7


  • Учителю
  • Проектная деятельность Народы Поволжья

Проектная деятельность Народы Поволжья

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



Актуальность проекта

В наши дни этнокультурное воспитание переживает непростой период. Постепенно оно перерастает в общественно значимую область знаний о человеке и его культуре. Живя рядом с уникальными историческими местами, иногда соприкасаясь с обычаями, традициями, культурой того или иного народа, мы в должной мере не интересуемся ими. И редко кто склонен проявить к этому интерес. Но, как известно, только зная прошлое родного края, зная традиции и обычаи людей которые нас окружают, можно творить будущее. Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям - одна из важных задач работы детского сада.

Поволжье - уникальный регион, впитавший в себя разнообразие, взаимодействие и взаимовлияние различных культур, которые способны оказывать значительное влияние на духовный мир человека, формирующееся с раннего возраста, и задачей педагога, по реализации данного направления, является знакомство детей с культурой, обычаями и традициями народов, через яркие, интересные и незабываемые формы работы.

Начиная работу по региональному компоненту, педагог сам должен знать культурные, исторические, природные, этнографические особенности региона, где он живет, а самое главное - педагог должен быть патриотом своей Родины.

Сегодня мы на многое начинаем смотреть по-иному, многое для себя заново открываем и переоцениваем. Это относится и к прошлому нашего народа. С уверенностью можно сказать, что большинство, к сожалению поверхностно знакомо, например, с народной культурой.

Как жили люди Поволжья? Как работали и отдыхали? Что их радовало, а что тревожило? Какие они соблюдали традиции и обычаи? Чем украшали свой быт? Как одевались? Какие игры были у детей? Какие праздники?

Ответить на эти и подобные вопросы - значит, восстановить связь времен, вернуть утраченные ценности. Для этого надо обратиться к истокам народной культуры Поволжья, соприкоснуться с народным искусством и частью души ребенка, началом, порождающим личность.

В детском саду есть уголок-музей где разместились предметы домашней утвари: у печи - ухват, кочерга; предметы народного прикладного искусства; сундук с одеждой, чугунный утюг и многое другое.



Чтобы воспитать в детях гордость за свой народ, поддержать интерес к его истории икультуре, помочь хорошо узнать и уважать свое прошлое, свои истоки, историю и культуру разных народностей в ДОУ мы решили расширить и углубить знания детей о нашей многонациональной Родине, дать детям общее представление о Поволжских республиках, познакомить с обычаями и традициями, с народным творчеством. Проект предполагает развитие коммуникативных, изобразительных, музыкальных, физических способностей детей, их творческой активности через организацию и построение предметно-развивающей среды с использованием предметов быта, художественными произведениями народов, проживающих в РТ и в Поволжье, широкое использование игровой и познавательной деятельности



Цель проекта - помочь воспитателям ДОУ раскрыть ребенку мир национальных культур, расширить представления об образе жизни людей, населяющих район Поволжья: русские, татары, чуваши, удмурты, башкиры, марийцы, мордвины и т. д., их обычаях, традициях, фольклоре; на основе познания способствовать речевому, художественно-эстетическому, нравственному, эмоциональному и социальному развитию детей.



Задачи проекта:

- способствовать приобщению детей дошкольного возраста к культуре народов, проживающих в Республике Татарстан, их духовным, материальным ценностям;

- создать условия для ознакомления детей и родителей с историей народов Поволжья, формирования нравственных ценностей и духовных традиций разных народов, проживающих в Республике Татарстан.

- систематизировать работу ДОУ по ознакомлению детей, родителей, педагогов с историко-культурным наследием Республики Татарстан.

Ожидаемый результат:

данный проект позволит воспитать свободную, творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки, способную ориентироваться в современном мире, жить в мире и согласии со всеми народами.



Этапы реализации проекта:

I этап: формирование знаний, представлений о национальной культуре народов, проживающих в Республике Татарстан. Знакомство с республиками и городами Повожья (презентации, альбомы и т.д.)

II этап: разучивание и использование национальных игр, песен.

III этап: сбор и создание предметов национальной культуры народов, проживающих в Поволжье.(Национальная одежда народов Поволжья, орнаменты народов Поволжья, кухня народов Поволжья и т.д)

IV этап: проведение смотров-конкурсов стихотворений, художественного творчества

V этап: проведение праздников народов, проживающих в Поволжье



















Виды деятельности по проекту.Знакомство с традициями, обычаями, бытом, костюмами народов, проживающих в

Поволжье

Рассматривание иллюстраций, беседа, настольные игры.

Шитье костюмов разных национальностей, проживающих в Поволжье

Организация смотра-конкурса кукол в костюмах народов, проживающих в Поволжье





3.

Труд.

Создание дидактических игр,орнаментов народов Поволжья











Украшение сапог, фартуков ит.д. Рисунки детей совместно с родителями на тему:

«Орнамент….»



4.

Безопасность.

Знакомство с реками, протекающими по Поволжью, правилами безопасного поведения на водоемах;



Рассматривание иллюстраций, участие в беседах.

Показ на личном приеме, рассказывание.

5.

Познание.

Формирование представлений о государстве, флагах, гербах, республиках, столицах.

Активное участие на занятиях, беседах.дидактическая игра « Собери герб»

Участие в формировании уголков народов, проживающих в РТ, организация посещений выставок, музеев.











6.

Чтение художественной литературы.

Ознакомление с произведениями устного народного творчества, писателей и поэтов народов, живущих на территории РТ.

Разучивание стихотворений разных авторов, знакомство с героями сказок (положительных и отрицательных), нахождение общих качеств.

разучивание стихотворений участие на праздниках и развлечениях.

7.

Художественное творчество.

Знакомство с народным промыслом, аппликация, лепка, рисование предметов быта с элементами узоров по мотивам народных промыслов и росписи

Рисование, аппликация, лепка предметов быта народов, проживающих в Поволжье.

Пополнение музея предметами быта разных народов.

8.

Музыка.

Знакомство с народными музыкальными инструментами, композиторами республик Поволжья.

Разучивание песен, фольклорных произведений, игра на музыкальных инструментах народов, проживающих в РТ.







Участие на праздниках и развлечениях с народным творчеством.

Разучивание танцев разных народов

Виды деятельности и сроки реализации проекта в течение учебного года.









Знакомство с народами Поволжья, с республикой ,

Столицей





Беседа-презентация о народах Поволжья

Альбом -презентация ,лэйбук республики и города

(названиеиреспублики,карта,о столице (картинки)достопремичательности города,какие народы,какие праздники,кухня(картинки, приветствуются и поделки из соленого теста)



Выставка-конкурс альбомов





2

Ноябрь

Знакомство с традициями, обычаями, бытом, народов, народным промыслом народов проживающих в

Поволжье



Куклы народов Поволжья



аппликация, лепка, рисование предметов быта с элементами узоров по мотивам народных промыслов и росписи

Организация смотра-конкурса кукол в костюмах народов, проживающих в Поволжье

Рисунки детей совместно с родителями на тему: «Орнамент…»

Конспекты по ИЗО.лепка,апликация



3

декабрь

Знакомство с народными праздниками ,играми ит.д

Разучивание подвижных и хороводных игр народов Поволжья

Каждая группа показывает по 2 игры(подвижные и хороводные)

4

январь

Знакомство с произведениями художественной литературы, (сказки, пословицы, поговорки, музыкальные произведения)

Разучивание стихотворений,песен народов Поволжья, знакомство с героями сказок

проведение смотров-конкурсов стихотворений, художественного творчества

книжки-малышки по народным сказкам Поволжья





Февраль



</<font color="#333333">Знакомство с национальным костюмом народов Поволжья

Пошив нац.одежды

Дидактические игры «Украшение фартуков,сапог»

«найди орнамент»



Создание дидактических игр (с группы по 2 игры)Мастер-класс для педагогов

Показ -презентация(дефиле) костюмов народов Поволжья





Март

Разучивание песен, фольклорных произведений, Знакомство с музыкальными инструментами народов Поволжья





«Все народы в гости к нам!»-фестиваль дружбы

Гр. «знайки» «Мин яратам сине Татарстан»-праздник песен,танцев, игр.ит.д)



















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал