Весенние приключения. (Экологический праздник).

Весенние приключения.

(Экологический праздник).

Цель:

• расширять и углублять экологическую культуру детей;

• создать условия, побуждающие детей с вниманием и заботой относиться к природе, и ко всему живому;

• привлечение к природоохранной работе.

Задачи:

• обобщить знания детей о весне;

• воспитывать бережное отношение к окружающей среде, необходимость рационально относиться к компонентам неживой природы, формировать культуру поведения в природе;

• прививать любовь к природе, желание о ней заботиться, заботиться о своём здоровье;

• формировать у детей познавательный интерес к окружающему нас миру природы;

• учить детей быть ответственными за свои поступки.

Материал: Шапочки маски скворцов, персонажи - Весна, Медведь, Лиса; канат, мешочки с песком, атрибуты к игре «Следы», иллюстрации ранних весенних цветов, карту - маршрут, фантики от конфет, большие мячи по количеству детей.

Ход развития.

В класс к ребятам прилетают скворцы. И сообщают детям, что Весна всех приглашает в гости, в свои лесные владения, встретиться с друзьями. Птицы вручают детям карту - маршрут. После чего все отправляются на школьный двор по маршруту, на встречу с Весной, по пути встречаясь с лесными обитателями. Дети несут с собой скворечники, изготовленные совместно с преподавателем труда.

Воспитатель:

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если всё зазеленело

И в полях звенит ручей,

Если стал теплее ветер,

Если птицам не до сна,

Если солнце ярче светит,

Значит, к нам пришла весна

1 скворец:

Всех разбудила ранняя весна,

Проснулось даже старая сосна,

Стряхнули сон задумчивые ели,

И звонко птички певчие запели.

(Л.Парамонова).

2 скворец:

Летели мы через моря,

Летели через горы.

И труден был наш перелёт,

И все мечтали: скоро, ах, очень

Скоро будет луг,

И скоро будет речка.

«Лети, лети скорей, дружок»,-

Стучало мне сердечко.

1 скворец:

И вот награда - дома мы.

Друзья ждут у порога.

И трудный путь наш позади,

И кончилась дорога!

(О.Петракова, О.Роднова).

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательней на птиц. Интересно, почему у них медицинские шапочки и повязки?

Дети отвечают.

1 скворец: Правильно, у нас эти повязки совсем не случайно. Птиц ведь ещё называют санитарами леса. У многих из нас крепкие и длинные клювы, которыми мы вытаскиваем жуков и личинок из-под коры деревьев.

2 скворец: А у кого клювы покороче и послабее - тоже не сидят без дела: мы собираем вредных насекомых и гусениц с поверхности деревьев. А ведь нас, птиц, так много! Представляете, какую помощь мы оказываем, паркам и садам.

1скворец: Кстати а, сколько и каких птиц вы можете назвать? (ответы детей).

2 скворец: На самом деле птиц гораздо больше, хотите, я продолжу ваш список?

Игра на внимание «Птицы».

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Ласточки, орлы,

Соколы, столы,

Гуси, пеликаны,

Яблоки, сазаны,

Филины, скворцы,

Коршуны, щипцы,

Прилетели соловьи,

Сковородки, воробьи.

(Дети на лишние слова реагируют хлопками).

Скворцы: Очень было приятно с вами познакомиться. Но вам, наверное, хочется увидеть и других обитателей леса.

-До свиданья, друзья. (Скворцы улетают)

Игра "Собираем мусор"

(Выскакивает Лиса.)

Лиса: Что это вы тут делаете?

Ответы детей.

Медведь: Нечего здесь распоряжаться здесь мы хозяева! Потому, что мы самые сильные в лесу!

Воспитатель: Миша, ты конечно сильный. Но в природе никого нельзя обижать и ничего нельзя ломать. У нас тоже есть сильные ребята, но они наоборот, деревья сажают, убирают свои участки, поливают клумбы с цветами. Если хочешь посоревноваться в силе, давай лучше канат перетягивать.

Проводится игра «Перетягивание каната».

Медведь: Ни чего не понимаю. У вас - то откуда столько силы, что меня победить можете?

Лиса: Миша, они, на верное, закаляются, физкультурой занимаются каждый день, в походы ходят. Сама видела, знаю я их школу-интернат.

Воспитатель: Наши ребята не только сильные, но ещё и очень внимательные.

Лиса: А что значит внимательные?

Воспитатель: Вот, к примеру, кто больше фантиков заметит на земле, тот и внимательный. Посоревнуемся?

Проводится игра «Самый внимательный».

Во время игры Лиса незаметно прячется.

Медведь: Всё ясно, вы и сильные и внимательные. Но уж обхитрить Лису вам не удастся! Попробуйте-ка, разыщите её по следам.

Проводится игра «Следы».

Лиса: Ух ты нашли все-таки! Ну и ребята! Ишь, какие хитрецы! Что бы ещё такое придумать? А вот… уже то в ловкости вам меня не обогнать!

Проводится игра с мячами.

Лиса: Миша, спасайся! И тут они меня победили!

Медведь: Так и быть, помогу: кто хочет посоревноваться с чемпионом леса?

Проводится игра «Попади в цель».

Медведь и Лиса: Ладно, сдаёмся! Разбили вы нас в пух и прах! Но мы теперь тоже будем заниматься физкультурой и в следующий раз обязательно победим. До свидания! До встречи!

Выходит Весна

Весна: Спасибо ребята, что пришли ко мне в гости.

У березки вновь сережки,

Солнышко ласкает нас,

Видишь зелень за окошком,

Слышишь разных птичек глас.

Вновь весна в своих владеньях

Принесла с собой тепло

Пахнет в воздухе сиренью

И вокруг все зацвело!

Ребята, а как вы думаете какие у меня самые любимые цветы?