7


  • Учителю
  • Сценарий театрализованного выступления ко Дню здоровья о вреде и профилактике курения

Сценарий театрализованного выступления ко Дню здоровья о вреде и профилактике курения

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

«Прислушайся к своему сердцу!»

Сценарий театрализованного представления о вреде курения

07.04.2016

Разработан:

Кл.рук. 8 класса

ОШ I-III ступеней п.Садовое

Сытниковой Г.А,



Задачи:

  • Образовательная - просвещение подростков по вопросам здорового образа жизни, расширение знаний о влиянии никотина на внутренние органы человека (сердце, лёгкие, желудок, мозг); формирование навыков и знаний здоровьесберегающего поведения у обучающихся;

  • Воспитательная - привитие поведенческих навыков, соответствующих здоровому образу жизни; вовлечение обучающихся в ситуацию нравственного выбора между проблемой курения и ведением здорового образа жизни;

  • Профилактическая - профилактика табакокурения.





Действующие лица:

Доктор Айболит

Петя Степанов - школьник

1-я девочка

2-я девочка



Органы Пети:

Сердце

Легкие

Желудок

Мозг



Властелина - царица Никотинового царства



Слуги Властелины:

Рак

Язва

Атеросклероз

Никотиновая Слепота

Никотин



Жертвы курения:

Слепцы

Курящие девушки

Учитель: Мы рады приветствовать всех собравшихся в нашем зале. В мире не существует ничего ценнее здоровья. Правильное питание, занятие спортом и отсутствие вредных привычек позволяет человеку быть всегда молодым и бодрым. Но даже такой образ жизни не может быть гарантией, проблемы со здоровьем могут возникнуть у каждого, независимо от того, на каком континенте он проживает, какую веру исповедует. Охрана здоровья граждан - это неотъемлемая составляющая каждого цивилизованного государства. Ежегодно с 1950 года 7 апреля</<font color="#000000"> отмечается Всемирный день здоровья.

Слайд 1

И сегодня в рамках проекта «Здоровым быть здорово!» предлагаем вашему вниманию театрализованное представление «Прислушайся к своему сердцу!», подготовленное обучающимися 8 класса.



Учитель знакомит присутствующих с целями данного мероприятия.

Слайд 2



Айболит:

Известен вам я с детства.

Вы всюду встретите меня,

Я рядом, по соседству.

Если в школу ты зайдешь,

Там легко меня найдешь.

У меня есть кабинет,

Он не страшен, дети, нет!

Если что-то заболит -

Рядом доктор Айболит.

Если поранился вдруг - не беда,

Мой кабинет ты найдешь без труда.

Ранку твою йодом смажем,

Затем белоснежным бинтом завяжем.

Лекарство волшебное у меня,

Вылечит быстро оно тебя.

Часто прививки я делаю детям,

Ведь я за здоровье детей в ответе!

Не бойтесь уколов!

Они не страшны!

Они нам порою очень нужны!

Уколы сегодня не буду делать вам.

Историю о Пете поведаю я вам!



(Уходит. Раздается школьный звонок. Слышатся голоса ребят. На сцену выходят 1-я и2-я девочки).



1-я девочка:

Степанов Петя, мой сосед,

Всюду с пачкой сигарет.

Он курит, не стесняется,

На взрослых огрызается.



2-я девочка:

С урока прозвенит звонок -

Петя в укромный бежит уголок.

Всю перемену он может курить,

Вместо того чтоб урок повторить.



1-я девочка:

Учится плохо, стал часто болеть,

Не может урок до конца досидеть.

С Петей беседы мы проводили,

О вреде курения много говорили.

Появляется Петя.

Но Петя упорно твердит всегда:



Петя:

Курил! Курю! Что вам за беда?!

Курит давно мой дед,

А деду исполнилось семьдесят лет!

Он жив, как видите, и здоров,

Редко бывает у докторов.



2-я девочка:

Ну, вот что, Степанов, курить бросай.

Из двоек и троек скорей вылезай!



1-я девочка:

Своим поведеньем позоришь наш класс.

В школьной газете пишут про нас.





Петя (грубо):

Уйдите с дороги, что встали?!

Нытьем вы меня достали!



Айболит

А ночью приснился такой Пете сон,

Как будто увидел фильм ужасов он.



(Звучит жуткая музыка. Опираясь на палочку, прихрамывая, выходит Сердце и Легкие (эмблемы на одежде). Они сгибаются под тяжестью огромных пачек сигарет).



Сердце

Плохи, приятель, мои дела!

Ноша такая мне тяжела.

Трудно стало мне стучать.

От боли хочется громко кричать.



Легкие

И я задыхаюсь на каждом шагу!

Нет, жить так дальше я не могу!



Сердце

Работаю как вол,

Стучу не прекращая,

Чтобы Хозяин ел,

Гулял, кино смотрел,

Учился и ходил,-

Короче, чтобы жил…

А он вместо заботы:

Пробежек по субботам,

Прогулок и зарядки

Дымит лишь без оглядки!



Учитель:

Запомните! В табачном дыме обнаружено около 6000 различных компонентов, 30 из которых относятся к разряду природных ядов. Некоторые из обнаруженных в табачном дыме веществ объединены общим названием - канцерогены, т.е. они вызывают рак.

Слайд 3



Легкие (продолжая разговор, оглядывается по сторонам):

Скажу вам, дружище, по секрету.

Должны вы узнать, конечно, об этом.

Рак Легких недавно здесь пробегал,

Новую жертву себе он искал.

К счастью большому, на этот раз

Он не приметил с тобою нас.

В сети свои он не мог нас поймать.

А что будет с нами лет через пять?

День ото дня наш хозяин слабеет.

Время придет - его Рак одолеет.

От сигарет, от табака

Умрем вместе с ним мы наверняка.

Если бы знал он, как страшно

Умирать от болезни этой ужасной.

Если б хотел наш хозяин жить -

Он бы немедленно бросил курить.



Слайд 4



Учитель:

Запомните! Раком легких курящие болеют в 15 раз больше, чем некурящие, а риск заболеть раком легких у злостных курильщиков возрастает в 46 раз!



Звучит ритмичная музыка. Через зал бежит Рак Легких. Сердце и Легкие убегают. Рак начинает танцевать и приговаривать:



Рак:

Новую жертву себе я ищу.

Я никого здесь не упущу.

Там, где курят с охотой.

Найдется всегда мне работа. (принюхивается)

Знакомым дымком пахнет, чувствую я.

Надо спешить! Ждет работа меня! (убегает)



Слайд 5

С криком на сцену выбегает Желудок.



Желудок:

Помогите! Караул! Погибаю!

Молодым, в расцвете сил умираю!

Язва гонится проклятая за мной,

А ведь я еще такой молодой!

Мозг хозяина часто просил,

Чтоб голодным никогда он не курил.

А хозяин не любит меня,

Никотином тихо губит меня.



Появляется с сачком Язва. Под ритмичную музыку пытается поймать Желудок. Желудок убегает.



Слайд 6

Учитель:

Запомните! Яды, содержащиеся в никотине, отрицательно влияют на слизистую оболочку желудка, изменяют ее, что приводит к такому заболеванию, как язва желудка.



Чтобы Язву победить -

Пора настала бросать курить!



Звучит грустная, почти траурная музыка. На сцену выходит Мозг. Он опутан сетью веревок, на концах которых навешаны двойки, тройки.



Мозг:

Я - бедный, несчастный, прокуренный Мозг,

Хочу, чтобы кто-нибудь Пете помог.

Он каждый день никотином травится,

А мне это ох, как не нравится!

Стал плохо он соображать,

И вот - по контрольной двойка опять.

Он учится еле-еле,

Двойки его одолели.

Он бросить курить не может, слаб,

Теперь в Никотиновом царстве он раб.

(Уходит.)



Учитель:

Запомните! Исследования показали, что никотин, содержащийся в табаке, вызывает привыкание к табаку. Курящий очень скоро становится никотинозависимым. Тот, кто продолжает курить, подтверждает свою слабость и беспомощность…



Появляются Слепцы. Их конвоируют Атеросклероз и Никотиновая Слепота.



Курящих нередко поджидает беда

Под названием Никотиновая Слепота.

Она не излечима.

Атеросклероз сосудов начинается.

Руки и ноги гангреной поражаются.

Курильщик легко инвалидом станет.

Если вовремя курить не перестанет.

(Раздается барабанный бой).

Никотиновая Слепота и Атеросклероз (вместе)

Владычица мира идет, Властелина!

Царица мрака и никотина!

Всем на колени немедленно стать

Слепцы падают на колени.

Царицу принято так встречать!



Звучит торжественная музыка. Входит Властелина, за ней следуют Рак и Язва, выносят трон. Властелина садится. К ней подбегают, кланяются Никотиновая Слепота и Атеросклероз.



Никотиновая Слепота:

Вас рады приветствовать здесь и сейчас!

Вот новые жертвы нашли мы для вас!



Атеросклероз:

Они, очевидно, не любят жить?!



Властелина:

За все, за все надо платить!

(Оглядывает жертвы)

Но мало рабов вы пригнали, мало!

Еще поискать бы друзья, не мешало!

(Никотиновая Слепота и Атеросклероз убегают и тут же возвращаются. Они приводят двух девушек).



Атеросклероз:

Эти девицы недавно курили,

О долге и совести позабыли!

Они не хотят матерями быть,

Здоровых детей миру дарить.

(Властелина осматривает новеньких)



Ученик:

Да кому нужна курящая девчонка? Вот мой братан говорит, что целовать курящую девчонку всё равно, что облизывать пепельницу (под музыку читает стихи в стиле рэп)

Желтые зубы,

Несвежий цвет лица,

волосы вонючие, как у мужика.

Запах неприятный разит изо рта,

и все это от табака, от табака.

Девчонки не должны курить

Курящую девчонку трудно полюбить.

Зачем тебе девчонка с сигаретой во рту?

Чтоб говорили, что влюбился ты в уродину?

Чтоб сигарета эта съела ваш семейный бюджет?

Чтоб детей - дураков нарожала?

Ну уж нет!

Бросай курить! Умей здоровьем дорожить!

И будешь долго в счастье жить!



Учитель:

Запомните! Порок сердца, задержка умственного развития, смерть в чреве матери ребенка - вот расплата за пристрастие к табаку будущих мам.

Слайд 7

Не курите, девочки, не курите!

Будущее ваше пощадите!



Властелина:

Мало! Мало! Еще хочу!

Должна же работа быть палачу!

(Язва и Рак вытаскивают на сцену Петю)



Властелина:

Где мой палач? Мой господин?

Вечно голодный сэр Никотин!

(Барабанная дробь. Медленно двигается Никотин с огромным мечом. Он приближается к Пете).



Петя (Умоляюще.):

Я больше не буду курить! Пощадите!

(Кричит.)

На помощь! На помощь!

Спасите! Спасите!



(Петя как бы просыпается, стряхивает пот со лба)



Петя:

Как хорошо, что все это лишь сон!



Айболит:

Но в явь превратиться легко сможет он!



1-я Девочка:

Ну что, Степанов, решил, как жить?

Курить будешь дальше?

Иль бросишь курить?



2-я Девочка:

А может, отдать тебя палачу?

Петя:

Нет, встретиться с ним я, друзья, не хочу!

(Достает пачку сигарет, рвет ее.)

Бросаю курить! Надоело так жить!

Хватит никотином организм губить!

Вам всем сидящим - мой совет:

Ничего хорошего в курении нет!

Если хотите здоровыми быть -

Бросайте, бросайте, бросайте курить!



Учитель: предлагаем вашему вниманию некоторые факты статистических данных:

  • Каждые 10 секунд еще один человек в мире умирает в результате потребления табака

  • Табак ежегодно убивает около трех миллионов человек во всем мире

  • Начиная с 1950 года, табак убил более 62 миллиона человек, то есть больше, чем погибло во второй мировой войне

  • Если человек начал курить в 15 лет, то продолжительность его жизни уменьшается более чем на 8 лет

  • Начавшие курить до 15 лет в 5 раз чаще умирают от рака, чем те, кто начал курить после 25 лет

Слайд 8



(Выходят все участники представления. С одной стороны - Сердце, Легкие, Мозг, Желудок, с другой стороны - отрицательные персонажи).



Айболит (Обращается в зал.):

Представьте: я - весы, а это - чаши.

(Развернутые ладони рук.)

На этой стороне весов - здоровье близких ваших,

Будущей матери и детей,

Жизнь и здоровье планеты всей!

А эта чаша весов тяжела,

Но в нашей жизни она не нужна!

(Отрицательные персонажи поворачиваются к залу спиной).



1-я Девочка:

Курят герои с киноэкранов.

Слайд 9

Желудок:

Курят герои известных романов.

2-я Девочка:

Курят медсестры порой и врачи.

Все:

Кто от куренья нас сможет спасти?



Сердце:

Народная мудрость давно гласит:

«Курить - это значит: здоровью вредить!»



Мозг:

Может, издать во всех странах закон:

«Курильщиков злостных с планеты вон!»



Легкие:

Хотим мы здоровыми, бодрыми быть,

Пользу планете своей приносить!

Слайд 10



Учитель:

Курить иль не курить? У вас готов ответ?

Что ж, был вопрос. Ну, а каков ответ?

Пусть на минуту тихо станет в зале.

Подумайте, чего хотите вы?

Прислушайтесь, что сердце скажет.

И разум ваш какой вам даст совет?

Силен ты или слаб?

Свободен или раб?

Слайд 11



(Пауза. Удар метронома или гонга. Отрицательные персонажи поворачиваются лицом к зрителям).



Пусть ваше сердце даст вам совет:



Все:

Стоит курить начинать или нет?!

Слайд 12



(Удары метронома)

Слайд 13



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал