- Учителю
- День Дружбы в летнем лагере. Игра по станциям
День Дружбы в летнем лагере. Игра по станциям
День Дружбы в летнем лагере.
Цель:
- способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми и подростками, сплочению коллектива;
- формировать у детей и подростков умение дружить и ценить дружбу;
- способствовать развитию творческих способностей у детей и подростков.
Оборудование: маршрутные листы, разрезанные картинки из мультфильмов о дружбе, конверты с поговорками.
Домашнее задание отрядам:
-
Выбрать капитана команды;
-
Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.) (Приложение 2)
-
Орг момент
Ведущий:
- Всем, всем - Добрый день !
-Похлопайте в ладоши девочки … (мальчики).
-Улыбнитесь те, кто хочет веселиться.
-Нахмурьте брови те, кому сейчас грустно.
-Поднимите руку, у кого есть друг?
-Помашите мне рукой 5 отряд; 1 отряд; 3 отряд; 4 отряд; 2
отряд.
- У вас есть друзья?
-Потопайте ногами, кто хочет отправиться с друзьями в путешествие.
- Буквально через несколько минут мы с вами отправимся в путешествие, но сначала послушайте притчу и скажите о чём она?
Притча
В джунглях жила стая волков. Вожак стаи был очень старый. И когда
стае пришлось идти на охоту, вожак сказал, что не в состоянии вести
стаю. Из стаи вышел молодой, крепкий волк, подошел к вожаку и
попросил, чтобы тот разрешил вести стаю ему. Старый волк
согласился, и стая отправилась на поиски пропитания. Через сутки
стая пришла с охоты с добычей. Молодой волк рассказал вожаку, что
они напали на семерых охотников и без труда забрали у них добычу.
Пришло время стае снова идти на охоту, и повёл её молодой волк.
Стаи долго не было. И вот старый волк увидел молодого волка,
залитого кровью. Он рассказал вожаку, что стая напала на троих
человек и в живых остался только он один. Старый волк удивлённо
спросил :
- Но ведь в первую охоту стая напала на семерых вооруженных
охотников, и все вернулись целыми и с добычей ?»
На это молодой волк ответил: «Тогда было просто семь охотников, а в
этот раз были три лучших друга».
Вопросы для обсуждения:
- О чём же говорится в притче? (О дружбе)
- Правильно о дружбе. И сегодня в нашем лагере объявлен День Дружбы.
- Нам предстоит выбрать самый сплочённый, самый дружный отряд. А помогут нам в этом различные испытания, которые ждут вас впереди.
- В ходе путешествия каждый отряд должен собрать картинку из мультфильма о дружбе. На станциях выполнив задание вы получаете часть картинки , когда все части соберёте, склеиваете картинку и отгадываете из какого она мультфильма.
Ведущий:
- Приглашаем капитанов для получения маршрутных листов. (Приложение 1)
- Отправляемся в путь по станциям.
1 станция: "Устами младенца".
-
Она любит детей, добренькая. Покупает что-нибудь вкусненькое: что хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. У нее есть любимый человек - дедушка. Кто она? (Бабушка)
-
Она бывает большая и маленькая. Когда фотографируются, она тоже нужна. Она появляется, когда рассказывают анекдоты или что-нибудь смешное, а потом исчезает. Что это? (Улыбка)
-
Это очень хорошее и сладкое. Когда становится тепло, это превращается из большой в маленькую. Это бывает разной формы, но чаще похоже на морковку. Висит вниз головой. Когда весна наступает, это капает. Что это? (Сосулька)
-
Это бывает и не бывает. Это бывает, когда не пускают гулять, когда уроки надо делать. Бывает веселое и грустное, хорошее и плохое. Что это? (Настроение)
-
Это дядя. Он сильный, он умеет готовить, может водить машину, он никогда не боится, никогда не плачет. У него есть сын и дочь. Он хороший, добрый, заботливый. Обещал маму всю жизнь на руках носить. Кто это? (Папа)
За каждое отгаданное слово - 1 балл
(Отдать часть картинки, на обратной стороне указан отряд)
2 станция: «Шифровальная»
Расшифровать слово «дружба», подберите другие слова, которые будут
характеризовать вас и ваших настоящих друзей .
ДРУЖБА
Д - дружные, добрые, доброжелательные
Р - разумные, радостные
У - умные, умелые
Ж - жизнерадостные , живые
Б - бодрые, боевые
А - активные, артистичные
За каждое слово - 1 балл
(Отдать часть картинки, на обратной стороне указан отряд)
3 станция: «Колечко красоты»
Ведущий: Сейчас мы поиграем. У меня есть колечко красоты. Стоит
только прикоснуться колечком до любого человека, как в нём сразу же
становиться видно всё самое красивое.
Ведущий просит детей встать в круг отвести сложенные ладошки назад.
Ведущий незаметно вкладывает одному из учащихся колечко в руки.
Затем дети говорят хором: «Колечко, колечко, выйди на крылечко».
Получивший колечко встаёт по центру круга. И ребята должны назвать
в нём те качества, которые им нравятся в нём.
Вопросы для обсуждения:
- Вам понравилась игра?
- Приятно было слышать добрые слова в свой адрес?
- Как вы считаете, в каждом человеке можно найти что-то хорошее?
Конкурс оценивается от 1 до 5 баллов: учитываются активность,
слаженность
(Отдать часть картинки, на обратной стороне указан отряд)
4 станция: «Настоящие друзья»
Ведущий: - Вспомните героев мультфильмов, которых можно считать настоящими друзьями и назовите их.
(Ведущий называет одного героя, а ребята досказывают другого.)
-
Крокодил Гена и….. (Чебурашка).
-
Смешной мишка Вини Пух и … (Пятачок).
-
Малыш и … (Карлсон).
-
Непоседливый Буратино и … (Пьеро, Мальвина).
-
Хитрая лиса Алиса и … (кот Базилио).
-
Смешные бурундучки: Чип и … (Дейл).
-
Винтик и … (Шпунтик).
-
Добрая Белоснежка и …..(Семь Гномов)
-
Лунтик и ……….(Кузя)
-
Котёнок по имени Гав и ……….(щенок)
Вспомните ещё настоящих друзей - героев мультфильмов и сказок
За каждое отгаданное слово - 1 балл
(Отдать часть картинки, на обратной стороне указан отряд)
5 станция: «Народные пословицы»
Отряд получает конверт с пословицей о дружбе. Надо собрать пословицу из отдельных слов (на листочках) и приклеить на плакат. (Приложение 3)
1-й отряд - Не имей 100 рублей, а имей сто друзей
2-й отряд. - Без друга на душе вьюга
3-й отряд - Дружба не гриб, в лесу не найдёшь
4-й отряд - Друг за друга стой - выиграешь бой
5-й отряд - С хорошим товарищем веселее при удаче, легче в беде
Конкурс оценивается от 1 до 5 баллов: есливсё верно - 5 баллов,
1 слово переставлено - 4 балла и т.л.
(Отдать часть картинки, на обратной стороне указан отряд)
6 станция: «Перестрой -ка»
Отряду по команде ведущего нужно быстро выполнить задание:
1. Построиться по росту: от высокого до низкого;
2. Построиться по цвету волос: от светловолосого до темноволосого;
3. Построиться: сначала девочки - потом мальчики;
4. Построиться: высокий - низкий, высокий - низкий.
5. Построится: один лицом, второй спиной -по очереди.
Ведущий: - С этим заданием вы справились быстро, а главное дружно.
Конкурс оценивается от 1 до 5 баллов: учитываются активность,
слаженность
(Отдать часть картинки, на обратной стороне указан отряд)
7 станция: «Дружно - песенная» (Последняя общая станция)
(Здесь ребята складывают и приклеивают картинку из мультфильма о дружбе)
- Складываем и приклеиваем картинки, называем мультфильм.
- А сейчас конкурс песен о дружбе.
Список использованной литературы
-
Арсенина Е. Н. Развлечения со значением: внеклассные мероприятия для младших школьников. Изд.: Учитель, 2007 - 84с.
-
Арсенина Е. Н. / Кислова Л. Б. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Вып. 1. - Изд.: Учитель, 2006 - 185с.
-
Болотская С. А. / Власова Л. И. и др. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Тематические занятия, утренники, композиции, - Изд.: Учитель, 2007- 143с.
-
Гальцова Е. А., Мозаика детского творчества и досуга: фестивали, игровые программы иконкурсы для младших школьников., Изд.: Учитель, 2011- 87с.
-
Корбакова И. Н. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Праздники, игры, внеклассные занятия. Вып. 5. - Изд.: Учитель, 2007 - 124с.
-
Лободина Н. В. / Савинова С. В. и др. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Вып. 4, - Изд.: Учитель, 2007- 138с.
-
www.mytoasts.ru/pozdrav
-
nsc.1september.ru
-
www.teatrbaby.ru
-
chudesenka.ru/load/0-3
</ Приложение 1
Маршрутный лист
Отряд №1 Название : « Шалунишки»
Устами младенца".
2
«Шифровальная»
3
«Колечко красоты»
4
«Настоящие друзья»
5
«Народные пословицы»
6
«Перестрой -ка»
7
«Дружно - песенная»
(Все собираются в холле школы)
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Маршрутный лист
Отряд №2 Название : _____________________________
«Шифровальная»
2
«Колечко красоты»
3
«Настоящие друзья»
4
«Народные пословицы»
5
«Перестрой -ка»
6
"Устами младенца".
7
«Дружно - песенная»
Маршрутный лист
Отряд №3 Название : _____________________________
«Колечко красоты»
2
«Настоящие друзья»
3
«Народные пословицы»
4
«Перестрой -ка»
5
"Устами младенца".
6
«Шифровальная»
7
«Дружно - песенная»
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Маршрутный лист
Отряд №4 Название : _____________________________
«Народные пословицы»
2
«Перестрой -ка»
3
«Настоящие друзья»
4
"Устами младенца".
5
«Шифровальная»
6
«Колечко красоты»
7
«Дружно - песенная»
Маршрутный лист
Отряд №5 Название : _____________________________
«Перестрой -ка»
2
«Настоящие друзья»
3
"Устами младенца".
4
«Шифровальная»
5
«Колечко красоты»
6
«Настоящие друзья»
7
«Дружно - песенная»
Приложение 2
Домашнее задание отрядам на День Дружбы 14 июня:
-
Выбрать капитана команды
-
Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.)
Домашнее задание отрядам на День Дружбы 14 июня:
-
Выбрать капитана команды
2.Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.)
Домашнее задание отрядам на День Дружбы 14 июня:
-
Выбрать капитана команды
2.Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.)
Домашнее задание отрядам на День Дружбы 14 июня:
-
Выбрать капитана команды
2.Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.)
Домашнее задание отрядам на День Дружбы 14 июня:
-
Выбрать капитана команды
2.Песня о дружбе (можно инсценировать, спеть и т.д.)
Приложение 3
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Без друга на душе вьюга.
Дружба не гриб, в лесу не найдёшь.
Друг за друга стой - выиграешь бой.
С хорошим товарищем веселее при удаче, легче в беде.