Проект «Славный День Победы»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 8 «Звездочка»

Проект

«Славный День Победы»

Автор:

Кучерова

Виктория

Викторовна

ст. Егорлыкская

2016 год

Актуальность: Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о празднике - День Победы, о ветеранах Великой отечественной войны. Как известно, впечатления помогают лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается. В наши дни необходимо создание условий для воспитания у подрастающего поколения духовности, патриотизма, уважительного отношения к ветеранам и участникам Великой Отечественной Войны, укрепление связи поколений. Проект направлен на патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта формируется чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.

Цель проекта:

Воспитание гражданско-патриотических чувств у детей-дошкольников, воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам.

Задачи проекта:

• Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны;

• Сообщить детям первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне. Дать знания о защитниках отечества, о функциях армии.

• Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка;

• Формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми;

• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанных дома историй о близких, показывая их фотографии;

• Организовать деятельность детей, родителей, направленную на создание праздничного концерта;

• Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых;

• Активизировать словарь: Родина, герой, ветеран, победа, солдат, армия, защитник.

Вид проекта: социально-творческий.

Время реализации проекта: май 2016г.

Участники проекта: воспитатель, дети младшей группы, родители, музыкальный руководитель ДОУ.

Предполагаемые результаты:

Реализация данного проекта будет способствовать сближению родителей, детей и педагогов. Разные формы работы: рассматривание иллюстрации, у беседы, творческая деятельность, позволят обогатить знания детей о празднике «День Победы», позволят проявить познавательную активность,

расширить кругозор, сформировать начальные представления о ВОВ, празднике 9 Мая.

Итогом проекта станет музыкально-тематический досуг«Славный День Победы» .

Продукт проекта: оформление тематического уголка «Этот День Победы!» творческая работа «Салют Победы».

План реализации проекта

Отметка о выполнении

Подготовительный

Создать условия для ознакомления детей с историей празднования 9 мая в России:

- подбор иллюстраций «Великая Отечественная Война»; открыток «Города герои»;

- сбор информации о родственниках детей, участвовавших в ВОВ;

- подбор материала, творческих работ детей для оформления тематического уголка «Этот День Победы!»;

- подбор видео и аудио материала, стихов и песен для ознакомления детей с историей праздника.

Основной

Беседы:

«Знакомство с праздником»

Чтение рассказов и стихов:

на тему «День Победы»;

«Пусть будет мир»

Рассматривание материала по теме «День Победы», плакаты, иллюстрации, рисунки о ВОВ.

Дидактические игры: «Парные картинки»

Сюжетно-ролевая игра «Моряки»;

Дыхательная гимнастика «Флажок»;

Физкультминутка «Салют»;

Разучивание песен:

"Мы идем с флажками"

«Наша Родина сильна»

Презентация:

«День Победы»

</ НОД:

«День Победы - праздник дедов»

Аппликация

«Машина»

«Голубь мира»

Рисование

«Вот какой у нас салют!»

Папка - передвижка

« 9 мая - День Победы»

Консультация:

«Какие формы работы можно использовать при знакомстве детей с праздником «День Победы»

Итоговый

Музыкально-тематический досуг «Славный День Победы»

Творческая работа «Салют Победы».

Оформление тематического уголка «Этот День Победы!»

Результаты проекта:

• Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество и детальность в работе.

• Знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику.

• Владеют расширенным словарным запасом на тему «9 Мая - День Победы»

• Имеют представление об истории памятных мест родного города.

• Умеют ориентироваться в исторических событиях нашей Родины и в ленте времени

• Дети проявляют уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ.

Используемая литература:

• Закон "Об образовании в Российской Федерации" 29.12.2012 N 273-ФЗ

• Приказ Минобразования и науки РФ от 30.08.2013г. № 1014 « Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»

• Крылова Н.М. «Детский сад - дом радости. Программа целостного, комплексного, интегративного подхода к воспитанию дошкольника как индивидуальности», Пермь «Книжный мир» 2005г.;

• Дыбина О.В. , Поддъяков Н.Н., Рахманова Н.П., Щетинина В.В., «Ребенок в мире поиска: поисковой деятельности детей дошкольного возраста»/ Под ред. О.В. Дыбиной. - М.: ТЦ Сфера, 2005. - 64 с,- (Программа развития).

• Дыбина О.В. Рахманова Н.П., Щетина В.В. «Неизведанное рядом: занимательные опыты и эксперименты для дошкольников»/ Под ред. О.В. Дыбиной. - М.: ТЦ Сфера, 2004. - 64 с.

• Короткова Н.А. «Познавательно-исследовательская деятельность старших дошкольников»/ / Ж. Ребенок в детском саду. 2003. № 3, 4, 5. 2002. №1

• Николаева С.Н. «Ознакомление дошкольников с неживой природой. Природопользование в детском саду». Методическое пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2005. - 80 с.

• Новиковская О.А. Сборник развивающихся игр с водой и песком для дошкольников. - СПб.: «ДЕТСТВО - ПРЕСС», 2006. - 64 с.

• «Организация экспериментальной деятельности дошкольников: Методические рекомендации»/ Под общ. Ред.Л.Н.Прохоровой. - М.:АРКТИ, 2003. - 64с.