- Учителю
- Игра - путешествие Зеленый наряд планеты
Игра - путешествие Зеленый наряд планеты
Министерство образования и науки Удмуртской Республики
МКОУДДСИДОБПР «Каракулинская казенная специальная (коррекционная)
школа - интернат для детей -сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья VIII вида».
Экологическая игра - путешествие
</ ««Зеленый наряд нашей планеты»\»
Воспитатель Осинкина
Валентина
Георгиевна
1.03.1964г
С Каракулино
2013г
Устный журнал «День Земли», или «Зеленый наряд нашей планеты»\
Цели: воспитывать бережное отношение к окружающему миру; знакомство с материалом о разных деревьях; прививать интерес к познавательной деятельности; научить ценить дружбу и взаимопомощь.
раскрыть эстетическое, познавательное, оздоровительное, практическое значение природы в жизни людей и желание беречь и охранять окружающую среду;
формировать у детей нормы поведения в природе;
систематизировать знания учащихся о природе;
прививать интерес к изучению родного края, воспитывать любовь к родной природе, заботливое и бережное отношение к ней.
работать над развитием устной речи детей, обогащать словарный запас, формировать познавательные умения, развивать мыслительные навыки.
учить работать в группах.
Подготовительная работа: разучивание учащимися стихотворений о природе; подготовка выступлений - рассказов о деревьях.
I. Вводная беседа.
Ведущий: Нашу Землю называют Зеленой Планетой. Кто подарил ей зеленый наряд? Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. На крайнем севере в тундре, в жаркой пустыне. Высоко в горах и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий. И мы сегодня поговорим о зелёном наряде нашей планеты. (Слайд 1,2,3,4.)
2.Мы сейчас с вами представим что мы попали в лес
Слушанье муз мир природы.
1.Когда идёшь усталый, запылённый, (Слайд 5)
Дорогой длинной в полуденный зной,
Сверни смелее в тихий лес зелёный,
И он усталость снимет как рукой.
2.Я славлю чудо из чудес -
Родимый лес, зелёный лес!
Когда на сердце неспокойно станет, (Слайд 6)
Когда не в силах совладать с тоской,
Побудь в лесу на солнечной поляне,
И все печали снимет как рукой,
Я славлю чудо из чудес -
Красу земли, зелёный лес! (Слайд 7)
3. Почему мы с лесом дружим, Для чего он людям нужен?
1- й чтец. Лес - это наше богатство! (слайд 8)
2- й чтец. Лес - это зеленый наряд нашей Земли. Там, где лес, всегда чистый воздух. (слайд 9)
3- й чтец. Лес - это дом для зверей и птиц.(слайд 10,11)
4- й чтец. Лес - это наш друг: задерживая влагу, он помогает человеку выращивать хороший урожай.(слайд 12)
5- й чтец. Лес - это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы.
1.Хорошо в лесу зеленом!
Травы стелются ковром,
А резные листья кленов
Укрывают нас шатром. (Слайд13.)
2.Мы идем лесной тропою,
Смотрим мы по сторонам -
Пахнет травами и хвоей,
Блики бродят по стволам. (Слайд 14.)
3.Земляникой, грибами, цветами (слайд15 , 16,)
Нас встречают при входе леса.
Ты постой, ты послушай - над нами
Хороводят шмелей голоса.
И кукует, кукует кукушка,
Долгих лет нам, желая с утра…
Ах, окраина леса - опушка,
До чего ты добра и щедра. (слайд17)
Ведущий: Поговорим о близких и родных нам обитателях наших лесов и парков. А точнее попытаемся узнать их в загадках.
Первая страничка нашего журнала называется "Угадай-ка!".
4... Зеленый наряд планеты - загадки:
1.Русская красавица,
Всем нам очень нравится.
Бела она, стройна,
Одежда зелена. (Береза.) (Слайд 18.)
2.Вот бочонок с шапочкой,
С дерева упал.
Год прошел - и деревцем
Маленьким он стал. (Дуб. Желудь.) (Слайд 19.)
3.Дерево чудесное,
Листья интересные -
Веерочки, веерки,
Белой свечкою цветки. (Каштан) (Слайд 20.)
4.Осень тихая настанет,
Дивным дерево то станет:
Листья - звёзды яркие
Золотые, жаркие. (Клен.) (Слайд 21.)
5.Что за дерево такое
Угощает снегирей?
Снег стоит, трещат морозы,
Ну а ягоды вкусней. (Рябина.) (Слайд 22.)
6.Что за дерево растет?
Снег в июне нам несет
Снег же тот не тает,
В воздухе летает. (Тополь.) (Слайд 23.)
Страничка 5. "Каждое дерево интересно".
Ведущий: Ребята, вы хотите узнать об интересных деревьях, которые растут на нашей планете? Тогда давайте послушаем выступление, которое приготовили для вас ваши товарищи.
1. Этой бабке сто лет,
А горба у ней нет.
Высоко торчит, далеко глядит,
Придет человек за старушкой -
Станет бабка избушкой. (Сосна) (слайд 24)
Столетиями сосна служила корабелам .Из сосновых бревен строили и стены сибирских крепостей, и крестьянские избы. Сосна - это и крепежный лес в шахтах, и телеграфные столбы, и шпалы и мебель. Из сосны получают тысячи различных материалов. (слайд25а, 25б)
2. С ней так всегда бывает:
Никто и не пугает,
А она вся так дрожит,
Что листвою шевелит. (Осина) (слайд26)
Уже в молодом возрасте в стволах осины заводится гниль. Поэтому осиновая древесина не годится для строительства или производства мебели. И дрова тепла дают немного. Легкая и мягкая, хорошо колющаяся и не дающая при горении копоти, она используется главным образом на спички. (слайд26а)
3. Зелена, а не луг.
Бела, а не снег.
Кудрява, а не человек. (Береза) (слайд27)
"Дерево - символ России." рассказ о березе
Стройный белый ствол, гибкие склоняющиеся ветви, изящные листочки всегда были символом всего прекрасного, возвышенного.
Берёза - самое обыкновенное дерево наших лесов с корой белого цвета, Растет береза быстро. За четверть века поднимается на высоту пятиэтажного дома. И все из березы идет в дело. Из почек приготавливают лекарства. Из ветвей делают метлы и веники. Из бересты - она отделяется тонкими, как бумага, слоями - народные умельцы мастерят туески, лукошки для сбора грибов и ягод. Березовые дрова - лучшее топливо в русской печке. Из древесины изготавливают фанеру, мебель, прочные лыжи, добывают скипидар, древесный спирт, уксус. (Слайд 27а,27б.) Лесная чаща.. Береза дает человеку много лекарственных продуктов. Но не забудьте, что одна большая береза, поврежденная топором, может потерять за весну до 200л сока.
4. Что летом, что зимой -
В рубашке одной. (Ель) (слайд28)
Из еловой древесины изготавливают бумагу, мебель, строительные материалы. Древесина ели. Выросшей в горах, идет на изготовление музыкальных инструментов. Хвою, кору и шишки дерева используют в народной медицине.(слайд28а)
5. Кудри в речку опустила,
И о чем то загрустила.
А о чем она грустит,
Никому не говорит. (Ива) (слайд29)
Однажды кожевенник, медик и пчеловод отправились в лес. Медика интересовала кора дерева, из которого приготовляют лекарства. Кожевенника - кора дерева, которая идет на изготовление дубильных веществ, необходимых для обработки кожи, - без них кожа никуда не годится. Пчеловод пришел в лес посмотреть, расцвело ли дерево-медонос? Вроде каждый интересовался своим, а встретились все у зарослей ивы.(слайд29а,29б)
6. В роду сосен, в роду елок,
А зимою без иголок (Лиственница) (слайд30)
Древесина у лиственницы очень крепкая, смолянистая. Из-за того и долго сохраняется. Не гниет в воде. В старину лиственничные стволы пилили на доски и строили из них корабли. В Древнем Риме из нее возводили амфитеатры в цирках: дерево соперничало в прочности и надежности с камнем. Во многих странах Европы постройки из лиственничных бревен стоят более 500 лет. (слайд30а,30б)
7. С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед
А меня все ж обижают
Шкуру тонкую сдирают. (Липа) (слайд31)
Одно взрослое дерево липы дает в среднем 70 кг меда, а гектар липняка - 1 т меда. Живет дерево 300-400 лет.(слайд31а)
выступление "Самое большое в мире дерево - секвойя" . (слайд32,32а)
Жемчужина растительного мира Калифорнии - секвойя вечнозеленая или мамонтово дерево - одно из самых великовозрастных и самых высоких деревьев на земле. Само название "секвойя" произошло от имени вождя индейцев племени черокки, обитавших когда-то в этих краях. Это дерево с красной древесиной достигает поистине гигантской высоты. Известно, что на одном пне мамонтового дерева свободно помещается 30 человек. А в одном из парков Америки через его ствол пробит тоннель, через который свободно проезжает автомобиль. Секвойя - одна из главных долгожительниц растительного мира - живёт дерево три-четыре тысячи лет
сообщение на тему "Деревья толщиной в 4,5 метра - баобабы" (слайд33)
Баобаб - необыкновенное дерево, и знаменит своей толщиной. Баобабы растут в сухих африканских саваннах (степях). Когда листья баобабы опадают, ветви оголяются. И дерево принимает совершенно фантастический вид: толстый ствол, а сверху и внизу длинные, корявые и изогнутые ветви, похожие на корни. (Слайд 33а,33б.)Белая кисловатая мякоть плодов баобаба - любимое лакомство обезьян. Баобаб и кормит, и поит, и одевает людей. Его плоды съедобны, из них готовят напиток похожий на лимонад. Поэтому баобаб называют также лимонадным деревом. Живёт баобаб очень долго: и тысячу и три тысячи лет.
"Могучее дерево наших лесов - дуб". (слайд34)
Дубы производят впечатление силы и мощи. Листья и цветки на дубах появляются одновременно, в мае.. Жёлуди - любимая еда многих лесных обитателей: кабанов, оленей, медведей, полевых мышей, белок, соек, голубей.
Дубовый лес называется дубравой. Здесь очень легко дышится, ведь дубы выделяют много кислорода. В дубраве растёт белый гриб. ( Слайд 34а,34б.).
5.ВИКТОРИНА О ЛЕСЕ И ЕГО ОБИТАТЕЛЯХ
.Ходят в лес по ягоды, по грибы, по орехи. А что если отправиться в лес по загадки? Вперед!
1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.)
2.Какое - дерево применяется для изготовления лыж? (Береза.)
3.Какое дерево цветет первым, а какое последним? (Ольха и липа.)
4.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.)
5.Из какого дерева делают пианино? (Из ели.)
5.Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.)
6.Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
7.Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу.)
8.Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
9.Почему заяц зимой гложет осинку, ведь она горькая? (Да, она горькая, но в осиновой коре содержится 10% жира.)
10.Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)
11.Из какого дерева изготавливал скрипки знаменитый мастер Антонио Страдивари?
(Дуб, ель, береза)
12.Какое дерево чаще других шло на постройку домов в северной деревне? (Дуб, клен, сосна)
6.Слушание муз. Для релаксации: «Музыка леса, мир природы» и чтение стихов
7.Страничка. "Поэтическая".
Учащиеся читают стихи о русском лесе, о деревьях.
Береза.
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распушились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
(С. Есенин) (Слайд 23.)
* * *
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике.
С платочками в карманчиках,
С красивыми застежками,
С зелеными сережками.
Люблю ее нарядную,
Родную, ненаглядную,
То ясную, кипучую,
То грустную, плакучую.
Люблю березку русскую,
Она всегда с подружками,
Под ветром низко клонится
И гнется, - но не ломится.
(А. Прокофьев) (Слайд 5.)
Черемуха.
Вот черемухи кустик,
В белом кружеве весь.
Ароматом разносит
О цветении весть.
Ветерок пронесется -
Облетят лепестки:
Точно память о снеге
На исходе весны.
Лепесточки - снежинки
В танце чудном кружат:
Облетает с черемух
Белоснежный наряд.
Точно облако снега -
Покружился и пал...
Только он не растаял
И водою не стал.
(А.В. Кочергина) (Слайд 24.)
Дуб.
Задевая тучи
Головой седою,
Дуб стоит могучий
С думой вековою
Буря птицей чёрной
Вдруг засвищет в кроне,
Дуб стоит спокойный,
Словно царь в короне.
Смотрит в поднебесье
Всех в округе выше!
Много знает песен,
Много сказок слышит.
(Янка Купала) (Слайд 21.)
10.Страничка. "Деревья в пословицах, поговорках и народных приметах".
1.Вы знаете пословицы о лесе? (Дети рассказывают):
2.Где вода - там и верба, а где верба - там и вода.
3.Дерево держится корнями, а человек - друзьями.
4.Дерево скоро садят, да не скоро с него плоды едят
5.Лес кормит, лечит, укрывает и согревает.
6.Много леса - не губи, мало леса - береги, нет леса - посади.
7.Кто лес любит - тот его не губит.
8.Лес богатство и краса, береги свои леса.
9.Враг природы тот, кто её не бережёт
Народные приметы:
1.Когда лист с березы и с дуба опал чисто, жди год урожайный.
2.Не сей пшеницы прежде дубового листа.
3.Когда черемуха цветет, всегда холод живет.
4.Зацвела рябина - жди тепло.
5.Если ягод рябины много уродилось, осень будет сырая, а зима - морозная.
Ведущий: О чём нас заставляют подумать пословицы, поговорки и народные приметы?
О том, что всё в природе взаимосвязано. Народные приметы основаны на наблюдениях людей много веков назад. Деревенские жители увидели прямую связь между поведением деревьев и погодными условиями, и с тех пор народные приметы, как и пословицы передаются из поколения в поколение и очень помогают в планировании сельскохозяйственных работ.
Красив наряд родной планеты.
Прекрасны горы и моря.
Но я люблю леса родные:
Берёзы, сосны, тополя.
Красив наряд родной планеты.
Но где найдёшь прохладу летом? (Слайд 25.)
Слушание песни Юрия Антонова «Места родные»
В природе нет ничего лишнего. В ней все взаимосвязано.
- Многие растения становятся редкими из-за того, что люди рвут их, совсем не жалея. Сорванные растения быстро вянут. Лучше любоваться цветами в лесу.
- Сколько погибло бы растений, если каждый из 12 учеников нашего класса сорвал бы хотя бы по 1 цветку?
- Если увидел в лесу маленького ежика, можно ли его брать домой?
- Если увидел мухомор, надо ли его растоптать?
- Если вы пошли в поход ,что надо сделать после того, как отдохнули в лесу и собираетесь домой?
12.Стихи об охране природы.
1.Взгляни на глобус - шар земной-
Ведь он вздыхает, как живой.
И шепчут нам материки:
"Ты береги нас, береги!"
2.В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза.
И тихо просят родники:
"Ты береги нас, береги!"
3.Грустит глубокая река,
Свои теряя берега.
И слышу голос я реки:
"Ты береги нас, береги!"
4.Остановил олень свой бег:
"Будь Человеком, человек!
В тебя мы верим - не солги,
Ты береги нас, береги!"
5. На планете нашей голубой
Есть то место, где живём с тобой,
Родина моя
Будем мы всегда беречь тебя:
Здесь растут и ёлка и сосна,
И берёзка белая моя,
Дуб, осина, клён
Все деревья в нем
Край родной
Я в тебя влюблён!!!
Ле-е-е-с - зелёный наш дом
Где птицы летают, и звери кругом
Чтоб всем здесь дышалось легко
Мы будем беречь лес - Богатство своё
6. Будем мы природу охранять
И леса её преумножать,
Чтоб Земля жила, долгие века
И потомкам счастье принесла.
Птица в небо из гнезда летит,
А зайчишка под кустом сидит,
Лес всем дом родной летом и зимой
Здесь живут одной большой семьей!
13.Исполнение песни о природе «Давайте сохраним»
Воспит: Наше занятие заканчивается. Мы надеемся, что знания, которые вы сегодня получили, помогут вам в жизни, и вы более внимательнее будете относиться к окружающей природе, ведь она -наш дом, а о своём доме человек должен заботиться
II. Подведение итогов.
Список использованной литературы.
1. Внеклассные мероприятия: /Авт. - сост. О.Е.Жиренко, Л.Н.Яровая и др.- М.:Вако,2006г.
2. Я познаю мир: Дет.энцикл.: Растения / Сост.Л.А.Багрова; - М.: ООО "Издательство АСТ - ЛТД", 1998г.
3. Сто одёжек, и все без застёжек. Загадки. Изд. АСТ Астрель 200
4. Энциклопедия для малышей: Чудо - всюду. Мир животных и растений. - Ярославль: Академия развития.2001/Авт.-сост. НуждинаТ.Д.
5. zna-i-ka.narod.ru/zagadki/