Сценарий Дня учителя 2016-2017 уч.год

Последняя школьная осень -

Как грустно это сознать.

И потому нам особенно хочется

Вам всем здоровья, счастья пожелать!

День придет - мы простимся со школой,

Выпускной наш закончится год.

И отсюда тропой незнакомой

Навсегда наше детство уйдет!

Этот праздник для вас не последний

Он последний сегодня для нас.

Мы, любя, вас запомним, поверьте,

Ну, а вы не забудьте вы нас!

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога

- Праздник мудрости, знаний труда.

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны, учителям!

Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед

- Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

Вы душою - всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Сил вы нам отдаете немало

И любви - несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча

Без учителя - нет космонавта,

Инженера, поэта, врача.

Жизнь велит вам учить, нам - учиться.

Опыт ваш - это мудрости клад.

Все, что взяли от вас, пригодится

И весомее станет в стократ.

Свету, чуткости, правде учите

Наши души и наши умы.

Все, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы.

Вся наша жизнь подобна океану,

Где караваны школьных кораблей.

Ведут надежно руки капитанов,

В которых узнаем учителей.

А если кто-то встал на курс неверный,

И тянет весь корабль на перекос,

То капитан один из самых первых

Спешит на помощь по сигналу SOS

Чтоб моряки не тратили минуты

На лишние, ненужные слова

Чтоб вымеряли точные маршруты

и новые открыли острова.

Учителя! В таком почетном званье

На капитанский мостик поднялись.

Те, кто постиг сполна глубины знаний,

И кто ведет нас к пристани с названьем

"Большая человеческая жизнь! "

Ведущий 1: Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким.

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учат в труде добиваться побед,

Всем, кому гордое слово Учитель,

Мы посвящаем этот концерт.

Ведущий 2: Дорогие учителя, сегодня интернет - кафе ДНЕВНИК.Ру открыто в утренние часы специально для вас. Скорость хорошая, Вход беспроблемный на ближайший час-полтора. Эфирных помех нет, и на сегодня не намечается.

Ведущий1: Мы - ученики этой школы, предлагаем вам праздничное меню. Мы очень надеемся, что подготовленные нами блюда придутся вам по вкусу.

Итак, оглашаем меню:

Ведущий 2: «Пикантное под острым соусом»

Ведущий 1: Салат «Шекспировские страсти»

Ведущий 2: Рагу «Воспитательное»

Ведущий 1: Хлеб "Бородинский"

Ведущий 2: Пирог «Сценочный»

Ведущий 1: Фреш «Лирический»

Ведущий 2: На первое вам предлагается «Пикантное под острым соусом»

(Сценка «Дело было вечером»)

Ведущий.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Галя в зеркальце смотрела,

Женя просто так сидела,

Лёша пел, Таня молчала,

Олечка ногой качала,

Сашенька ловил осу,

Надя всё плела косу...

Вдруг раздался Галин голос...

Галя.

Вот сейчас смотрю на вас,

А когда пройдут года,

Кем вы станете тогда?

Ведущий.

И сказала тихо Надя:

Надя.

Буду я как баба Маня

На базарчике стоять

И пиявок продавать.

Покупатели вокруг

Быстро всех их разберут!

В тот же день, за эти деньги,

В магазине я куплю,

Попугая, кобру, крысу,

Черепаху и сову.

Мама будет очень рада!

Я скажу: «Так, мама, надо?»

Ведущий.

И сказал ребятам Лёша:

Лёша

Физика необходима.

Сяду вечером на лавку -

Все собаки станут гавкать,

Как Ньтона вспомню я,

Так кружится голова.

Вот бы физику познать

Инженером сразу стать.

Оля

Ну а я, - (сказала нам Саша)

Физику я не люблю...

Лучше цифры: три, один -

Лучше уж считать игрушки,

машины, деньги, погремушки...

Как прибавить, как отнять,

Все могу вам рассказать.

Ведущий.

В разговор вступил Сергей:

Сергей:

Как смешны проблемы ваши!

Главное, друзья, футбол!

Как забить в ворота гол!

Ведущий.

Тут заговорила Таня,

Таня (в руках лопата и компас).

Все раскопки в гараже

Я закончила уже,

Изучила досконально

Географию двора,

Лужу вброд переходила,

А за мной- вся детвора.

Невзирая на погоду,

Наш отряд в поход идет.

У кого в кармане компас,

Тот нигде не пропадет!

Ведущий.

Из угла сказала Женя

Про неё уж и забыли.

Женя

Друзья! Вот о чем кручинюсь я!

Всем бездельничать охота,

Но работать должен кто-то!

Должен кто-то в семь вставать

Вас кормить и одевать,

Шить рубашки и штанишки,

Суп варить, печатать книжки,

В детский садик нас водить,

В школе всех ребят учить.

Строить, рыть, писать, пилить...

Ведущий.

И сказала Оля строго:

Оля.

Да, ребята, так нельзя!

Надо всем в учителя!

Я, как только народилась,

Сразу вся определилась,

Я в игрушки не играла -

Сочинения писала -

На обоях, на столе

И у брата в дневнике.

Ведущий.

Женя, Оля, Надя, Таня,

Галя, Саша, Алексей

В этот вечер так решили:

Все дети хором:

Мы сегодня подрастем,

В институт затем пойдем,

Станем мы детей учить!

Интересно будем жить.

Ведущий.

Сколько лет прошло с тех пор.

Но ребята не забыли

Свой тогдашний уговор.

Все учителями стали.

Все работают у нас.

И о каждом смело скажут (все хором)

«Наш учитель - просто класс!»

Песня на мотив «Гардемарины»

По воле рока так случилось,

Нас в эту школу занесло,

И в нашей жизни так сложилось,

Что всем нам крупно повезло.

И на судьбу не стоит дуться,

Заботы ваши нелегки.

В любви сегодня признаются

Учителям ученики.

Припев:

Так улыбнись, родной учитель,

Дурна ли жизнь иль хороша.

Едины школа и душа,

Едины школа и душа,

И значит с вами мы едины.

И мы все знаем в этом зале,

Что это лучший праздник ваш.

Сегодня каждый здесь учитель -

Наиглавнейший персонаж.

Мы так хотим, чтоб вся Россия

Узнала ваши имена,

Списала с классного журнала

В свою историю она.

Припев: тот же

Всегда вы нам безмерно рады,

Всегда готовы дать совет,

За это вам одна награда-

Любовь детей на много лет.

Пусть будет дальше, всё, как было,

А, может, лучше на чуть-чуть,

Пусть даже так трудна дорога,

Но продолжайте этот путь!

Припев: тот же

Чтец:

В нашей школе лучшей в мире

Что учитель - то звезда

и во всей округе лучше

не найдёте никогда!

Понимают наши души

Не боятся нас любить.

Доброту свою не глушат

Сердце могут подарить!

Очень ценим их и любим,

Никому не отдадим,

Ведь приносят знанья людям.

Мы такими ж быть хотим!

Ведущий 1:

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово!

Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти.

Ведущий 2:

Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях, наставниках неподвластно времени.

Ведущий 1:

Нет на Земле человека, который бы добрым словом не вспомнил бы своего учителя, давшего путевку в большую жизнь.

Ведущий 2:

Как часто мы не замечаем усталости на лицах наших наставников, которые отдают все время, силы и душу своим ученикам.

Ведущий 1:

А может в качестве подарка, отправим учителей отдохнуть?

Ведущий 2:

Где проведет отдых администрация школы?

Ведущий 1:

На необитаемом острове, чтобы никто не тревожил и не отвлекал их от отдыха запросами прислать отчёт с пометкой СРОЧНО и 15 восклицательных знаков.

Ведущий 2:

Куда бы отправить учителя географии (Татьяну Анатольевну) ?

Ведущий 1:

Ей давно пора увидеть белые пятна Земли и познакомиться с белыми медведями.

Ведущий 2:

А учитель ОБЖ (Александр Анатольевич) вместе с командой ЮИД посетит «горячие точки планеты», т.е. тёплые страны, я хотел сказать.

Ведущий 1:

Как ты думаешь, что будет интересно учителю информатики (Алексею Петровичу)?

Ведущий 2:

У меня два варианта: Предлагаю отправить его в виртуальное пространство на охоту за мышками, или за привидениями вместе с Каспером.

Ведущий 1:

А учителя литературы ( Ольгу Владимировну) собирать вишни в вишневом саду, а ещё спасти Муму, а то ГРИНПИС (в лице прокурора) опять штраф пришлёт.

Ведущий 2:

Куда бы отправить учителя физкультуры (Сергея Леонидовича)?

Ведущий 1:

Он с удовольствием поедет осваивать олимпийские трассы Сочи.

Ведущий 2:

Прямо-таки в Сочи? А чем наш Хвалынск хуже? Там тоже горнолыжная трасса есть.

Ведущий 1:

А математиков (Ольгу Викторовну и Галину Александровну)?

Ведущий 2:

А математиков на дачу, пусть в огороде ищут свои квадратные корни.

Ведущий 1:

Тогда англичанку (Евгению Юрьевну) отправим ещё раз в Брайтон, пусть в Антлантическом океане сапоги помоет. А что, Жириновскому можно в Тихом океане сапоги мыть, а чем она хуже? А историчку (Нину Юрьевну) тогда в древний мир, её там за свою примут.

Ведущий 2: Это почему ещё?

Ведущий 1: Да, потому что во время ответов учеников 6 и 7 класса она в ярости хватается за голову, бегает по классу и издаёт какие-то нечленораздельные звуки.

Ведущий 1:

Мы совсем забыли, что учебный год только начался и их никто не отпустит.

Ведущий 2:

Дорогие, милые учителя! Мечтать, как говорится, не вредно, но от повседневных забот отвлекает. Но так как мы не можем отправить Вас на отдых, в качестве бонуса для первых посетителей нашего интернет-кафе примите от нас музыкальный подарок.

ПЕСНЯ

Мы с именем Вашим знакомы с пеленок,

Вас знает и взрослый, и каждый ребенок.

Нет, Вы - не герой, не артист, не правитель,

А лишь рядовой, незаметный Учитель.

Но если вы в жизни чего-то добились,

Для этого вы от души потрудились.

В основе всех наших идей и открытий

Лежат ваши знанья, наш мудрый учитель.

Когда же мы подлость и ложь обличаем,

Вы рядом, наш честный учитель, мы знаем.

А если нам плохо, мы в вашу обитель

Спешим за поддержкой, наш добрый учитель.

И сколько бы лет вы не виделись с нами,

Для вас мы всегда - Даши, Маши и Тани…

Вы детской страны верный страж и хранитель,

Вы молоды в старости, милый учитель.

Вы - наша опора, Вы - наша святыня,

И нам не забыть Ваше славное имя.

В театре судьбы нашей Вы - главный зритель,

Наш строгий, для всех справедливый Учитель.

Не знаете Вы ни покоя, ни лени,

Ничто не заставит Вас встать на колени.

И пусть Вы бедны и унижены ныне,

Но званье высокое не уронили.

Вы - наших сердец обожаемый житель,

Наш скромный и всеми любимый УЧИТЕЛЬ!

Ведущий 1: Вот мы сейчас всё о любви к учителям говорим, о признательности к их труду. Но мы знаем наших учителей только с одной стороны. А вот что у них творится дома, никто не знает. Может быть, даже и такие Шекспировские страсти. Итак, следующее блюдо Салат «Шекспировские страсти»

СЦЕНКА «Шекспировские страсти в семье учительницы»

Действующие лица

Отелло (муж)

Дездемона (жена, учительница)

На вступлении к школьной сценке</<font color="#000000"> звучит тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона

Отелло (бросается к ней)

Шаги я слышу. Наконец-то дома

Жена моя. И сварит мне обед.

Я голоден чертовски, Дездемона!



Дездемона. Отелло, у меня обеда нет.



Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,

Наш холодильник пуст уже давно!

От голода я просто умираю...



Дездемона: Но я работала, а не была в кино!



Отелло: Что в сумке у тебя?

Опять тетрадки!

Ты принесла домой?! О горе мне!



Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,

Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

Садится проверять тетради.



Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле

Неплохо бы перекусить сейчас!



Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!

И даже вредно есть в столь поздний час.

Но если очень хочешь, можешь, милый,

Яичницу поджарить, только сам.

Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!

Осталось три яйца, их хватит нам.



Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона: Ну, хорошо. Пожарь себе одно.

Отелло: Но холодильник пуст!

Дездемона: Ну, я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!



Отелло: Послушай, есть и у меня работа,

Но мне от голода на ум ничто нейдет!



Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то...

Займись уроками! И голод пропадет.



Отелло: Неутолим мой голод. Неужели

Так трудно в магазин тебе сходить?



Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,

Но ты бы сам мог что-нибудь купить!

Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,

Так мало времени осталось, дорогой!

Дежурить буду в школе я до ночи:

На дискотеке класс гуляет мой.



Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?

Вот-вот семья разрушится у нас!



Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,

Там ждет меня уже, пойди, мой класс.



Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.

Тебе важней работа, не семья.

Молилась ли ты на ночь, Дездемона?

Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

Ведущий 1: Бедная Дездемона. Оказывается, во времена знаменитого Шекспира тоже были любящие свою работу учителя.

Ведущий 2: Ты хочешь сказать, Вот к чему может привести фанатичное отношение к своей работе. Надеемся, что в семьях наших учителей царит полное взаимопонимание между супругами. По крайней мере, мы этого вам желаем!

ЧТЕЦ:

С терпеньем, пониманием и заботой

Их связана тяжелая работа.

Кому детей доверить с детства нам?

Конечно же мудрым учителям!

Как сложно к каждому ребенку

Индивидуальный подобрать подход.

Справляясь с этим очень тонко,

Учитель класс за классом к знанию ведет!

С любой задачей справиться поможет,

Все объяснит, по полочкам разложит.

Огромный вклад в умы и детские сердца

Учитель ежедневно вносит без конца!

Ведущий 2: Вклад в детские умы и сердца учитель вносит, но зачастую забывая о своих собственных детях. Но характер воспитателя проявляется во всём, особенно в воспитании по телефону. Представим ситуацию: мама-учительница отправила своего ребёнка в 1 класс. Итак, предлагаем вашему вниманию следующее блюдо Рагу «Воспитательное».

Миниатюра «Воспитание по телефону».

Прошел 1 месяц:

Алло! Сынок…

Да, это мама…

Из школы задержусь чуть-чуть…

Да. Педсовет…

Ты скажешь папе?

Свои уроки не забудь…

Там палочки, овальчики…

Ну, ты уж постарайся,

Чтоб было все в порядке

И чистенько в тетрадке…

Пошел 2-й год:

Алло, сынок…

Да, это мама…

Дежурю, дискотека допоздна…

Вы кушали? Не слышу?

Макароны?.. Всё выскребли вчера до дна!

Тогда поешьте кашку… Ее съели…

Кастрюльку целую варила я с утра…

Ну, ладно. Скажи папе: пусть на полке

Сухарики поищет, где-то были…

Уже грызете? Всухомятку не годится!

Чайку бы вы по чашечке налили…

Целую, надо мне бежать,

Зал уже начал танцевать.

Прошло 11 лет:

Алло, сынок?.. Да, это мама.

Ну, как дела? Все хорошо?

А как уроки?

Почему не задавали?

Какая сессия еще?

Ты в институте?

Ах, совсем забыла…

В каком? Ах да, я помню.

Всё, пока…

Через 25 лет

Алло, сынок!..

Ты не сынок, а кто же?..

Ах, внучек?

Ты уж бабушку прости,

И передай там деду, что к обеду

Сегодня вовремя

Я не смогу прийти…

Да двоечники,

Надо заниматься…

А как твои уроки? Сделал все?

Там палочки, овальчики…

Ну, ты уж постарайся,

Чтоб было все в порядке

И чистенько в тетрадке…

Ведущий 2: За это-то мы и благодарны Вам, дорогие наши учителя! Ведь вы, действительно откладываете все свои дела на потом, чтобы воспитать нас хорошими людьми, чтобы потом не было за нас стыдно. Мы обещаем, что не посрамим вас в дальнейшем. А если кто-нибудь из нас когда-нибудь станет, как и вы, учителем, то он обязательно будет похож на вас.

Песня

Нам нужны такие педагоги в школе,

Чтоб они могли с любой бедой поспорить,

Провести любую в школе эстафету,

Чтобы помогли оформить стенгазету.

Припев: И тогда нам школа - дом родной,

И тогда не нужно нам другой.

И тогда учиться будем смело.

Выполнять любое ваше дело.

Будем летом мы ходить в походы,

Не удержит нас любая непогода,

Песни школьные нас петь научат,

К дисциплине и порядку всех приучат.

Припев.

Вам бы крылья, как у этих птиц.

И с легкостью подняться в поднебесье,

Но сколько не прочитано страниц!

А сколько не пропето добрых песен!

Вы пропустили детскую судьбу

Через себя, испытывая муки,

Себя мобилизуя на борьбу,

Испачкав мелом трудовые руки…

А сколько вами пройдено дорог!

Преград неумных сколько было взято!

А сколько слез пролито… знает Бог,

К тому же … минимальная зарплата.

Вы, как герой, сравненья не боюсь,

Свой путь не остановите в дроге…

Я вам сегодня низко поклонюсь,

Такое могут делать только Боги!

Ведущий 1. Знаешь, мы сегодня уже говорили о многом, но мне не терпится сказать об одном предмете, без которого наша школьная жизнь теряет всякий смысл.

Ведущий 2. О каком?

Ведущий 1. О литературе. Мы же так прекрасно пишем сочинения! И только по нашим выдержкам из сочинений можно написать целую книгу для Кривого зеркала.

Ведущий 2. Что ж, давайте процитируем свои литературные труды.

Ведущий 1. Как сейчас помню: в 9 классе я написала, что Онегину слишком нравился Байрон, поэтому он и повесил его над своей кроватью.

Ведущий 2: А помнишь про Мёртвые души? «Плюшкин навалил у себя в углу целую кучу и каждый день туда подкладывал».

Ведущий 1: А это? «Хлестаков сел в бричку и крикнул: «Гони, голубчик, в аэропорт!»

Ведущий 2: А как насчёт этого? «Вдруг Герман услышал скрип рессор. Это была старая княгиня. Княгиня ехала в карете с приподнятым вверх задом.»

Ведущий 1. "Наташа Ростова хотела что-то сказать, но открывшаяся дверь закрыла ей рот."

Ведущий 2. Ну, ладно, хватит! Давайте обратимся к подлинникам, к классике, так сказать. В эфире дополнение к блюдам нашего интернет-кафе хлеб «Бородинский»!

Старшеклассница читает стихотворение - подражание «Бородино»

Друзья, скажите, ведь недаром

Звучат сильней сердец удары

И музыка слышней.

Ведь были будни трудовые -

Да, говорят, еще какие! -

Недаром славит вся Россия

Своих учителей.

Да, педагоги в наше время -

Могучее, лихое племя,

Все профи - это факт!

Нелегкая у них работа -

Учить нас до седьмого пота,

Всю жизнь в волненьях и заботах

Воспитывать ребят.

Мы долго-долго подрастали,

Досадно было - школы ждали,

Ворчали об одном:

«Что ж мы в дошкольниках застряли?

Скорей бы нас за ручку взяли,

Скорей бы привели, примчали

В прекрасный школьный дом!

Но вот - настал тот день счастливый,

Когда умыты и красивы,

Мы в классе собрались.

Кто с бантиками на макушке,

Кто с чубчиком, а кто в веснушках,

Оставив дома все игрушки,

Учиться принялись.

Администрация за всё в ответе:

Порядок в каждом кабинете,

В фойе, на этажах, в буфете…

И даже ночью им не спиться,

Приказы пишут по ночам:

«Ребята! Альшанка ведь за нами,

Поддержим мы её!

И поддержать мы обещали,

И обещание сдержали:

За годы школьные мы стали

Серьезней и дружней.

И педагоги с нами рядом: -

Плечом надежным, теплым взглядом

И опытной рукой.

Нам все науки интересны,

И все открытия чудесны,

Зовут нас книги, танцы, песни

В дорогу за собой.

Всё объяснили, рассказали

И нам как будто ближе стали

Большие небеса!

Пусть наше дружное «Спасибо»

Придаст вам гордости и силы,

И веры в чудеса!!!

Ведущий 2. Какое чтение!!! А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами.

Ведущий 1. Почему?

Ведущий 2. Чтобы не видеть, как Ольга Владимировна мучается.

Ведущий 1. А я тоже очень беспокоюсь за наших учителей. Я даже делаю им на дни рождения подарки.

Ведущий 2. Какие подарки?

Ведущий 1. В эти дни я не хожу в школу - пусть отдохнут от меня!

Ведущий 2: Теперь переходим к десерту. На сладкое вашему вниманию предлагаем пирог "Сценочный"

Шуточная сценка ко Дню Учителя "Школа недалекого будущего"

(Автор Иванова Г. )

Действующие лица:

Учитель

Ученик(ца) Иванов(а)

Ученик(ца) Петров(а)

Ученик(ца) Сидоров(а)

Ученик(ца) Скворцов(а)



(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)

Голос за кадром: 2030 год. Альшанская портативная наношкола.

Звенит звонок.

Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свой Bluetooth - ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами...Из Интернета опять скачивал?

Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?

Учитель: Тишина!

Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем...

Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ - не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).

Сидоров: Да у меня Word Office че-то глючит!

Учитель: Ты до сих пор его не обновил?

Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия...

Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?

Сидоров: По рукам!

Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».

Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.

Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».

(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).

Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет...

Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу. К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).



Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!

Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш - пиши на Интердоске, можно с места.

(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.

Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)

Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.

Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела...

Звучит звонок

Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)

Учитель: Спасибо большое, ребята!

Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..

Иванов: Да, если мой отец их увидит - он меня своим радиоремнем накажет...

Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!

Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!

Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)

Ведущий 2: Неужели, такое когда-нибудь будет? Ужасно. Но я думаю, что для некоторых в нашей школе уже наступило такое будущее.

Ведущий 1: В смысле?

Ведущий 2: У нас кое-кто уже и так не носит тетрадки, ручки, наверное, бояться, что за это к директору вызовут. Трудно представить, что в нашей замечательной школе будет так.

Ведущий 1: В нашем меню последнее блюдо - фреш «Лирический»

Стихотворение "Ода учителю"

Пока на нашей голубой планете

Рассвет встречают взрослые и дети,

Пока о будущем не забывают люди-

Учитель был, учитель есть и будет!

И пусть проходят годы и столетья,

И пусть расцвет сменяет лихолетья,

Пусть мир становится умней и электронней -

Учитель в будущем не станет посторонним!

И не надейтесь даже, и не ждите,

Что биоробот станет как учитель.

Или компьютер сможет заменить

Учительское сердце-

Этому не быть!

Попробуйте по суперсложной схеме

Создать учителя на перемене,

Иль на уроке, иль на педсовете…..

Какой компьютер так за всё ответит?

Какой компьютер сможет научить

Детей надеяться, любить и жить?!

Иль, может быть, найдётся биочудо,

Что для Ребёнка верным другом будет,

Учителем - помощником везде:

И в радости познанья, и в беде!

Нет! Лицемерить с вами мы не станем-

Ответ жестокий дали нам в Беслане:

Учитель - не волшебник и не Бог!..

…И всё, что сделать в тот сентябрь он смог-

Среди кошмара, пламени и ада

Учитель был с учениками рядом!

До самого последнего дыханья

Дарил ЛЮБОВЬ, НАДЕЖДУ, СОСТРАДАНЬЕ!



Средь всех земных законов, званий и открытий

Есть только два от Бога: ВРАЧ, второй - УЧИТЕЛЬ!

И перед Богом им держать ответ:

Чтоб дети всей земли встречали свой рассвет!

Ведущий 2: Ну, вот и вышло наше время пребывания в интернет - кафе. Сейчас начнутся проблемы со скоростью.

Ведущий 1: Ты же говорил, что проблем не будет.

Ведущий 2: Ну, говорил. Но учителя знают, что ДНЕВНИК.ру - такая привередливая штука. Сейчас есть, а через 5 секунд - нет. Но это не мешает нам еще раз поздравить вас с праздником.

Ведущий: И пожелать вам удачи, поменьше ненужных бумаг, побольше умных учеников.

Ведущий: А еще, чтобы выходы в Дневник.ру были всегда такими же, как сегодня!!!

Пусть будет больше праздников, чем будней,

Но тот, кто стал учителем, поймет:

Какое счастье быть полезным людям,

Учить Его Величество Народ!

Нести Ему дар мудрости и знанья,

И доброты своей сердечный свет.

Нет на земле ответственней призванья

Почётнее и радостнее нет.

Бессмертными идеями очерчен,

Пусть будет труд Ваш честен до конца!

И Вам тогда откроются навстречу

Сограждан юных чистые сердца!

И пронесут они как эстафету,

Как память об учителе своём

Стремленье краше сделать землю эту,

Планету, на которой мы живём!

Исполнение песни «Пожелание»

Вст:

Кто может знать, что будет наперед,

Где радость и любовь живет,

Там где снова двери, распахнули веря,

Что гостей желанных праздник соберет.

Как(0.2) хорошо друзей своих встречать

И(0.2) от души добра желать,

Чтобы исполнялось все, о чем мечталось,

И мы рады вновь и вновь вам повторять.

Пр:

Да будет дом ваш полной чашей,

Счастья детям вашим,

Мира, света и любви.

Да будет ваша жизнь богата,

Все в семье, как надо,

И согреты ваши дни.

Что сердцу может быть всего милей,

Чем посидеть в кругу друзей,

Чаще улыбаться, просто так встречаться,

Вместе миром легче жить и, веселей.

Пусть будет в жизни больше теплых встреч,

Их станем трепетно беречь,

Будем петь мы песни, и, конечно вместе,

Рады вновь и вновь сегодня повторять.

Пр: (…)

Проигрыш:

Пр: (2 раза)