Конспект классного часа на тему С чего начинается Родина (1 класс)

Тема: «С чего начинается Родина…»

Цель: развитие нравственно-патриотических чувств через формирование понятия - Родина.

Задачи:

образовательные:

- дать детям представление о Родине, расширять углублять представления учащихся о нашей стране;

развивающие:

- Развивать внимание, память, связную речь, творческую деятельность.

воспитательные:

-воспитание у детей патриотизма, любви и гордости к своей Родине, ответственности перед ней, бережного отношения к родной природе.

Оборудование :

Мультимедийная техника: компьютер, проектор, экран

Мультимедийные презентации.

Карандаши, альбомы для рисования.

Ход занятия

Организационный момент, Психологический настрой.

Вводная часть:

Учитель:

- Дети знаете ли вы в какой стране вы живёте? Ответ детей (Россия)

- Я предлагаю сегодня поговорить на тему: «С чего начинается Родина»

Прослушивание песни Матусовского «С чего начинается Родина»

Просмотр презентации к стихотворению З. Александровой «Родина»

Учитель:

Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя - Россия. Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

Обращение к личному опыту детей

Учитель:

- Как вы понимаете слово «Родина»? Ответ детей (где мы родились и живём)

- Правильно. Это место, где человек родился и вырос, где живёт его семья, это родной город, посёлок, страна, в которой мы живём.

А еще есть один маленький дом, где вы бываете целыми днями. Здесь вы учитесь, играете, спите, гуляете, занимаетесь…Что это за дом?

Дети: школа.

Учитель: Да это школа. А еще крыльцо родного дома, а еще улица, где вы бегаете с друзьями, игровая площадка. И это все частичка нашей огромной России.

Этот маленький дом, где мы проводим больше всего времени мы должны беречь? А как?

Учитель: Да ребятки, этот домик мы должны содержать в чистоте и порядке, потому что это наш второй дом.

Учитель: Послушайте, я расскажу вам стихотворение:

Я узнал, что у меня

Есть огромная семья:

И тропинка, и лесок,

В поле каждый колосок.

Речка, небо голубое.

Это всё моё родное.

Слышишь песенку ручья -

Это Родина моя!

Школа и мои друзья -

Это Родина моя!

Всех люблю на свете я

Это - Родина моя!

Проблемный вопрос:

Учитель:

- А как вы ребята думаете, с чего начинается Родина? Ответ детей ( семья, мама, родной город)

Учитель:

-У каждого своё представление о Родине. Одно ясно, что Родина - это самое дорогое, что есть у человека, у гражданина

Прославляя свою Родину народ «сложил» пословицы.

• Своя Родина дороже золота.

• Нет в мире краше Родины нашей.

• Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

• Родину мать умей за неё постоять.

• Жить - Родине служить

• Везде хорошо, но милее Родины нет.

Учитель: мне бы очень хотелось, чтобы вы запомнили:

« Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил. И у каждого она одна! Как мама».

Родина - мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми. Любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.

Чтение стихотворения сопровождается показом презентации «Родина».

Если скажут слово - Родина,

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки березка - скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Работа над пословицами.

Прославляя свою Родину народ «сложил» пословицы.

• Своя Родина дороже золота.

• Нет в мире краше Родины нашей.

• Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

• Родину мать умей за неё постоять.

• Жить - Родине служить

• Везде хорошо, но милее Родины нет.

Учитель: самое главное для человека это чтобы на его Родине всегда был мир, люди были счастливы, улыбались друг другу.

Просмотр ролика «Солнышко».

Практическая деятельность:

Рисование солнышка учащимися.

Рефлексия :

-Ребята, вам понравился урок?

-Что интересного вы узнали?

Итог урока

- Ребята с чего начинается Родина? (С доброго отношения к родным, близким, к друзьям, к природе)

- Как называется наша Родина?

Так давайте любить и беречь нашу прекрасную Родину, нашу Россию.