7


  • Учителю
  • Сценарий внеклассного мероприятия Прощание со вторым классом

Сценарий внеклассного мероприятия Прощание со вторым классом

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Цикл мероприятий « По морям, по волнам…»



Ведущий. Мы приглашаем вас, ребята, совершить увлекательное путешествие по рекам и морям. Вы спросите, почему мы выбрали морскую тематику? А потому, что море- это символ света, простора и свободы. Оно интересно своими обитателями- различными морским животными, растениями и даже необитаемыми островами. И мы обязательно побываем на одном из таких островов.



Чем ещё прославились моря? Конечно, знаменитыми путешественниками и храбрыми капитанами, а ещё легендами и кладами. Сколько художников, поэтов, композиторов посвятили морю свои произведения! А сколько интересных фильмов сняли режиссеры! Расскажу, ребята, вам я сейчас про океан.

Спросил на днях

Малыш-сосед

У струйки,

Льющейся из крана:

- Откуда ты?

Вода в ответ:

- Издалека, из океана.

Потом малыш гулял в лесу,

Росою искрилась поляна.

- Откуда ты?-

Спросил росу.

- Проверь и я из океана!

- Ты газировка, что шипишь?

И из бурлящего стакана

Донесся шепот:

-Знай, малыш, и я пришла из океана.

На поле лёг туман седой,

Малыш спросил и у тумана:

-Откуда ты?

Ты кто такой?

-И я , дружок, из океана.

Удивительно, не так ли ?

В супе, в чае, в каждой капле,

В звонкой льдинке, и в слезинке,

И в дождинке,

И в росинке нам откликнется

Всегда океанская вода.



Если быстро раскрутить глобус, покажется, будто он одного цвета- голубого. А всё потому, что голубой краски на ней больше , так как вода на земном шаре занимает в два раза больше места, чем суша. А вы знаете , на сколько глубоки моря и океаны? Если бы на дно можно было спуститься на лифте, то пришлось бы ехать 5 часов, а с 10 этажа всего 1 минуту. Вот видите, как интересно! Поэтому вас ждёт еще много увлекательного впереди, и мы желаем вам интересных встреч и удачи в конкурсах. Возможно, кто -то из вас станет настоящим капитаном не только книжных морей. Сегодня мы с вами, ребята, померяемся силами. Команда «Робинзон» против команды «Пятницы». Для каждой из них нужно выбрать капитана. Первое задание заключается в том, что вам надо придумать девиз для своей команды. Итак, команды готовы к борьбе? Вы уже знаете из книги, что Робинзон вместе с Пятницей оказались вдвоём на необитаемом острове. Я предлагаю заселить этот остров вашими друзьями.

Конкурс «Необитаемый остров.»

Каждой команде за 2 минуты надуть воздушный шар и нарисовать на нем как можно больше человечков.

Конкурс «Рыбалка.»

Ведущий. Чтобы как-то жить, нужно чем -то питаться. А чем можно питаться на необитаемом острове? Правильно, рыбой. Поэтому мы и отправляемся на рыбалку.

( Каждому участнику привязывается к ноге рыбку, у каждой команды свой цвет, задача ногами сорвать, как можно больше рыбок у соперников, за определенное время.)



Конкурс «Ловкач.»



Ведущий .Ну а теперь настало время испытать наших капитанов.

На спины соперников прикрепляются таблички с надписями «Морской волк.», «Гроза морей».Кто вперёд прочитает надпись тот и выиграл каждый мешает уворачиваясь.



Конкурс «Наборщик.»

Ведущий. Составьте как можно больше слов из словосочетания «Мировой океан.» (время ограничено.)



Конкурс. « Остров викторинный.»



-Какой адрес у пиратов?( море)

-Любимая валюта пиратов. (золото)

-Как звали капитана, совершившего кругосветное путешествие на яхте «Беда.» (Врунгель)

-Домашнее животное пиратов (попугай)

-Кто автор «Сказки о рыбаке и рыбке.» (Пушкин.)

-Кругом вода а с питьём беда.( солёное море.)

-Не пловец, а плывущему плыть помогает, не хитрец, а мигает, мигает, мигает. (маяк)

- С помощью какого прибора можно определить стороны света.(компас)



Конкурс «Таинственный остров»

Ведущий. Представьте, что вы попали на необитаемый остров. Как вы думаете , какие 10 предметов больше всего необходимы на острове? (Команды составляют списки.) Оказалось, что остров не так уж и необитаем. К нам кто -то идёт . Да ведь это же Робинзон! Поговорить бы с ним, да он русского языка не знает. Придётся все объяснять жестами. Ваша задача- так задать вопрос, чтобы он понял. Если поймёт вам бал.

-Как тебя зовут?

-Есть у тебя друг?

-Чем ты питаешься?

-Поедешь с нами?



Конкурс «Море талантов.»(игра на скрипке, танцы. И.т.д.)

Стихи ( прощание со 2 классом.)











Подготовили и провели :Лебединцева Н. И. и Кисель О. А.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал