Сценарий праздника Снимается кино

Снимается Кино!!!

Музыка из к/ф «Фильм, фильм, фильм...».На сцене выстраиваются все участники.

Оператор: Камера готова?

Режиссер: Массовка готова? Снимать можно?

Помощник: Готова! Можно снимать. Прекрасная массовка. По блату достал. Главное - дешево. (Помощник, что-то говорит режиссеру на ухо)

Режиссер: Что? Это в час?

Помощник: Нет! (на ухо)

Режиссер: А, в год. Тогда начинаем!

Помощник: Свет! Камера! Мотор!

Режиссер: Притча. Совсем не давно, 4 года назад _____ орлиц и ______орлов вошли в бурную реку школьной жизни. Много испытаний выпало на их долю:

- за 4 года ребята съели примерно 3 тонны булочек;

- подросли на 1 тысячу 600 см;

- потолстели на 105 кг и теперь весят 2,5 тонны;

- научились читать и писать, некоторые еще и пересказывать;

- за эти годы они научились быстро готовиться к школе, а некоторые и за один день.

- А еще ребята набрались ума, научились дружить. А когда они поют и танцуют, то добрая энергия песен и танцев может вылечить от любой болезни.

Поет хор (дети и родители).

Песня «Праздник» на мотив (бабушка рядышком с дедушкой)

Праздник, праздник, празднуем семьей,

Праздник, праздник, праздник - выпускной.

В школе нашей нынче суета,

Крики, шум и даже беготня.

Припев:

Бабушки рядышком с мамами

Грустно сегодня сидят,

И, чуть лукаво задумавшись,

Смотрят на наших ребят.

II

Повзрослели наши малыши,

И теперь они выпускники.

Посмотрите, здесь они сидят,

Не кричат и вроде не шалят.

Припев:

Ученик: Нельзя начинать снимать фильм без его директора.

Ученица: Согласна! Что это будет за фильм, если у него не будет директора.

Ученик: И Мы приглашаем на сцену Директора школы № 9 _____________________________________________________________________

без которого не состоялись бы съемки нашего фильма.

Выступление директора

Ученик: Наших чувств нерастраченных чашу,

Ученица: И живое дыханье весны,

Ученик: И любовь, и признательность нашу

Вместе: Адресуем директору мы.

Ученик: Наши заботы, тревоги, печали

Ученица: Вы непременно всегда замечали.

Ученик: Сколько мы видели Вас на работе -

Ученица: Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Ученик: Мы Вам желаем таким же остаться

Ученица: И ни за что никогда не меняться. (Дарят цветы).

Ученик: Примите в благодарность этот музыкальный подарок.

Песня

Песня «Нагружать всё больше нас»

Нагружать все больше нас стали почему-то

Нынче наш 4-й класс

Круче института

Нам учитель задает с иксами задачи

Папы с мамами от них вместе с нами плачут.

Что же в 5-ом будет(3 раза)

Ой-ой-ой

А у нас стряслась беда сочиненье снова

Лев Толстой в мои года не писал такого

Не бываю я нигде, не дышу озоном

Занимаюсь на труде синхрофазотроном

Что же в 5-ом будет(3 раза)

Ой-ой-ой

Нагружать все больше нас стали почему-то

Нынче в школе первый класс

Вроде института

Я ложусь в двенадцать спать

Силы нет раздеться вот бы сразу

Взрослым стать отдохнуть от детства

Что же в 5-ом будет(3 раза)

Ой-ой-ой

Помощник 1: Сегодня мы приглашаем вас всех побывать на киностудии, где снимается фильм «Наш веселый и дружный 4 класс».

Помощник 2: Кадр 1-й, дубль-1-й, «Первый раз в первый класс»

(Грустная музыка, идут понурые первоклассники)

Режиссер: Что это?

Помощник 1: Камера, стоп!

Режиссер: Что за лица? Что вы делаете? Вы куда идете? Вы же в школу идете! Школа - это храм науки! Веселей надо!

Первоклассник: Я не могу веселей, мне страшно. Папа говорит, что в школе на экзаменах ребят режут.

Режиссер: Не расстраивайтесь. Когда вы вырастите, появятся новые методики, по которым государственная аттестация будет итогом работы не ученика, а учителя.

(Ученик читает РЭП)

Я был когда-то странный

Дошкольник безымянный,

Который в этой жизни еще так мало знал.

Но вот пошел я в школу, и за четыре года

Так много, много нового в школе я узнал.

Я знаю умноженье, деленье и сложенье

Таких огромных чисел, что вам не передать.

И даже калькулятор от зависти сломался,

Не смог однажды мой пример он сосчитать.

Могу с компьютером я запросто общаться,

Могу с Иваном Третьим татар злых победить.

Могу я быть артистом, могу я быть танцором,

И с компасом по лесу не страшно мне ходить.

Склоненье и спряженье, жи-ши и ударенье

Для нас, для школьников, теперь уже пустяк.

Ведь имя школьника дается нам непросто,

Должны мы очень много нового узнать.

Четыре долгих года Вы учили нас,

Вели в огромную страну Добра и Знанья.

Мы помним, как вошли впервые в класс,

А вот сегодня скажем: «До свидания!»

Помощник: Кадр 2-й, дубль 1-й «Однажды на уроке»

1-й мальчик: Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.

2-й мальчик:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.

1-й мальчик:

А учитель! Что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.

2 -й мальчик:

Ах, какая вышла взбучка,

Ах, какой был нагоняй!

Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!

1-й мальчик:

Если время на уроке

Очень медленно течет,

Мы, забыв учебник строгий,

Чертим, что на ум взбредет,

2 -й мальчик:

На тетради и на карте,

На доске и на стене,

На портфеле и на парте,

У соседа на спине.

1-й мальчик:

Сабли, бой морской, гитары,

Волка, семеро козлят,

Рыцарей из фильмов старых -

Мы рисуем все подряд.

2 -й мальчик:

Чтоб быстрее над задачкой

Наши думали мозги,

Мы съедаем пачки жвачки,

Что вкусней, чем пироги.

Вместе:

Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.

Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

СЦЕНКА: Звенит звонок, ученики рассаживаются. Начинается урок.

Учитель: Найдите корни в слове "паровоз".

Вася: В нём нет корней, зато полно колёс. И есть два сменных машиниста.

Учитель: Алеша, ты подсказываешь Павлу. За подсказку "два" тебе я ставлю.

Алеша: "Два?" Но я подсказываю и Кире. Может быть, поставите "четыре"?

Учитель. Саша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.

Саша: Так ведь у нас с ним одна собака на двоих.

Учитель: Сережа, определи, где север, а где юг.

Сережа. Где север, я не знаю, - признался ученик, - а юг - точно у доски.

Учитель. Почему?

Сережа: Когда я выхожу к доске, мне становится жарко.

Учитель. Олег, почему тебе все задачи решает папа?

Олег: А что мне делать, если маме некогда?

Учитель. Витя, я тебя просила на зубок выучить таблицу умножения!

Витя. Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.

(номер)

Помощник: Кадр 3-й, дубль 1-й «Чему учат в школе».

Ученик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

Ученик: Не верю.

Ученик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

Ученик: Кашу маслом не испортишь...

Ученик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

Ученик: Кто ищет, тот всегда найдет...

Ученик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

Ученик: Дружба и братство дороже богатства...

Ученик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

Ученик: Копейка рубль бережет...

Ученик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

Ученик: Много будешь знать - скоро состаришься...

Ученик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

Ученик: Делу время - потехе час...

Ученик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

Ученик: Время - деньги...

Ученик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

Ученик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

Ученик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

Ученик. - Думать человек устал,

Век компьютеров настал.

И открыли в школе класс

Информатики для нас.

И с тех пор мы утром рано

Составляем здесь программы.

Нам никто теперь не нужен,

С интернетом теперь дружим.

Танец

Помощник: Кадр 4-й,дубль 1-й «Родительский»

1-й выпускник: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

2-й выпускник: Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

3-й выпускник: Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...

4-й выпускник: Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...

5-й выпускник: Самые лучшие мамы и папы на свете,

6-й выпускник: Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Сценка.

Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чём тут аптека?

Сын. Как это «при чём?» Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям лишь вместе с валерьянкой.

Ученик: Вместе с нами в 5 класс

Наши мамы переходят.

Всё, чему учили нас

Мамы лучше всех проходят.

Ученик: Мамы, милые, добрые мамы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

Ученик: Папочки, наши любимые,

Бабушки, мамы, родные,

Желаем Вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

Ученик: Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Выступление Родителей

ЧАСТУШКИ ОТ РОДИТЕЛЕЙ

Мы страданья пострадаем,

Отчего не пострадать.

В школе мы учились тоже,

Есть и вам что передать.

В школе мы всегда писали

Сочинения на «5»,

Потому работать можем,

Вас кормить и одевать.

Вот бы мы ходили в школу,

Мы не брали б выходных.

Все сидели б на уроках,

Ведь это лучший о-отдых.

Если б мы учились в школе, -

Вы поверьте нам, друзья! -

Все б отличниками были,

Ох, говорим вам без вранья.

Незаметно пролетели

Эти славные деньки,

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

А у нас опять забота -

В 5-й класс их передать.

Как учиться будут дальше?

Нам опять переживать.

Много вам мы тут напели,

Стало легче на душе.

Жаль, без школы мы не можем,

Она - страданье на-аше.

Помощник: Кадр 5-й, дубль 1-й. «Благодарность»

«КРУТО ТЫ ПОПАЛ»

1. Мы боялись, волновались,

Когда в школу нас вели.

Думали уроки - скука

И что зря нас привели!

Волновались мы напрасно,

Оказалось всё окей!

На уроках было классно

И учитель - не злодей!

2. Мы учились, мы старались,

Книжек много мы прочли!

И ругались, и мирились,

И друзей приобрели!

Часто мы соревновались,

Побеждали иногда!

Собрались мы здесь, ребята,

Чтоб сказать ещё раз "да!

Припев:

Круто ты попал в этот класс!

Ты звезда, ты- звезда!

Давай же в пятый иди!

Круто ты попал в этот класс!

Ты - звезда, ты- звезда,

Вперед смелее иди!

3.Мы - большие, мы четвертый

Переходим в пятый класс,

Гордым словом «пятиклассник»

Называть все будут нас.

До свиданья, класс, четвертый,

Мы прощаемся с тобой,

Со своей любимой партой,

И с окошком и доской.

4. Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас,

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А учительница наша

Снова в первый класс пойдет.

Нам она сказала: «Круто!

Пятиклашки, вам везет!

Припев тот же

Ученик 1: Вы встретили с улыбкой малышей,

Старательно писать, читать учили.

А помните улыбки до ушей,

Когда мы первые отметки получили?

Ученик 2: Благодарим судьбу за то,

Что нам так в жизни повезло,

Что вы за руку привели,

К началу трудного пути!

Ученик 3 Посеяли в сердцах добро,

Распознавать учили зло,

И справедливостью своей

Вы покорили всех детей!

Ученик 4 Как трудно было нам слова писать -

Не слушались нас буквы и валились.

Недаром говорят: «Лиха беда - начать».

И вот смотрите - все мы научились.

Ученик 5Всегда для каждого из нас

Вы время находили,

И каждый день, и каждый час

Вы терпеливы были!

Ученик 6 Мы любим вас от всей души

И взрослые, и малыши,

Девчонки наши и мальчишки,

И тихие, и шалунишки!

Ученик 7 Нам никогда не позабыть

Лучистый свет любимых глаз,

Желаем вам здоровыми быть,

Хотим счастливыми видеть вас!!!

Ученик 8. Спасибо Вам, учитель первый наш,

За тот огромный труд, что в нас вложили!

"Моей первой учительнице" (Александр Эммануилович Иоффе).

Мы помним год, и день, и час;

Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.

Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.

Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.

И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова! (Дарят цветы).

Ученик: Мне кажется, наши учителя за нелегкий труд вполне заслуживают награду «Оскар» , «Нику» и «Тэффи».

Ученица: Ага, я бы им еще «Золотой граммофон» и «Стопудовый хит» отдала.

Ученица: На нашу сцену мы приглашаем победительниц номинации «Сердце отдают детям», наших любимых учителей ______________________________

УЧИТЕЛЬНИЦА (поет):

Какой прогноз у нас сегодня в классе?

Итоговая контрольная опять!

И сможет ли Сергей списать у Леши?

Решат ли Вика с Сонечкой на «пять»?

Припев:

Важней всего итог диктанта,

Все остальное беготня,

А если «два», то это мама

Легко исправит с помощью ремня.

Я вновь твержу деление с остатком»,

Послушай, Настя, Настя, не вертись!

Опять Карим мой весело хохочет,

И я смеюсь, ну что это за жизнь?

Припев:

Проверить надо все тетради,

И с Катей тему закрепить,

И написать заданье Маше!

О, Боже мой, когда же жить?

Вот завуч принесла мне срез контрольный,

А дома не готов опять обед.

«Уволюсь, - возникает мысль невольно, -

И проживу без школы и без бед!»

Припев:

Главней всего - ребята в классе,

И пусть не сварен тот обед,

Витюшки, Иры, Коли, Васи -

Без вас, без всех нам жизни нет!

</ Классные руководители для будущих классных руководителей читают:

Я их учила все четыре года

Читать, писать, учила их дружить.

И Вам теперь прибавится заботы -

Пора им в пятый класс переходить.

Дорогие учителя среднего звена!

Любите их, как я их всех любила!

И знаю я, что эта мысль - не новь.

Ведь так всегда на белом свете было:

Любовью отвечают на любовь.

Пускай они все разные такие

И трудно им на месте усидеть:

Весёлые, шальные, озорные…

И верю я, что так и будет впредь.

Ведь в нашей жизни всякое бывает -

Не торопитесь суд свой выносить.

Им, может, просто нашей дружбы не хватает,

Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работа,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите Вы своей заботой,

Тогда Вам дети будут доверять

А чтобы вы побыстрее породнились с нашими детьми, мы решили преподнести вам ожерелье с золотыми ключами от их сердец.

Режиссер: Ну вот, новый фильм мы, ребята, отсняли,

Из фильма о жизни мы вашей узнали.

Пусть школьная жизнь будет и дальше прекрасна,

Как день этот светлый, весёлый и ясный.

Ученик: Этот фильм мы дарим на долгую память нашим любимым родителям и учителям.

Фильм

Вальс

Режиссер:. Пройдет 3 месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу, но к своим учителям вы будете приходить только в гости.

Помните эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, повзрослели, поумнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым. А мы с вами будем снимать новый фильм, о новых ваших приключениях, но это уже совсем другая история.

Финал

Год закончен, нас зовёт в походы лето,

Но по школе будем мы скучать.

Ведь с друзьями столько песен перепето,

И со сцены хочется сказать:

Припев: Через годы, через расстоянья,

На любой дороге, в стороне любой,

Дружный класс 4-й, до свиданья!

Переходим в 5-й мы с тобой!

Благодарны вам, вторые наши мамы!

Научили думать, рассуждать.

Признаёмся, часто были мы упрямы.

И со сцены хочется сказать:

Припев: Через годы, через расстоянья,

На любой дороге, в стороне любой,

Наш учитель первый, до свиданья!

Ведь мы не прощаемся с тобой.

Мудрый наш учитель, до свиданья!

Ведь мы не прощаемся с тобой.

User