Сценарий праздника Дня учителя Моему дорогому учителю посвящается ...

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

"Моему дорогому учителю посвящается ..."

(звучит музыка - Со мною вот что происходит (минус) /

1 Девушка-ведущая:

Что происходит сегодня?

1Ведущий:

А праздник у нас.

В зале видны дорогие, любимые лица.

Верится в то, что чудесное что-то случится,

В сказках такое бывало уже, и не раз.

2 Девушка-ведущая:

Что же за всем этим будет?

2 Ведущий

А будем учить.

Будем стоять у доски, объясняя задачи,

Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу.

Славное школьное братство мы будем учить.

1 Девушка-ведущая:

Что же из этого следует?

1Ведущий

Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться.

Вместе:

Ну, а сейчас разрешите наш праздник открыть.

1 Девушка-ведущая:

Учителя! Сегодня мы вам дарим

Немного ласки, настроения, тепла.

Мы каждый день, конечно, забываем

Про эти маленькие добрые дела.

Как часто забываем мы спасибо

Вам в суматохе школьных дней сказать,

А надо словом этим, добрым и красивым,

Уроки ежедневно завершать!

2 Девушка-ведущая:

Настал момент, и мы со школьной сцены

Спасибо говорим учителям.

Гордимся вами, любим вас и ценим!

1 Ведущий В нашем доме работают самые лучшие педагоги. Приглашаем их на почётные места.

2 Ведущий Наталья Николаевна-директор хоть куда,

Без нее нам всем нельзя.

1 Ведущий Анжелика Антановна, Любовь Михайловна

у нас активисты, и самые лучшие оптимисты.

2 Ведущий Татьяна Егоровна, Татьяна Николаевна, Татьяна Леонидовна, Александра Александровна, Людмила Сергеевна любят малышей,

Этикету учат всех своих детей.

1 Ведущий Ольга Владимировна, Анжелика Михайловна

-импровизаторы, актрисы и комментаторы.

2 Ведущий У Ирины Петровны есть талант-

Она художник и музыкант.

1 Ведущий Ну, а Нелли Виниаминовна - эрудит

Это каждый подтвердит.

2 Ведущий Наталья Александровна, Ирина Владимировна, Ольга Викторовна, Юлия Александровна у нас мастерицы

И весь дом ими наш гордиться.

1 Ведущий Ларису Витальевну ждет успех,

Ведь экономист она лучше всех!

2 Ведущий Елена Гельевна -модельер,

С неё нам нужно брать пример.

1 Ведущий Евгения Геннадьевна с растеньями на «ты»

Выращивает самые большие в доме цветы.

2 Ведущий Татьяна Порфирьевна, Людмила Викторовна

профессий много знают

Детям в выборе определиться помогают.

1 Ведущий Ольга Александровна очень пробивная,

Хозяйственная и деловая.

2 Ведущий Владимир Робертович у нас спортсмен

И лучший в мире- супермен.

1 Ведущий Анатолий Александрович, Андрей Валерьевич

мастера на все руки,

Они совсем не знают скуки.

2 Ведущий Светлана Николаевна про каждого все знает,

Ведь досье она все составляет.

1 Ведущий Елена Александровна личность интересная

И всем в нашей школе известная.

2 Ведущий Ольга Сергеевна, Ольга Николаевна настоящие патриоты,

Честь родного языка вы надежно бережёте.

1 Ведущий Оксана Владимировна, Андрей Григорьевич

во всех делах вы знатоки, любому ребёнку дадите уроки.



2 Ведущий Марина Сергеевна главный охраны труда,

следит за тем, что нам делать и когда.

1 ведущий.

Вот такие педагоги работают у нас, что не педагог-тот класс! Счастья и здоровья пожелаем вам, пусть удача будет сопутствовать всем вам!

2 Ведущий

Дорогие педагоги эта песня для вас.

ПЕСНЯ "СПАСИБО УЧИТЕЛЯМ" 9 кл.

1 Ведущий: Учитель! - Нестареющее слово! Свежо всегда и вечно будет ново! Пока земля кружится во Вселенной. Профессия учителя нетленна!

2 Ведущий: Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит,

никто сегодня не останется равнодушным к этому празднику!

Сколько в памяти людей оживает сегодня добрых лиц,

сколько зазвучит родных голосов!

1 Ведущий:

И пусть сегодня город не расцвечен,

Пусть не гремят фанфары и салюты, -

В душе особой радостью отмечен,

Он дорог всем бесспорно, абсолютно -

Вместе: День учителя!

1 Ведущий: Дорогие учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас…

2 Ведущий: И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

1 Ведущий: Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,

2 Ведущий: Брюнетов и сложноцветных,

1 Ведущий: Вихрастых и причёсанных,

2 Ведущий: Послушных и, мягко говоря, не очень…

1 Ведущий: Отличников и, мягко говоря, не очень…

Вместе: Но зато очень-очень вас любящих!

2 Ведущий: Здоровья, счастья, вам дорогие наши учителя!

1 Ведущий: Хороших вам учеников!

2 Ведущий: Слово предоставляется директору школы Кондыревой Наталье Николаевне.

ПЕСНЯ "ОСЕНЬ" 6 -е классы

1 Ведущий: Удивительный этот дом - школа. Здесь все перемешалось: детство и зрелость, наука и искусство, мечты и реальность. Школа живет своей, особой жизнью, и люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот кишащий страстями дом.

В школе две центральные фигуры: учитель и ученик. И пусть в этом доме ребята кричат только от радости, а морщинки на учительских лицах будут следами улыбок.

2 Ведущий: Что-то уж очень обычно мы начали праздник: учителя поздравляют учителей. А что же наши ученики? Ведь мы работаем и живем для них и ради них. Им слово!

(Выходят трое ведущих)

1 ученица- Начало динамичное!

2 ученица - Фееричное!

3 ученица - Сказочное!

1 ученица - Это потому, что нас - трое!

2 ученица - Ну и что?

3 ученица - Не вижу связи…

1 ученица - А помните как у Александра Сергеевича? «Три девицы под окном…»

2 ученица - Ты предлагаешь наткать полотна, закатить пир на весь крещёный мир и…

1 ученица - Нет, нет! Ну что вы, девочки… Я предлагаю просто помечтать…Вот если бы мы с вами оказались сейчас на экзамене для учителей …

2 Ведущий:

- Чтобы поднять вам настроение на стуле у некоторых учителей наклеен смайлик «хорошего настроения», этим педагогам предлагаем пройти тестирование на звание педагога. А у тех у кого он грустный , станут участниками праздничной лотереи.

Итак, начинаем тестирование:

1. Как расшифровывается название школьной должности - завуч?

а) Заводила учащихся;

б) Заведующий учебниками;

в) Заведующий учебной частью;

г) Заведомо умный человек.

2. Как японцы обращаются к своему учителю?

а) Сэнсэй;

б) Самурай;

в) Камикадзе;

г) Икебана.

3. Как называют педагогов по общественным дисциплинам?

а) Гурманы;

б) Гуманисты;

в) Гуманитарии;

в) Гуманоиды.

4. Как преподаватель должен объяснять материал урока учащимся?

а) Заносчиво;

б) Доходчиво;

в) Усидчиво;

г) Бегло.

5. В качестве чего учитель биологии использует скелет человека?

а) Как украшение класса;

б) Как школьное пугало;

в) Как учебное пособие;

г) В качестве вешалки.

(разыгрывается лотерея)

№1(валерьянка)

Рано утром спозаранку,

Принимайте валерьянку:

Пусть вокруг шалят детишки-

Вы спокойны за нервишки.

№2 (пустырник)

Любимая наша работа

Требует нервных затрат.

Будет сегодня кто-то флакону пустырника рад.

№3 (медицинская маска)

Комплект для личного общения «учитель-ученик»

Вещь очень нужная, потом поймете сами.

Чтоб бранных слов поток наружу не проник,

Речь профильтруйте толстым слоем марли.

№4 (лейкопластырь)

В тишине нам работать проще-

Это давно замечено.

Вы рты болтунам заклейте-

И тишина обеспечена.

№5 (кнопки)

Мы хотим, чтоб эти кнопки

Долго-долго вам служили.

Будьте бдительны, чтоб детки

Вам на стул не подложили.

1 ученица - Завязка по-моему удачная.

2 ученица - Продолжаем развивать сказочный сюжет.

3 ученица - Подождите, но ведь нужны, эти самые, сказочные герои!

1 ученица - Какие конкретно?

2 ученица - Какие… По традиции… положительные!

3 ученица - Чаще всего положительным героем в русских сказках является добрый молодец или красна девица.

1 ученица - Замечательно, прошу вас обратить внимание на наших учителей. Чем вам не красны девицы? Жаль добрых молодцев мало…

2 ученица - И заметьте: все они исключительно по-ло-жи-тель-ные!

3 ученица - Добрые

1 ученица - Справедливые

2 ученица - Самоотверженные! За учеников и в огонь, и в воду…

3 ученица - И даже в медные трубы!

1 ученица - А пойти туда, не знаю куда и достать то, не знаю что? Для них это вообще не проблема!

2 ученица - И красивые до того, что ни на каком уроке не пересказать, ни какой шариковой ручкой не описать!

3 ученица - По сему предлагаю показать им всем красивый номер.

1 ученица - По твоему предложению, по нашему велению…

ТАНЕЦ "ЛИСТОПАД" 2 кл.

3 ученица - Ладно, а антиподы мы где будем искать?

1 ученица - Чего?

3 ученица - Объясняю популярно: в любой приличной сказке положительному герою всегда противостоит нечистая сила: Баба-Яга, Леший, Кикимора там какая-нибудь, черти…

2 ученица - Черти? Это такие маленькие, хитрые, шустрые, постоянно кричат и пакостят?

3 ученица - Да…

1 ученица - Вам это описание никого не напоминает?

2 ученица - Неужели это…

вместе - Дети!!!

1 ученица - Так у нас этих чертей, т.е. этих детей полная сказка, т.е. полная школа!

2 ученица - Вот пусть себя и покажут! Им полезно, а учителям приятно!

3 ученица - На сцене чертовски талантливые дети.

ЧАСТУШКИ "КЕМ БЫТЬ" 6 "б" кл.

1 Ведущий:

-А ещё послушайте, какими вас хотят видеть ваши самые маленькие ученики:

Если б я был педагогом… (детские мечты)

Если б я был педагогом,

Я бы не был очень строгим!

Отменил бы, как нагрузку

Математику и русский!

Я отвел бы на уроки

Пять минуток только сроку!

А потом бы мы балдели:

Перемена - две недели!

Если б я был педагогом,

То помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил,

А себе шестерки ставил!

Ввёл бы я урок веселья,

День прикола, День безделья!

И вручал бы по порядку

За ответы шоколадку!

Но учителем, наверно,

Очень трудно в жизни стать!

Говорят: мечтать не вредно!

Вредно в жизни не мечтать!

1 ученица -Да, это точно: мечтать не вредно.

2 ученица -Иногда вредно. Особенно, если мечтать о школе.

1 ученица -Почему это?

2 ученица -Да, знаю я тут одних мечтателей… Смотри сама.

СЦЕНКА С РЕЖИССЁРОМ "ОПЯТЬ ДВОЙКА" 7 "б" кл.

3 ученица - Долго ли, коротко ли мы шли, а подошли к кульминационному моменту.

2 ученица - Кульминация в сказках, как правило, сопровождается фантастическими, загадочными явлениями.

2 ученица - И чудеса в нашей школе действительно происходят.

3 ученица - Да ну?

1 ученица - Что-то я сомневаюсь.

2 ученица - Как ты сомневаешься?

1 ученица - Как витязь на распутье! Налево пойду - на урок попаду. Направо пойду - к завучу попаду. Прямо пойду- к директору попаду! Как не вертись - кругом одна педагогика! А ты говоришь - чудеса…

3 ученица - А педагогика и есть самая настоящая чудо-наука! Ну кто ещё кроме педагогов сможет превратить Ивана-дурака в Ивана-Царевича, а из Ленивицы воспитать Марью Искусницу? И вообще, у учителей зарплата маленькая?

1 ученица - Маленькая.

2 ученица - А нагрузка большая?

3 ученица - Большая.

2 ученица - Им бы плакать

1 ученица - Ага.

2 ученица - А они улыбаются! Это ли не чудо?

3 ученица - И правильно делают! Ведь когда учителя улыбаются, ученикам сразу хочется

1 ученица - Поднять руку и выйти к доске?

3 ученица - Нет, им хочется петь!

2 ученица - Уважаемые учителя, для вас эта песня!

ПЕСНЯ "ЖЕЛТЕЮТ ЛИСТЬЯ В СЕНТЯБРЕ" 7 - е классы

2 ведущий.

Педагог настоящему , будущему служит

И светит он как путеводная звезда,

И труд его как воздух нужен,

Сегодня, завтра и вчера.

1 Ведущий: В праздник всегда вспоминается что-нибудь доброе, веселое и смешное. Вот и нам вспомнилась забавная школьная считалочка об 11 глаголах - исключениях. Иногда, повторяя ее про себя, мы как будто возвращаемся в свое детство, в родной класс, к любимым учителям. Хотелось бы пожелать всем вам, чтобы в вашей повседневной жизни побольше бывало таких радостных исключений!

Мы желаем вам:

1 уч-к Гнать прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку;

2 уч-к Дышать в новом учебном году полной грудью;

3 уч-к Держать себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях;

4 уч-к Зависеть только от собственных принципов, а не от мнения окружающих;

5 уч-к Видеть все только в истинном свете;

6 уч-к Слышать только одобрения от начальства и благодарности от учеников;

7 уч-к Не обидеть словом или делом близких вам людей, а еще

8 уч-к Терпеть невзгоды, если они на вас обрушатся;

9 уч-к Вертеть судьбой в нужном вам направлении;

10 уч-к Ненавидеть лень, невежество и ханжество не только в других, но и в себе и

11 уч-к Смотреть в зеркало с удовольствием.

1 уч-к Какой ученик без ошибки,

Без двойки? - Ну что говорить?

Но все-таки ваши улыбки

Мы помним и будем ценить.

2 уч-к И каждое доброе слово

Останется в наших сердцах,

И мы поклониться готовы

На деле, а не на словах.

3 уч-к Учителю умному, стойкому,

Избравшему сложный маршрут…

Клянемся последними двойками,

Что мы уважаем ваш труд.

4 уч-к Учитель - как будто не модно.

Другие профессии чтут…

Спасибо за ваш благородный

И самоотверженный труд!

5 уч-к Сколько ночью тетрадок проверил,

Сколько планов на жизнь написал,

Сколько раз человеку поверил,

И себя за него наказал.

6 уч-к Мы с именем вашим знакомы с пелёнок,

Вас знает и взрослый и малый ребёнок,

Нет - вы не герой, не артист, не правитель,

Вы - наших сердец обожаемый житель.

Наш скромный и всеми любимый учитель.

7 уч-к Пусть синяя птица сегодня, сейчас

Птицею счастья станет для вас.

Звучит музыка, дети вручают педагогам синих птиц (оригами)

(звучит музыка «Школьный вальс»)

ЗАТЕМ ЗВУЧИТ ГРУСТНАЯ МУЗЫКА

1 ученица - Что это? Почему такая грустная мелодия?

2 ученица - Это развязка.

3 ученица - Уже?

1ученица - Так ведь это дело не скоро делается, а сказка то быстро сказывается!

2 ученица - А хорошая у нас сказка получилась, правда?

3 ученица - Хорошая. И хотя сказка - это ложь, в ней обязательно должен быть…

1 ученица - Намек! Добрым молодцам…

2 ученица - …да красным девицам…

3 ученица - … урок!

1 ученица - А какой урок у нашей сказки?

2 ученица - Простой: милые, дорогие наши педагоги! Возьмите все свои печали, проблемы, заботы и неудачи

3 ученица - Запечатайте их в бочку, засмолите её и…

1 ученица - И закиньте подальше! За синие моря, за дремучие леса, за высокие горы…

2 ученица - И будете жить как в сказке…

3 ученица - Долго и счастливо!!!

ПЕСНЯ "ШКОЛА ЛЮБИМАЯ" 4класс

1 Ведущая: На этом наш праздник, посвящённый Дню учителя, закончен.