Сценарий праздника в начальной школе Книжкины именины

"Книжкины именины."

Ход праздника.

В зале развешены плакаты "Книга - твой друг, береги её!", "Кто много читает, тот много знает", "С книгой жить - век не тужить", "Книга поможет в труде, выручит в беде", "Хорошая книга - мой спутник, мой друг, с тобой интересней бывает досуг."

Выставка иллюстрации детей к прочитанным книгам. Под рубрикой "Прочитайте" выставлены новые книги. Звучит музыка. Двое ведущих открывают праздник стихотворением Н. Найдёновой "Именинникам привет!"

Именины! Именины!

У Володи? Шуры? Нины?

У девчонок? У Мальчишек?

Нет! У наших детских книжек!

У стихов, рассказов, сказок

И у толстых повестей…

Посмотрите, сколько сразу

Собралось у нас гостей.

Этот праздник - в самом деле,

Как его ребята ждут…

Длятся целую неделю

Именины там и тут.

Школа, клуб, библиотека -

Рады все гостей встречать.

Именины Чука, Гека

Всем приятно отмечать

Именины Буратино

Мы отпразднуем с тобой

И Тимура Именины

И у чашки голубой!

Именины у Снежка

И у Кости - малышка

И у Вани - пастушка

По прозванью Сын Полка

Именинник Теремок

Мойдодыр и Колобок

И Усатый - Полосатый,

И Максимка, и Гаврош…

Именинников, ребята,

Очень много - не сочтёшь!

Много книг у нас чудесных,

Книжек умных, интересных,

Увлекательных, весёлых

В городах, станицах, сёлах…

Ты идёшь в библиотеку,

Чтоб побольше прочитать.

Настоящим человеком

Помогают книги стать.

Новых книг живые строки

Открывают путь широкий.

Жить без книг

Мы не могли бы.

Дорог нам их вечный свет.

Именинникам - спасибо!

Именинникам - привет!

1-й ведущий. Да, действительно, трудно себе представить жизнь без верного друга - хорошей книги.

Хорошая книга -

Мой спутник, мой друг -

С тобой интересней

Бывает досуг.

Мы время отлично

Проводим вдвоём

И наш разговор

Потихоньку ведём.

Я слышу тебя,

я иду за тобой

Я к морю спускаюсь,

И вижу прибой.

С тобою дорога

Моя далека -

в любую страну

и в любые века.

Ты мне отвечаешь

На каждый вопрос:

как Пешков Алёша

учился и рос.

Какие он первые

книжки читал

что в жизни он видел,

как Горьким он стал.

Ты мне говоришь

про дела смельчаков,

про злобных врагов

и смешных чудаков.

Про тайны земли

и движенье планет…

С тобой ничего

Непонятного нет.

Ты учишь правдивым

и доблестным быть,

природу, людей

понимать и любить.

Тобой дорожу я,

тебя берегу,

без книги хорошей

я жить не могу.

2-й ведущий. На свете существует множество книг - и маленьких и больших. Каждая из них открывает нам путь в мир знаний. Книги рассказывают нам о жизни, о труде людей, о прошлом и настоящем нашей Родины, о великих людях и ещё о многом, многом…

1-й ведущий. Все вы, ребята, конечно, любите читать, и у каждого из вас есть любимые книги. Сейчас мы представим возможность померяться силами знатокам. Мои помощники будут читать отрывки из разных произведений, а вы должны указать название этого произведения и его автора. В конкурсе участвуют по одному представителю от каждой звёздочки. Ответы даются письменно. Знатоки рассаживаются в условленном месте, итоги конкурса подводятся отдельно по каждому заданию.

Помощники ведущего читают по очереди.

Стала петь мышонку щука -

Не услышал он ни звука:

Разевает щука рот,

А не слышно, что поёт…

(Сказка о глупом мышонке. С. Маршак)

Заклубился дым угарный.

Гарью комната полна.

На руках Кузьма - пожарный

Вынес Лену из окна.

(Пожар. С. Маршак)

Побежал он на перрон

Влез в отцепленный вагон,

Внёс узлы и чемоданы.

Рассовал их под диваны,

Сел в углу перед окном

И заснул спокойным сном.

(Вот какой рассеянный. С. Маршак)

Синенькая юбочка,

Ленточка в косе.

Кто не знает Любочку?

Любу знают все.

Девочки на празднике

Соберутся в круг

Как танцует Любочка -

Лучше всех подруг.

Но если к этой Любочке

Вы придёте в дом.

Там вы эту девочку

Узнаете с трудом.

Она кричит ещё с порога,

Объявляет на ходу:

- У меня уроков много.

Я за хлебом не пойду!

(Любочка. А. Барто)

Ты один не умывался

И грязнулею остался.

И сбежали от грязнули

И чулки и башмаки.

(Мойдодыр К. Чуковский)

Ох, нелёгкая эта работа -

Из болота тащить бегемота.

(Телефон. К. Чуковский)

Вдруг из подворотни

Страшный великан,

Рыжий и усатый

Та - ра - кан.

(Тараканище. К. Чуковский)

2-й ведущий. А сейчас предлагаю новое задание. Назовите поэта и его сказки, написанные в стихотворной форме, названия которых начинаются словами "сказка."

(А. С. Пушкин "Сказка о попе и работнике его балде", "Сказка о золотом петушке", "Сказка о царе Салтане", "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях."

Объявляются победители, вручаются призы.

1-й ведущий. Наступило время проверить домашнее задание. 1-ой звёздочке было поручено подготовить инсценировку отрывков из любимых сказок.

Дети исполняют несложные сценки из 2-3 сказок.

2-ой ведущий. 2 и 3 звёздочки! Вы должны были сделать рисунки к понравившимся эпизодам из прочитанных книг.

Младшие ребята показывают свои работы.

1-й ведущий. 4 и 5 звёздочки продемонстрируют нам композиции из поделок на темы любимых художественных произведении.

Дети знакомят гостей с выставкой.

2-й ведущий. Очень хорошо ребята справились с заданием. Их работы желающие могут рассмотреть внимательнее после праздника. Выставка будет действовать в течении недели.

Ведущие переходят к полкам с книгами, которые представлены на выставке и читают стихотворение М. Светлова "В библиотеке."

О, сколько в этом доме книг!

Внимательней всмотрись -

Здесь тысячи друзей твоих

На полках улеглись.

Они поговорят с тобой,

И ты, мой юный друг,

Весь путь истории земной

Как бы увидишь вдруг.

Увидишь древние костры,

Что скифы разожгли,

Увидишь дальние миры,

Невидные с Земли.

Во все, во всё проникнешь ты, -

В столетия вперёд,

И человеческой мечты

Увидишь ты полёт.

И глубь небес, и ширь полей

Ты сможешь ощутить…

Ну как, скажи, таких друзей

Навек не полюбить.

1-й ведущий. Для вас, друзья, в нашей стране открыты двери более 8 тысяч детских библиотек. Ежегодно в нашей стране издаётся в среднем более 5 миллионов книг и брошюр. Каждая шестая книга адресована вам, ребята. Книги издаются на 58 языках народов нашей страны и на 37 иностранных языках. Кроме того, у нас в стране издаётся 8 тысяч газет.

2-й ведущий. А сейчас усаживайтесь поудобнее. Октябрята подготовили к празднику стихи, песни, в которых рассказывается о нашем общем друге - книге.

1-й ведущий. Следующий этап нашего праздника викторина. Участвуют все желающие. Викторина наша не простая. Она состоит из 3 задании. Слушайте 1-ое задание. Сейчас прозвучат отрывки из разных произведений. Вспомните их название и авторов.

</<font size="3"> Что такое счастье - это каждый понимал по - своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо жить честно, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовётся нашей родиной. (Чук и Гек А. Гайдар.)

- Кто же тебя учил читать?

- Костюшка. Я бедовый, я сразу всё понял. Я страсть какой ловкий!

- Ты погоди хвалиться, а поучись. (Филипок. Л. Толстой.)

"Ты был хорошим сыном у разведчиков и орудийцев… Но имей ввиду: всегда и везде прежде всего и после всего ты должен быть верным сыном своей матери Родины."

(Сын полка. В. Катаев.)

Жюри подводит итоги первого задания. Следующее задание посвящается сказке.

1. Сколько есть сказок про Теремок? (3: русская народная сказка, сказки С. Маршака и В. Бианки)

2. Какие сказки С. Маршака вы знаете? ("Теремок", "Кошкин дом", "12 месяцев", "Сказка про козла", "Петрушка - иностранец" и другие.

3. Назовите сказки о лисе. ("Лисица - сестрица и серый волк", "Лиса и кувшин", "Лиса и журавль", "Лиса, заяц и петух" и др.)

После подведения итогов ведущий предлагает третье задание.

Когда вышел первый номер газеты "Пионерская правда"? (В марте 1925г.)

Объявляется общий итог конкурса, победителем вручаются призы.

2-й ведущий. Мы убедились с вами в том, что о книгах написано много стихотворений и песен. А какие пословицы сложил народ? Давайте познакомимся с некоторыми из них. Они написаны на плакатах. Читаем все вместе: "Книга - окно в мир, почаще заглядывай в неё"; "Книга подобно воде - дорогу пробьёт везде"; "Книга - твой друг, без неё, как без рук", "С книгой жить - век не тужить."

1-й ведущий. Да, книга - это огромная ценность. И относиться к ней надо бережно, а не так, как один из учеников в басне Ильина "Две книжки."

Однажды встретились две книжки,

Разговорились меж собой.

- Ну! Как твои делишки? -

Одна спросила у другой.

- Ох, милая, мне стыдно перед классом:

Хозяин мой

Обложки вырвал с мясом!

Да что обложки… Оборвал листы!

Из ни он делает кораблики, плоты

И голубей…

Боюсь, листы пойдут на змей,

Тогда летать мне в облака!

А у тебя целы бока?

- Твои мне не знакомы муки.

Не помню я такого дня

Чтобы, не вымыв чисто руки,

Сел пионер меня читать!

А посмотри - ка на мои листочки:

На них чернильной не увидишь точки.

Про кляксы я молчу -

О них и говорить - то неприлично…

Зато и я его учу

Не как - нибудь, а на "отлично"!

- Ну, мой на "тройках" едет еле - еле

И даже, двойку получил на той неделе…

В басне нет загадки:

Расскажут напрямик

И книги, и тетрадки

Какой ты ученик.

2-й ведущий. Чтобы книги, которые мы читаем, не были в обиде на нас, вспомним, как обращаться с ними. Читаем хором!

На экран проецируется текст или вывешивается большой плакат.

1. Не забывай возвращать книги в библиотеку вовремя.

2. Перелистывая страницы, не смачивай пальцы языком.

3. Не загибай страницы. Пользуйся закладкой.

4. Не перегибай книгу по корешку.

5. Не пиши и не рисуй на книге.

6. Не вырывай листы.

7. Не закладывай в книгу посторонние предметы.

Звучит мелодия "Песенки юных читателей"

Эта книжная неделя

Пролетит по всей стране,

Как предвестие апреля,

Как приветствие весне.

Книжек первые страницы

Нас встречают с первых лет

И несут нас, точно птицы.

Облетая целый свет.

Под российским небосводом

Книгу любят и хранят.

Пусть же крепнет с каждым годом

Дружба книги и ребят.

Не словами, а на деле

Мы докажем, что ведёт

Наша книжная неделя

За собою книжный год!

Ведущие. До свидания, дорогие друзья! (Играет весёлая музыка, все расходятся).