Сценарий капустника Остров сокровищ

Сценарий капустника «Остров сокровищ»

Форма проведения: компьютерная игра

Оборудование: мультимедийная презентация аудиозаписи, видеофрагменты.

Мышка: Привет друзья! Я - Мышка!

Курсор: Я - Курсор!

Мышка: А зал наш - монитор огромный

Курсор: Мы начинаем создавать с тобой

Мышка: свой документ, он уникальный

Курсор: сложный…

Мышка: Представь, что чистый лист перед тобой

Курсор: И мысли в голове текут рекою

Мышка: За дело, друг! Надеюсь, ты со мной?

Курсор: Конечно!!! За одно, программку новую освою.

Мышка: И так, Курсор, вводи пароль, три буквы УВК и Номер Восемь

Курсор: С великим удовольствием тебе помочь позволь

Мышка: Один щелчок - и все события на диск заносим !

Музыка (Заставка)

(курсор и Мышка вытягивают на сцену действующих лиц, рассаживают их, присматриваются, перемещают создают необходимую картинку и уходят)

(Звучит песня «Из чего же из чего же сделаны наши мальчишки»). На сцене картина школьной перемены

Диалог двух девочек:

- Алёнка, надоело мне всё это

Все 10 лет мальчишки все у нас

Летают в облаках далёких где-то,

Не думая, что выпускного близится уж час.

- Да, Ленка, вижу я давно

Девчонки в нашем классе в дефиците

Ни уваженья, ни вниманья нам, им всё равно

И думают их больше, значит всё в их власти!

- А помнишь на уроке, как - то раз, читали мы,

Что были территории другие.

Там амазонки - женщины, вот класс,

Свободно от мальчишек жили!

- Вот это жизнь! Спокойствие, свобода, тишина.

Учись, танцую, рисуй, что хочешь делай,

Никто тебе не скажет: «Сегодня ты дежурь одна!!!»

По том за ним по классу с тряпкой бегай.

- так, перемена - бегом все в коридор!

- А ну ка! Вон из класса!

- Серёга, поплотнее дверь закрой.

А Вовчик пусть сидит, зубрит бедняга.

- Послушай, Ленка. У меня идея есть!

Перенестись бы на безлюдный остров,

Как амазонки жить, творить, любить,

Глаза б не видели мои всех этих монстров.

- Идея хороша, но как осуществить

Сей переход во времена другие?

- Нам надо информатика просить.

У ИКТ - возможности сейчас супербольшие…

- Пусть поколдует, файлы закачает,

Программку мудрую запустит в интернет.

- Нас прикрепит, на почту бросит и отправит

И всё, уже готово! Спору нет!!!

- Курсор и Мышка..

Курсор и Мышка (вместе): Мы здесь!

- помогите осуществить заветную мечту

- Сокровищ остров видите

Курсор и Мышка (вместе): Где?

- Вон там, смотрите. Уже я представляю, как лечу…..

Музыка «Полёт шмеля». Курсор раскручивает и отправляет девочек за кулисы, музыка стихает.

На сцену выбегают мальчики и говорят на фоне музыки

- Вот это да! Вован - куда девчонки испарились?

Вовочка пожимает плечами.

- Вы слышали на остров …

- На какой?

- Ребята, там наверное сокровищ - вам столько и не снилось.

- Спокойствие, ребята все за мной!!!.

Музыка громче, Курсор кружит мальчиков и отправляет их за кулисы.

На сцену выходят Курсор и Мышка

Мышка: Отправил? Как они?

Курсор: В порядке. Наверное. Уже до места добрались.

Мышка: Нам главное, чтоб не зависли в папке

Курсор: И на экране вовремя все собрались.

Звучит музыка на сцену входят девочки.

- Алёнка, видишь у нас всё получилось.

- С ума сойти! Мы - амазонки! Это просто класс!!!

- Мы здесь одни! Моря, леса, ну словом, всем , что здесь хранилось

Теперь владеем мы

- И всё на острове для нас, для нас. Для нас!!!

Танец амазонок

Музыка и песенка пиратов. Амазонки спасаются, прячутся.

Входят пираты.

Капитан: Вот это остров! Чудо, да и только!

И карта есть! Три тысячи чертей!

Вован, посмотри! Богатства сколько

Сокровища найдём, а на учёбу всё - забей!

Джим: Сэр, я бы не спешил победу праздновать не время.

Попробуйте ещё их отыскать

Капитан: Да, не скулите , робкое ты племя.

Я - капитан, наверх быстрее всех свистать!

Капитан: Теперь друзья приступим к делу

Не медля ни секундочки одной.

Билл, Джек, вот здесь ищите смело

Билл, Джек (вместе): Да, капитан!

Капитан: Уверен, поход ваш будет золотой!

Джим: А я вот сомневаюсь, капитан, мой .

Ведь прежде нужно всё поразузнать

Всё взвесить. Рассчитать, а то, порою, можно

В такую передрягу вместе всем попасть.

Капитан: Джим, дорогой! Ценю твой ум пытливый

Но всё. Науки школьные, сейчас нам ни к чему

Пират: Чай не география сейчас, наш говорливый

Капитан: Командовать парадом придется самому!

Уходят, напевая пиратскую песню

Выходят грустные девочки в сопровождении Курсора и Мышки

Мышка: Курсор, мой друг, что натворили мы

Девчонки не об этом нас просили

На острове пираты рыскают вокруг

Слыхал и про сокровища всю информацию им слили.

Курсор загадочно пожимает плечами и потирает тайком

Руки

Мышка: Девчонки ,милые, простите.

Курсор: Да повезло неслыханно парням.

Мышка: Алёнка, не грусти, ещё не вечер

Сюрпризы впереди, вниманье на экран.

Видеосюжет по начальной школе.

Капитан: Джек, Билл вернулись, чёрт их подери!

Пират: Да,сэр! Сейчас доставят

Капитан: А, что случилось, парни? Посмотри

Джим: Мужчину шрамы только славят!

Билл: Мой капитан. Я побывал в аду!

Джек: начальный уровень , а столько заморочек……

Билл: Но мы преодолели всё, и с гордостью скажу

Добыли мы подсказку, но там всего лишь пару строчек

Капитан: «Летите голуби. Летите» куда, зачем и почему

Джим расшифруй, да побыстрее не то накличешь на себя беду!

Уходит. Джим обращается к экрану.

Джим: Святые Ольга и Ирина (имена учителей начальных классов).

Хранительницы наших первых школьных лет

Далее - пираты по очереди говорят:

- Справлялись с нами Вы легко, почти , игриво

- На все наши вопросы у Вас был готов ответ!

- вы читали первые наши каракули

- вы за ручку везде водили под час

- сколько раз мы от бессилья плакали

- но вы всегда находили слова утешенья для нас

- и пусть Вас нет на острове сейчас

- Но в мыслях - Вы навечно с нами

- советом помогали сколько раз

- И все добро в душе мы связываем с Вами

Номер художественной самодеятельности для учителей начальных классов

Капитан: Так начальную ступень мы проскочили

На средней будет тоже нелегко, ох нелегко

Тут игроки нужны по круче, но только чтоб меня не злили

Вперёд! Ну, остров, мы ещё посмотрим кто кого…

Пираты (4человека) делают шаг вперёд

Капитан: Курсор ,дружище, отправляй

По двум путям сих воинов отважных:

Одних сюда (показывает по карте), других туда

И будем ждать свершений важных

Курсор отправляет (полёт шмеля) пираты уходят

Мышка: «Курсор», «дружище». Поняла я всё

Предатель. Прихвостень пиратский!

Курсор: Ну , Мышка не сердись, как заслужить прощение твоё?

Не будем разрушать союз наш братский..

Ты посмотри какой сюжет, как всё здесь закрутилось

Девчонки ( мы здесь - вбегают на сцену) - молодцы, они ведь всё поймут.

- Ой у нас так сильно с перепуга сердце билось

- Прощаем так и быть, а там посмотрим как дела пойдут…

Видеосюжет об учителях гуманитарных предметов

Выходят пираты в сопровождении Мышки и Курсора и каждый говорит своё: один читает стихотворение, другой проговаривает правило, третий что-то говорит на немецком языке, четвёртый повторяет даты с учебником истории.

Курсор прислушивается и ничего не поймёт

Мышка: Курсор, я поняла, ведь это вирус,

Вселился в каждого из них.

Курсор: И точит изнутри, вот червь учёный

Мышка: Немедля в карантин, вот этих четверых

Берут их под руки и уводят.

Приглашение на сцену: Мышка и Курсор

На наш остров мы приглашаем … (ФИО учителей)

Поздравление для учителей

- Живи настоящим

- Мечтай о будущем

- Но береги прошлое - вот девиз этих прекрасных женщин!

- русский наш предмет любимый,

Ведь с учителем таким

С удовольствием мы учим правил свод уж не один.

- Спасибо за терпение и прочные знания,

Мы не прощай говорим, а досвидания!

- Либэ фрау Галина!

Айн - мы буквы учили…

Цвай - слова переводили

Драй - и вдруг заговорили на немецком языке.

- фир - итог Вашей работы

Фюнф - теперь мы полиглоты!

Зех - пусть все ваши заботы остаются вдалеке.

- Сколько же интересных событий

Было очень и очень давно,

Сколько сделано было открытий,

Сколько было проблем решено.

-За багаж этих знаний богатый

Вам спасибо. Любви и тепла

Валентина Анатольевна Мы желаем, чтобы каждая дата

В Вашей жизни счастливой была.

- Лариса Игоревна, Вы научили нас любить литературу.

И научили вдумчиво читать.

Без Пушкина, Толстого, Достоевского,

Мы многого бы не смогли понять.

- Так хочется сегодня вас отметить,

Благодарим за знания, доброту.

Пусть ваша щедрая душа подарит детям

Любовь к литературе и мечту.

- Тамара Григорьевна, такой как вы библиотекарь,

Конечно, каждому знаком:

В каталогах, книгах, картотеках

Служили мудрым нам проводником,

- Нужный том доставали вы мигом

И показывали новую статью,

Знаете всё об авторах и книгах

Любите профессию свою.

- Такой как вы библиотекарь,

Уж точно каждому знаком!

И вам, учителя родные, низкий от выпускников поклон!

Мышка и Курсор:

• Сегодня всех, кто попадает к нам на остров, мы вовлекаем в игру.

• Позвольте и Вам предложить игру в глаголы.

• Для начала давайте вспомним 11 глаголов - исключений: гнать, дышать, держать, зависеть, видеть, слышать, обидеть, терпеть, вертеть, ненавидеть, смотреть.

• Каждый учитель получает глагол и высказывает пожелания нашим выпускникам, начиная фразу с данного глагола.

• И так, Тамара Григорьевна Вам достаётся глагол _____________

• Галина Александровна Вам достаётся глагол_____________

• Валентина Анатольевна Вам достаётся глагол___________

• Ольга Витальевна Вам достаётся глагол__________________

• Лариса Игоревна Вам достаётся глагол___________________

Номер для учителей

Фраза о подарке, дарят подарки учителям

Входят Курсор и Мышка:

- Ну, как там те четыре бедолаги?

- Приходят потихонечку в себя.

- Сюжет готов? Тогда посмотрим как другие там варяги

Чего они там возятся, задачка- ерунда…

Видеосюжет об учителях химии, технологии. экономики

Приглашение на сцену:

Мышка и Курсор: На наш остров мы приглашаем … (ФИО учителей)

- Владычице кислот,

Солей и оснований,

Наш класс, Елене Васильевне, шлёт

Свой пламенный (все)привет.



- Желаем исполненья

Всяческих желаний,

Погожих ясных дней,

Счастливых многих лет

- Быть технологом совсем не просто:

Все процессы надо изучить.

Сколько ж задали мы вам вопросов!

И вы все сумели объяснить.

- Не купить за деньги эти знанья

Можно их лишь только получить.

Пусть сбываются и ваши ,Татьяна Александровна, желанья,

Как вы наши помогли нам воплотить.

- Хоть Вы, Наталья Павловна, в наш класс пришли совсем недавно,

Мы крепко Вас сумели полюбить.

Экономику мы с Вами изучали славно

Умеет даже бюджет семьи сложить.

- Вы молоды, талантливы, мудры.

И мы Ваш первый выпуск, несомненно.

И мы поздравить Вас хотим от всей души,

И обещаем об экономике помнить ежедневно!

Мышка и Курсор:

- Мы продолжаем нашу игру в глаголы:

- Татьяна Александровна Вам достаётся глагол_______

- Наталья Павловна Вам достаётся глагол___________

- Елена Васильевна Вам достаётся глагол____________

Номер для учителей, дарят подарки учителям

Выходят Джим и Капитан, пираты

Капитан: Проклятый остров, мы на нём застряли

На очереди уровень - убой!!

Пират: Девчонок бы позвать

Пират: Чего мы их не взяли….

Джимм: А я вам говорил, их надо брать с собой.

Входят девочки

Пират: Алёнка!

Пират: Ленка! Вы откуда?

Девочки: Да. Мы на острове давно….

Всю вашу эпопею наблюдали смело

Не парьтесь, парни, в курсе мы всего.

Помочь Вам рады, мы же класс, ребята!

Капитан: Команда, ух, мы всё перевернём

Девочки: Так что там говорите, аж четыре мужа

Так! Помаду, каблуки, ну, с богом

Амазонки, все за мной…..

Пираты обалдевшие смотрят им вслед.

Видеосюжет об учителях мужчинах

Приглашение на сцену: Мышка и Курсор

На наш остров мы приглашаем … (ФИО учителей)

- Вскружили голову нам числа,

Пестрит примерами тетрадь.

Мы можем правильно и быстро

Решать, считать и вычислять.

-И хочется за эти знанья

Спасибо Вам, Николай Васильевич, сказать.

Успеха Вам во всех начинаньях,

Улыбок, счастья пожелать!

- Давным-давно считали предки:

На трёх китах стоит Земля.

Все потому, что предки редко

В чужие ездили края!

-Открыть учебник не желали,

Не залезали в Интернет,

На карте страны не искали,

Как будто их в помине нет!

-Теперь пред нами атлас мира

Затёрли мы его до дыр,

И Вам, Александр Николаевич , спасибо,

Что нам открыла целый мир

- Мы на компьютере старались

Программы, файлы создавать.

Но между делом получалось

В игрушках монстров убивать.

-За то, что мы компьютер знаем,

Спасибо нужно Вам, Сергей Юрьевич, сказать.

И Вам сегодня пожелаем

Универсального ученика создать!

- Коротко стрижен, торс, девчонки,- что скульптура,

Костюм спортивный и свисток,

Вы наш любимый физкультурник,

И Ваш кумир, увы, навеки - спорт!

- Желаем счастья Вам, Вадим Станиславович, удачи,

Во всех сражениях только побеждать!

Мы постараемся в придачу

Все нормативы в институте сдать на «пять»!

Курсор И Мышка:

-Мы продолжаем ыовлекать учителей в игру.

-Мужчинам учителям достается очень игра.

-Почему как мужчина так, всё нужно усложнять?

-Курсор, не ворчи! Ведь мужчины такие умные, сообразительные, сильные. Уверена - Они справятся.

- С Вами, многоуважаемые, будем играть в перевёртыши.

- Суть игры состоит в том, чтобы угадать оригинал пословицы, который мы, будем говорить иносказательно

Поговорки:

1. Леди покинула фаэтон, и лошади помчались быстрее. (баба с воза - кобыле легче.)

2. Без приложения старания награды не будет. (без труда не вытащишь и рыбку из пруда.)

3. Конфликт поколений на уровне курятника. (яйца курицу не учат.)

4. Мысли вслух в экстремальном состоянии. (что у трезвого на уме, то у пьяного на языке.)

Курсор: Ваши пожелания выпускникам.

Номер для мужчин.

Учащиеся дарят подарки учителям

Входят Джим и Капитан (капитан рвёт на себе волосы, Джим бегает за ним и успокаивает)

Капитан: Джим, родненький, всё, всё пропало

Вон полкоманды - в карантин(по сцене проводят троих из сюжета хтэ)

Ой, мамочки, спасите - засосало

Игра проклятая, ещё одна попытка - комом блин.

Ой, мамочки, родные помогите,

Спасайте , родные, сил больше наших нет.

Джим: Сэр, а я б не истерил, о то смотрите

Родители придут - отключат интернет.

Выходят ученики с поздравлениями родителям

- Спасибо, родители, за вашу заботу,

За то, что терпели проказы в субботу,

За то, что собрания родителей не пропускали,

Следили за тем, чтоб дз выполняли.

- Сегодня ведь праздник не только детей,

Всё это заслуга отцов, матерей -

Ведь вместе мы дружно задачки решали,

Контурную карту семьёй рисовали.

- В семье выпускник, прими поздравления.

Ты смог это сделать, «отбилось» вложение.

Когда первоклашку привёл поступать,

Об этом мгновении ты мог лишь мечтать.

- Спасибо вам за пролитые слезы,

За ночи, что сидели вы без сна,

Оберегая наш покой и грезы

Над детской колыбелью допоздна.

- За первый вздох, за первую улыбку,

За первый шаг, который мы прошли.

За дни рождения, за первую ошибку,

За все сюрпризы, что преподнесли.

- Вы помогали грызть гранит науки,

Нас направляли твердою рукой.

Спасибо вам за все: за боль, за муки,

За наше счастье, мир над головой.

- Мы здесь сегодня с вами в этом зале

Собрались на капустник выпускной,

И, как когда-то в детстве обещали

Примите наш поклон земной!

Песня родителям (на фоне презентации «От пелёнок до дублёнок»)

На сцену выходят Капитан, Джим и пираты. Капитан мечется из стороння в сторону

Капитан: Так я спокоен, я спокоен

Пират: Родители твердят всё тоже, что и все

«Летите , голуби, летите»

Капитан: сегодня я решительно настроен

Азарт и злость, так и кипят во мне!

Джим: Сэр, у меня вот есть идея

А если нам -

Капитан: нет , не надо мне об этом говорить

Джим: Тогда быть может -

Капитан: Эврика! Она же фея!

Ребята, дайте телефон, мне надо позвонить!

Берёт телефон, набирает номер, гудок и пошёл рингтон из фильма «Джентельмены удачи», раздаётся звонок, классный руководитель. отвечает : «Да!»

Капитан: Лариса Викторовна! Приходите!

Загадку мы не в силах разгадать

Полусловом, взглядом, хотя бы намекните

Вы нас всегда умели поддержать!

Курсор и Мышка:

- На остров мы приглашаем классного руководителя учеников 11 класса

(ФИО классного руководителя)

Учащиеся поют

Позвони нам, позвони

Позвони нам ради бога

Через время протяни

Голос тихий и глубокий



Мысль кружит над головой

может мы забыли гордость

как хотим услышать голос

как хотим услышать голос

Долгожданный голос твой

Без тебя не мыслим дни

что же с нами мы не знаем

Умоляем позвони

Позвони мы - заклинаем

Дотянись издалека

Пусть под этой звёздной бездной

Вдруг раздастся гром небесный

Вдруг раздастся гром небесный

Телефонного звонка

Позвони нам, позвони

Мышка и Курсор:

- Дорогие наши выпускники, мы предлагаем вам сыграть сейчас в игру

«Шкатулка судьбы»

Мышка: «Сегодня все верят, что каждый выпускник, присутствующий на этом капустнике, непременно станет в чем-то великим неповторимым и всемирно известным, скорее всего, так и будет,

Курсор: Вопрос в том, что и кому из них надо сделать, чтобы мир заговорил о них. В этой шкатулке лежат шуточные прогнозы об этом, каждый может вытянуть, узнать самому и рассказать присутствующим, ведь здесь собрались только те, кто способен искренне обрадоваться успехам.

Мышка: Каждому выпускнику надо вытянуть из шкатулки карточку, сказать фразу: «Обо мне узнает весь мир, потому что..», затем прочитать предсказание.

Капитан: Лариса Викторовна! Мы доверяем Вам всецело. Предсказания нашей известности в Ваших надёжных руках.

Варианты шуточных предсказаний:

(можно придумать свои)

1. Войду в состав королевской семьи, покорив сердце одной (одного) из наследниц (наследников).

2. Стану активным борцом за права домашних животных,

3. Стану миссионером в Африке и в 80 лет получу Нобелевскую премию за укрепления мира во всём мире.

4. Однажды соберу пресс-конференцию, на которой объявлю себя сыном (дочерью) Ф.Киркорова и А. Пугачевой,

5. Практикуясь в караоке-баре, однажды пойму, что слышу восьмую ноту и поведаю об этом миру.

6. Выиграю миллиард долларов в казино и на глазах изумленной публики откажусь их брать.

7. Совершу кругосветное путешествие на надувном «банане».

8. Объявлю себя «яснослышащим» (яснослышащей), предсказывающим будущее посредством мобильной связи.

9. Построю шалаш и проживу в нем с любимым человеком всю жизнь.

10. Тренируясь долгие годы, превзойду Джоконду, явив миру свою загадочную улыбку.

11. Выведу новую породу собак чао-чао, что в переводе будет означать: «До свидания, школа, здравствуй взрослая жизнь!»

12. Я Подружусь со снежным человеком

13. Установить контакт с инопланетной цивилизацией.

14. Сам клонирую себя и приду на очередную встречу одноклассников в тройном экземпляре.

15. Изобрету лекарство от несчастной любви.

Далее учащиеся:

- Школа - это лестница, по которой нельзя двигаться вниз. Встал на первую ступеньку - и уже отправился в непрерывный путь наверх, причем конечного пункта у этой дороги нет. Человек учится всю свою жизнь, но точка отсчета для каждого - школа.



- Легко идти, если видишь впереди свет, зажженный наставником. Чем выше поднимаешься, тем ярче и теплее становится огонек - искорка добра, любви и мудрости, горячая частичка души классного руководителя.



- Если есть на свете универсальный специалист, то это именно Вы, Лариса Викторовна. Психолог, педагог, воспитатель, целитель, исповедник в одном лице. Но самое главное - Вы настоящий друг, понимающий, преданный, надежный.



- Ошибется тот, кто подумает, что у Вас только одна семья. Нет, у Вас их столько, сколько учеников в нашем классе. Именно потому для всех нас Вы родной человек.



- Лариса Викторовна! Спасибо Вам - самому классному руководителю за сердечное тепло, за великое умение видеть, слышать и понимать все, что происходит в душе ребенка. Спасибо за свет, которым Вы озаряет путь своих учеников!

Поют:

Знаем мы в твоей судьбе

За эти годы много значим

мы не забудем о тебе

и сегодня не заплачем

расставанья боль перетерпя

мы дышать не перестанем

Людьми хорошими мы станем

Людьми хорошими мы станем

обещаем для тебя.

Позвони нам позвони!

Фраза о подарке, дарят подарки учителю.

Выходят пираты:

Пират: Ушла , про тайну нам ни слова не сказала

Капитан: Ребята, как нам быть ( звук СМС) - смотрите СМС

«Летите, голуби, летите» - да, фактов мало (Звук СМС)

А вот ещё - Вам путь на самый, самый верх.

Пират: Наверх?

Капитан: Так, так , мне всё понятно

Попытку эту я пройду один

Джим: Сэр, сомневаюсь я, что всё пройдёт так гладко

Пират: Там Амазонки мудрые, век не видать сардин!

Капитан: Джим , хорошо. Пойдёшь со мною…

Работать будем аж до ночи, фонарик захвати

Джим: Есть, сэр! Я буду за углом и если что, прикрою.

Капитан: напрасно не болтай , и в тайне всё держи.

Видеосюжет о взломе кабинета директора

На сцену выходят на сцену Капитан, Джим, команда.

Капитан (в руках коробка), ни на что не реагирует

Пират: Братцы, с Капитаном, что случилось

Пират: Ни слова не сказал за целый день

Джим: Наш Капитан завис, так получилось

Как зомби ходит, словно тень

Пират: Так может в карантин его?

Джим: Нет! Не поможет.

Пират: Здесь нужен экстрасенс. Гипноз….

Джим: Я не уверен, что перезагрузить его хоть кто-то сможет

Пират: Да ! не утешительный, братва, прогноз.

На сцену выходит экстрасенс:

- Экстрасенса вызывали, где больной

Смотрите вот сюда, сейчас на три заснёте (считает раз, два, три)

Во сне вы говорите исключительно со мной

Вопрос ответ и память вы себе вернёте!

Сеанс экстрасенса:

Экстрасенс: Что вы видите, кто вас окружает?

Капитан: Вокруг женщины много женщин…

Экстрасенс: Что они делают?

Капитан: Все спрашивают у меня про какую то сменную обувь..

Экстрасенс: Так, хорошо, что вы ещё видите?

Капитан: Опять женщины и все от меня что - то хотят.

Экстрасенс: Что, что хотят? Попробуйте вспомнить это очень важно …

Капитан: Одна хочет, чтоб я сосчитал каких-то отсутствующих

другая - пошел на олимпиаду, МАН, «Ученик года», а третья…

Экстрасенс: Спокойно, не волнуйтесь, продолжайте, что, что третья?

Капитан: Она постоянно требует с меня какой-то внешний вид.

Экстрасенс: Что же в этом необычного?

Капитан: Она, она хочет забрать у меня любимые джинсы.. Нет. Нет. Нет!

Экстрасенс: Спокойно, капитан, спокойно никто у вас их не заберёт. Не волнуйтесь. Сейчас на счёт три вы проснётесь и все будет хорошо! (считает раз. два, три).

Капитан просыпается .

Капитан: Ребята, где я?

Пират: Дома, капитан.

Капитан: Так это был сон? А я-то думал….(видит завучей и директора)

А-а-а! они настоящие…..(и опять отключается.)

Курсор и Мышка:

- На остров мы приглашаем заместителей директора по учебно- воспитательной работе (ФИО)

- Любовь Юрьевна, Людмила Ивановна !

Сегодня в этот майский день

Примите благодарность нашу

За Вашу верность и любовь,

За преданность и за работу Вашу!



- Мы столько лет знакомы с Вами,

И Вы всё знаете про нас.

Как хорошо, что вместе с нами

Вы улыбаетесь сейчас!

- Желаем Вам добра и вдохновенья,

Здоровья, счастья, много-много сил!

За мудрость, теплоту и за терпенье

Мы Вас от всей души благодарим!

- Во всем благополучия желаем,

И хоть порой задачи нелегки,

Пусть Вам всегда решать их помогают

Ваш опыт, мудрость и… ученики!

Мышка и Курсор:

Мышка: Друг мой, глаголы у нас ещё остались?

Курсор: Да! Ещё целых три!

Мышка: Тогда продолжим

Любовь Юрьевна, Вам достаётся глагол _______

Людмила Ивановна, Вам достаётся глагол _______

Номер для завучей (танец пиратов)

Фраза о подарке, дарят подарки учителю.

На сцену выбегает Мышка за ней Курсор:

- Да остановись ты. Я же не могу бегать за тобой, как привязанный.

- Курсор! В игре хаос! Команда гибнет! Капитан в бессознательном трансе! (машет на капитана руками).Что делать?

- Пока не знаю.

- Ну, придумай же что - ни будь. Ты же у нас такой острый, такой быстрый, такой умный!

- Выход один! Нужно приглашать системного администратора. Будем переустанавливать операционную систему.

Капитан (жалобно) - А без администратора нельзя?

Курсор и Мышка хором: Нет!!!

Капитан: Доигрались…

Мышка: На сцену мы приглашается хранительница традиций, гарант дисциплины и порядка в УВК № 8, системный администратор и, наконец, директор школы ФИО!

На сцену приглашают директора школы.

- Марина Александровна, Вам достаётся последний глагол смотреть

Поздравления директору школы

- Марина Александровна!

Вы самый замечательный директор,

Так много школе отдали своей!

Все очень уважают Вас за это,

От первоклашек до учителей.

- Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за всё благодаря!

- Мы сегодня - на школьном пороге,

Но не хочется Вас покидать!

Обещаем, что Ваши уроки

Будем мы много лет вспоминать!

-Так давайте не будем прощаться,

Мы к Вам в гости, конечно, придем!

А сейчас пожелаем Вам счастья

И огромной удачи во всем!

Капитан: Марина Александровна, Вы всегда были с учениками одной крови, надеюсь, что и сегодня Вы с нами в одной команде!!!

Облачают в пиратскую одежду

Поют серенаду.

Мышка: Ну, что, Курсор, начинаем перезагрузку системы?

Курсор: Да!

Мышка: Вводные?

Курсор: Получены!

Мышка: Вирусы?

Курсор: Удалены!

Мышка: Параметры?

Курсор: Заданы!

Курсор: и Мышка: Пуск!!!

Презентация о школьных годах выпускников. Пираты переодеваются в обычную школьную форму, выходят на сцену.

Разговор учащихся:

- Ребята, а кто скажет, какие такие сокровища мы здесь искали?

- Балда, так и не понял. Сокровища - это знания и люди. Которые их нам дают.

- А-А-А.

- А всё таки, что там в коробке, давайте посмотрим. (открывают смотрят)

- Аттестат о полном среднем образовании.

- А это итог поисков каждого из нас.

- Сертификат, так сказать, на владение сокровищами знаний.

-Ну, хорошо! Предположим знания, аттестаты - это понятно, но фраза «Летите, голуби, летите» - что бы это значило?

- Школа - как гнездо, в котором подрастают птенцы, а потом выпускает их в свободный полёт. Теперь понятно?

- Ребята, а вы знаете, что мы 41 выпуск?

-Вот это, да!

- Летите, голуби, летите….

- Мы любим вас, учителя родные,

Вы крылья дали нам, путевку в жизнь.

Чтоб долететь могли мы, словно птицы,

До мудрости заснеженных вершин.

-Учителя - для нас вы - свет в окошке,

Свет знаний, свет ума и теплоты.

И даже, если сердитесь немножко,

В глазах у вас озера доброты.

- Спасибо вам за истины простые,

Спасибо за терпение и труд.

Спасибо, что для нас определили

В мир знаний восхитительный маршрут.

-Учителю русского желаем жить без ошибок,

А математику - много улыбок!

Физику - достижений больших,

Химику - много реакций смешных!

-Учителю географии - стран интересных,

Мир обязательно вскоре объездить!

Ну а биологу всех победить,

Новым растением свет удивить!

- Подвигов, новых спортивных свершений,

Мы от души и без всяких сомнений,

Мы по физ-ре педагогу желаем,

И отжиматься сто раз обещаем!

- Ну, информатику все мы здесь любим,

Да и уроки вовек не забудем!

Новый компьютер подарят пусть Вам,

Он приведет Вас к великим делам!

- Ну и историку новых открытий,

Разных познаний и новых открытий!

И по ин.язу хотим мы сказать,

Мы обещаем язык изучать!

- Много желаем мы вам, педагоги!

Главное, чтобы было здоровье!

Ну а мы вас вовек не забудем,

И обязательно выбьемся в люди

- Вот и кончилось все, Позади трудный путь,

Расставаться пора... Так обычно бывает.

Нам года не вернуть, Пусть же каждый из нас

Свою школу, свой класс иногда вспоминает!

- Как же трудно сказать Вам сегодня: «Прощай».

Я его не скажу, а скажу: «До свиданья!»

Верю я, что не зря. Свои силы отдал.

Вам спасибо за все, и поем на прощанье.

Финальная песня.

Позвони нам, позвони

Позвони нам ради бога

Через время протяни

Голос тихий и глубокий



Мысль кружит над головой

может мы забыли гордость

как хотим услышать голос

как хотим услышать голос

Долгожданный голос твой

Без тебя не мыслим дни

что же с нами мы не знаем

Умоляем позвони

Позвони мы - заклинаем

Дотянись издалека

Пусть под этой звёздной бездной

Вдруг раздастся гром небесный

Вдруг раздастся гром небесный

Телефонного звонка

Позвони нам, позвони нам

Знаем мы в твоей судьбе

За эти годы много значим

мы не забудем о тебе

и сегодня не заплачем

расставанья боль перетерпя

мы дышать не перестанем

Людьми хорошими мы станем

Людьми хорошими мы станем

обещаем для тебя.

Позвони нам позвони!

Текст песни:



Венец творенья, дивная Марина,

Вы сладкий сон, вы сладкий сон,

Виденьями любовного дурмана,

Я опьянен, я опьянен.

Венец творенья, дивная Диана,

Вы существо, вы существо,

В котором нет, в котором нет,

В котором нет, в котором нет,

В котором нет ни одного изъяна,

Hи одного, ни одного,

Hи одного.

Венец творенья, дивная Марина,

Я вам оплот, я вам оплот,

Любимую соперник в сеть обмана,

Hе завлечет, не завлечет.

Венец творенья, дивная Марина,

В любом бою, в любом бою

Я докажу, я докажу,

Я докажу, я докажу,

Я докажу вам преданно и рьяно,

Любовь мою, любовь мою,

Любовь мою, любовь мою.