|
Творческий отчет о реализации проекта совместной
деятельности
«Правильно питаться, расти и развиваться».
Правильное питание - залог здоровья. Основы здорового образа
жизни должны закладываться уже в раннем возрасте.
В формировании навыков здорового образа жизни важнейшую роль
играет семья, но как показывает практика, не каждая семья
может дать своему ребенку эти навыки.
Работая с детьми с ОВЗ, имеющими сложную структуру дефекта ,
необходима работа на развитие их жизненной компетенции для
адаптации в социуме.
Цель: формирование у детей навыков здорового питания.
Для решения цели были сформулированы задачи проекта:
- Расширить знания детей о продуктах здорового питания,
пропагандировать и рекламировать только здоровые
продукты.
-Развивать у детей интерес и готовность к соблюдению правил
рационального и здорового питания.
-Способствовать развитию творческих способностей детей,
умения работать сообща, согласовывая свои действия.
Мероприятия по реализации проекта включали в себя два этапа
(познавательный, творческий)
Познавательный этап включал в формы работы как беседы,
викторины, мастер-класс по приготовлению блюд, экскурсию в
пищеблок, экскурсии в продуктовый магазин, и т.д.
На данном этапе дети расширили свои знания о полезных
продуктах, о режиме питания, о содержание в продуктах
веществ, необходимых для полноценного здорового развития и
роста детского организма.
На втором этапе дети получили возможность применить
полученные знания и проявить свои творческие способности:
мастерили настольные игры для детей дошкольного возраста, в
основу которых они вложили свои знания о правильном питании,
о здоровом образе жизни.
В итоге мы изготовили 5 настольных игр для детей дошкольного
возраста:
«Ягодное домино»
«Во саду ли в огороде»
«Каша - пища наша!»
«Что лишнее?»
«Умные тарелочки»
Изготовленные игры ребята подарили воспитанникам детского
сада в «День здоровья».
В процессе работы над играми ребята научились находить
необходимую информацию, обрабатывать её, воплощать задуманную
идею в жизнь, а совместная творческая деятельность
способствовала укреплению взаимоотношений детей в группе.
Таким образом, мы можем сделать вывод, что работа по данному
проекту была успешной.
|