Открытый классный час Путешествие в город Спасибоград (1 В класс)

ТЕМА: «ПУТЕШЕСТВИЕ В ГОРОД СПАСИБОГРАД»

ЦЕЛИ:

Познакомить детей с речевой этикой, с культурой общения; повторить вежливые слова, которые используют при приветствии, прощании, благодарности

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

- Ребята, хочу начать наше занятие с подарка. Я дарю вам этот букет, пусть не из настоящих, но волшебных цветов. Их секрет вам предстоит раскрыть. (На плакате аппликация - в вазе 4 цветка, на стебельках которых написаны слова: хамство, вежливость, доброта и благодарность.) Но в этом букете есть лишний цветок.

- Догадайтесь какой? (дети выбирают цветок со словом «хамство»)

- Почему этот цветок лишний? (дети объясняют и убирают цветок)

- Ребята, а все остальные слова -это какие слова? (правильно, это вежливые слова)

- Значит, сегодня мы с вами будем говорить о чем? (О вежливых словах)

- Давайте попробуем вместе сформулировать цели нашего занятия. (повторить все вежливые слова, которые мы знаем и познакомиться с культурой общения).

- Молодцы, ребята!

Действительно, хамство- это качество не достойно культурного человека. А доброта, вежливость и благодарность- это лучшие качества воспитанного человека.

- Дорогие, первоклассники! Сегодня мы с вами отправляемся в сказочную страну, страну вежливости, которая называется СПАСИБОГРАД. В этой стране мы услышим много вежливых слов, и из этих слов составим большую ромашку, на каждом лепестке которой будут написаны волшебные слова.

- В путешествие мы отправляемся вот на этом автобусе. Но для этого нам нужно выбрать водителя.

1. Вы когда-нибудь бывали

В городе СПАСИБОГРАД?

Там на вежливом бульваре

Вежливо благодарят.

2. Там в прогулке гостевом,

Зазывают в каждый дом,

Даже если вас не знают

И никто вам не знаком.

3. В этом городе кругом

Люди говорят друг другу,

И особенно гостям:

«Очень рады, рады вам!

Если только захотите,

Вы еще к нам приходите!»

- А приглашает нас в этот город фея Здрасте. Но сначала она хочет проверить, все ли вы готовы к этому путешествию? Для этого она решила устроить вам небольшой экзамен. У нее в кармашке находятся билеты с вопросами.

ВОПРОСЫ:

1. Что нужно делать прежде чем войти в чужой дом или квартиру?

2. Какие слова произносятся при встрече?

3. Какие слова произносятся при прощании?

4. Кто кому должен уступать место в транспорте?

5. Какие слова нужно говорить, когда обращаешься к кому-нибудь с просьбой?

6. Какие слова употребляются, когда нужно извиниться перед кем-нибудь?

- Молодцы, фея Здрасте довольна вами!

- Водитель выбран, можно отправляться в путь. Сядем поудобнее, руки согнем в логтях и…в путь! (Звучит песня «Голубой вагон»)

- Песня кончилась и мы как раз подъехали к городу СПАСИБОГРАД. Но ворота почему-то закрыты. Фея Здрасте объяснила, что ворота не откроются пока мы не повторим правила вежливости. (жирным шрифтом слова Феи)

ПРАВИЛА ВЕЖЛИВОГО ЧЕЛОВЕКА: (дети по очереди говорят)

1. Вежливый человек всегда здоровается и прощается

2. Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид

3. Будь вежлив со своими товарищами, не давай им прозвищ и кличек

4. Не спорь с товарищами по пустякам, не ссорься, работай и играй дружно

5. В разговоре и в игре помогай слабому, заступайся за него, не обижай младших

6. Не отвечай на грубость грубостью

7. Вежливый человек всегда приветлив и внимателен к людям

8. Приучай себя постоянно помнить об окружающих

- Городские ворота распахнулись и мы въезжаем на главную улицу, улицу Добрых слов

1. Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день

Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу,

Продавцу, ткачу, врачу,

«С добрым утром!»-говорю.

2. -Добрый день!- тебе сказали,

-Добрый день!- ответил ты,

Как две ниточки связали

Теплоты и доброты.

3. Нам желают «Доброго пути!»-

Будет легче ехать и идти.

Приведет, конечно, добрый путь

Тоже к доброму чему-нибудь.

4. - Здравствуйте!- ты скажешь человеку

- Здравствуй!- улыбнется он в ответ,

И наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

5. Отменить, что ли слово, пожалуйста?

Повторяем его поминутно.

Нет, пожалуй, что без пожалуйста

Нам становиться неуютно.

6.Простите, я больше не буду

Нечаянно бить посуду,

И взрослых перебивать

И что обещал забывать.

А если все же забуду,-

«Простите, я больше не буду»

7. За что мы говорим спасибо?

За все, что делают для нас

И мы припомнить не могли бы,

Кому сказали сколько раз.

- Вот какая это замечательная улица- улица Добрых слов.

- Вы все хорошо запомнили эти «добрые слова»? Сейчас фея Здрасте это проверит. Герой Азбуки Алеша Иванов стал очень вежливым мальчиком, вот что о нем рассказала фея Здрасте. Но в ее рассказе пропущены «добрые слова». Догадайтесь, какие это слова:

«Однажды Алеша поехал в театр. Выйдя из дома, он встретил Юлику и приветливо сказал ей…… В автобусе он сел у окна с удовольствием рассматривал улицы. Вдруг в автобус вошла незнакомая женщина, Алеша быстро встал и сказал ей…… Женщина тоже была вежливая и сказала Леше…. .… Вдруг автобус неожиданно резко затормозил. Алеша чуть не упал и сильно толкнул мужчину. Мужчина хотел рассердиться, но Аеша быстро сказал……»

- Молодцы, ребята! А теперь едем дальше в парк отдыха. Давайте выйдем из автобуса и немного отдохнем.

- Как будем выходить из автобуса?

(ФИЗМИНУТКА)

- Молодцы, ребята! Едем дальше. Смотрите, поляна частушек!

1. Мы частушек знаем много

И про школу и про класс

Не судите очень строго:

Будем петь сейчас для вас

2. Артур очень умный парень,

Любит петь и мастерить,

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.

3. Я сегодня так старался,

В школе очень вежлив был,

А вот дома не сдержался,

Снова маме нагрубил.

4. Раз кровать заправил сам я,

Без капризов кашу съел

Испугались мама с папой,

Думали, что заболел.

5. Целый день я был примерным

Не кричал и не грубил,

А директора увидел-

Поздароваться забыл.

6. Очень вежлив я теперь,

Сами посудите:

Налетел вчера на дверь

И сказал «простите»!

7. Мы пропели вам частушки

Пусть не больно хороши,

Но ведь мы же не поэты,

Зато пели от души.

- Молодцы, ребята! Следующая остановка «Спортивная». Давайте, немного отдохнем. Поиграем в игру «Не ошибись, пожалуйста!»Я буду давать команды, но выполнять вы будите только те, в которых есть «волшебные слова».

- И так начнем! Не ошибись, пожалуйста!

Встаньте, пожалуйста!

Поднимите руки.

Поднимите, пожалуйста, руки!

Будьте добры, похлопайте!

Потопайте .

Попрыгайте, пожалуйста!

Тихо сядьте.

Тихо сядьте, пожалуйста!

- Хорошо, отдохнули и можем отправляться в путь. Следующая остановка, остановка «Азбука вежливости». Стать грамотным человеку помогают книги. Первой книгой для всех была «Азбука», по которой учились читать, писать. А стать культурным поможет вам «Азбука вежливости».

- Соберем эту «Азбуку» из добрых и вежливых слов, а помогут нам наши любимые веселые буквы.

Составление из букв вежливых слов:

1. Здравствуй

2. Спасибо

3. Извини

4. Пожалуйста

5. До свиданья

- Молодцы, ребята! Можно еще долго ходить и ездить по замечательному городу, но нам пора возвращаться. Вы очень понравились фее Здрасте и она решила вас всех наградить шоколадными медалями.

- Поблагодарим фею и снова сядем в автобус. Едем в свой класс, а в путь возьмем с собой песню (поют песню «Доброта»)

- И вот мы снова в классе. Наше путешествие закончилось. И если вы после этой экскурсии станете хоть чуточку вежливее и добрее, значит, вы не зря прожили этот день.

Не стой в стороне равнодушно.

Когда у кого-то беда,

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит

Что годы живешь ты не зря.

- И так, ребята, где мы сегодня побывали?

- С кем встретились?

- Какие волшебные слова повторили?

ПЕСНЯ «ВОЛШЕБНЫЕ СЛОВА»

Извини, пожалуйста,

Прости и разреши.

Это не слова,

А ключик от души.

Кроме нашей спутницы,

Таблицы умножения,

Есть еще

Таблица уважения.

Помните, как азбуку,

Как дважды два.

Спасибо и пожалуйста-

Волшебные слова!