных традициях своего народа, часто проявляют равнодушие к близким людям, сверстникам. Не на должном уровне ведётся работа с родителями по проблеме нравственно-патриотического воспитания в семье.

Детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов.

Таким образом, нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.

Чтобы человек действительно чтил память предков, уважал Отечество, чувствовал ответственность за свою Родину, его надо таким воспитать. Одними призывами любить свой город Родину ничего не сделать.







Презентация Cлайд 1-2

А любите ли вы свой родной город???

2. Рассматривая вопросы воспитания любви к родному городу и краю в детском саду и семье, нужно отметить, что только совместными усилиями семьи и детского сада можно достичь определённых результатов.

Семья и детский сад выполняют каждая свою функцию, поэтому не могут заменить друг друга и должны взаимодействовать во имя полноценного развития ребёнка.

Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к своим близким, любовь к родным местам, это и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности со всем окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.

Основная цель - пробудить у юных граждан чувство любви к своему городу, уважение к его традициям и обычаям, истории.

Знакомство с городом, ближайшем окружении в детском саду осуществляется через разные формы работы с детьми:

экскурсии и пешие прогулки по городу,

посещение разных достопримечательностей (дворец культуры, школу искусств, парк, стадион, музеи,

дидактические игры, занятия и викторины,

устраиваем выставки.

  • Однако этого мало. Здесь нам нужна ваша помощь, т.к. д/сад не имеет возможности часто вывозить детей за пределы ДОУ.

Вопросы к родителям:

  • Где вы бываете с ребёнком в свободное время?

  • Знакомите ли с достопримечательностями Заинска, бываете ли в парках, музеях, часто ли выезжаете на природу, на берег нашей реки Зай?

Просим вас, гуляя по улицам г. Заинска, обращать внимание на красоту домов и зданий, на архитектурные памятники, спортивные сооружения, фонтаны, особенности природы, на то, как люди украшают родной город (клумбы с цветами, фасады зданий, магазинов), заботятся о его привлекательности и чистоте.

- рассматривайте и читайте книги о городе, республике, читайте стихи

- смотрите передачи Заинского телевидения,

- фотографируйте детей на фоне зданий, природы и т.п.

- посещайте выставки, краеведческий музей, библиотеки, театральные представления, спортивные сооружения (ФОК, Ледовый дворец, стадион)…

- Помните, всё начинается с малого. Воспитывайте в ребёнке любовь, доброту, внимание и заботу, чувство патриотизма. Предоставляйте ребёнку возможность отражать свои впечатления об увиденном в рисунке, лепке, аппликации, в сочинительстве. Поощряйте любознательность и интерес.

Презентация: слайды 3-14

Большое место в приобщении детей к народной культуре в работе по патриотическому воспитанию занимают народные праздники и традиции. В них фокусируются накопленные веками тончайшие наблюдения за характерными особенностями времён года, погодными изменениями, поведением птиц, насекомых, растений.

Презентация слайды 15-19

Наша с вами задача

  • Научить детей понимать, что и у людей и у вещей есть своя история.

  • Познакомить с культурой, прошлым и настоящим, достопримечательностями нашего города, с промышленностью, с традициями и обычаями, с людьми, прославившими город

На Заинской земле родились прекрасные талантливые люди:

герои войны и труда, ученые, деятели культуры и искусства. Трудолюбивые земледельцы, энергетики, машиностроители и все те, чьим трудом приумножается слава города.



Каждый день ребенка в детском саду должен быть наполнен радостью, улыбками, добрыми друзьями, веселыми играми. Ведь с воспитания чувства привязанности к родному детскому саду, родной улице, родной семье начинается формирование того фундамента, на котором будет вырастать более сложное образование - чувство любви к своему Отечеству;

Спасибо, за участие,

За творческий подход,

Ваших славных работ

Детский сад с восторгом ждет!



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал