Конспект воспитательского мероприятия О труде

11

Труд - основа жизни

Цель: расширить представление детей о значении труда в жизни общества.

Задачи:

• показать необходимость труда в жизни человека;*

• Расширить кругозор детей в мире профессий.

• убедить учащихся в том, что их главная цель - учеба.

• привить уважение и любовь к труду и людям труда;

Ход мероприятия

I. Проблемная ситуация. «Два плуга»

- Из одного и того же куска железа в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошел в работу; а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца. Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был еще лучше, чем в то время, как он только вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.

- Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь? - спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца.

- От труда, мой милый, - отвечал тот. - А если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что все это время ты пролежал на боку, ничего не делая.

• Почему плуг, который попал к земледельцу, блестел, как серебро? (Потому что он трудился.)

• Что случилось с плугом, который пролежал без дела? (Потемнел и покрылся ржавчиной.)

• Как вы считаете, о ком этот рассказ? Кого подразумевает Ушинский, говоря о плугах?(Труженика и лентяя.)

• Какой вывод можно сделать, прослушав этот рассказ?

Примерные ответы детей:

• Труд красит человека, а безделье его уродует.

• Только в труде можно проявить все свои самые лучшие качества.

• Только в труде человек может раскрыться.

• Без труда человек заржавеет и заболеет.

- Оглянитесь вокруг. Все что нас окружает - все от труда. Трудом создаются богатства страны, благосостояние наших семей. Без труда нет человеку счастья.

Ввод в тему мероприятия:

- Так значит, наш сегодняшний разговор пойдет о……? (О труде, о профессиях).

Мы назовем наше мероприятие - «Труд - основа жизни»,

Слайд Труд - основа жизни

Слайд Древний человек

Труд сделал человека человеком. Труд поднял человека на ноги, укрепил его руки, каменного топора до микроскопа, от первого лемеха до Эйфелевой башни, - создано трудом.Умение человека изготавливать орудия труда позволило ему выделиться из животного мира.

Все, что тысячелетиями создавалось на земле - от каменного топора до микроскопа, от хижины до Эйфелевой башни, - создано трудом.

С давних времен люди придавалиогромное значение труду, потому что:

Слайд Труд - это то, что человек делает для себя и других людей для удовлетворения своих потребностей и потребностей других.

• Труд - это источник радости, удовольствия.

• В процессе труда человек учится общению с другими людьми

• В труде человек мужает как физически, так и нравственно.

• От труда зависит его благополучие.

• Как счастливы люди, которые многое умеют делать своими руками, и

как несчастны и беспомощны люди, которые ничему не научились.

• Труд человека кормит, поит, одевает и на ум наставляет.

• Своим трудом человек делает свою жизнь лучше, землю краше, а Родину богаче.

СлайдНарод о тружениках

Народ уважает своих тружеников. О мастерах умельцах шутливо и с восхищением говорят мудрые пословицы:

• «Хороший кузнец и лягушку подкуёт».

• «Дело мастера боится»….

- А лентяях или тех, кто работает плохо народ осуждает, и отзываются с насмешкой «У стряпухи Дарьи целый день аварии», «Лентяй за работой болен, к обеду здоров» Почему?Дискуссия о трудолюбии и лени.

- Жизнь показывает, что одни люди ленивы, другие трудолюбивы - почему так?

- От чего это зависит? (от воспитания, умения, желания)

- Какую роль в этом играют родители, педагоги? (Дети высказываются.)

- С удовольствием помогаете родителям дома (Отвечаем честно)

- Какие качества требуются для того чтобы хорошо выполнить задуманную работу? (Воля, целеустремленность, ответственность, желание учиться, самодисциплина.)

- Интересно, что и сам трудовой процесс помогает человеку развить эти качества? (Занятый делом человек планирует свое время, старается все успеть сделать вовремя. Поэтому попусту время не теряет. Если что-то не умеет - он учиться этому).

- Давайте поразмышляем -

Слайд Трудолюбивый человек:

• Получает радость от самого процесса работы и от его результатов.

• Его жизнь нельзя назвать скучной и однообразной - он всегда найдет себе интересное занятие.

• Трудолюбивый человек рано или поздно достигает успеха в любом деле

• Пользуется уважением людей

• Не знает нужды - у него все есть

• Тот, кто любит труд, не нуждается в развлечениях.

- О самых искусных мастерах говорят, что у них золотые руки. Почему так говорят?(потому что делают красивые, нужные вещи своими руками…)

В то время у лентяя одни беды:

• Вечно в чем-то нуждаются (нет денег, еды, нет хорошей одежды - одним словом они бедны)

• Они неинтересны, скучны - потому что ничем не интересуются

• Они слабы, хилы, не спортивны - потому что им лень заниматься спортом и физической работой.

• Ленивый- бесцельно растрачивает свое время.

• Не пользуются уважением людей, их не ценят

Вот что о лентяях говорят народные пословицы:

• Кто ленив, тот и сонлив

• Лентяй за работой болен, за обедом здоров.

• Живот да головка - всегда у ленивых отговорка.

• У плохого мастера и пила плохая.

• Сколько ни говорить, а с разговору сыт не будешь.

Слайд - Задание Лекарство от лени

- Можно ли избавиться от лени? Как? Изобретите лекарство от лени. Предложите ваши рецепты. (Работа в группах - по 5 человек + воспитатель???Приветствуются любые нереальные и фантастические рецепты.)

Викторина загадок «Угадай профессию»(со зрителями)

Он детишек учит в школе,

(У него их двадцать пять),

Выраженья и задачи

Добросовестно решать.

(Учитель.)

Человек в халате белом -

Занят очень важным делом.

Ему здоровье доверяем

И надежду возлагаем.

(Врач.)

Стоит серая стена,

Некрасивая она.

Пришел с кистью дока,

Покрасил всё до срока.

(Маляр.)

В небе самолет летит.

Он над городом кружит.

Кто машиной управляет,

Кого пилотом называют?

(Летчик.)

Кто в пекарне хлеб печёт?

Кому спасибо и почёт?

Кто заботится о том,

Чтоб хлеб пришел к нам в каждый дом?

(Пекарь.)

На посту есть офицер,

Транспортом он управляет

И движенье направляет-

Это...

Зуб болит - хоть вой, хоть плачь.

Что же нужен мне за врач?

(Стоматолог.)

Вот машина подошла,

Груз на стройку привезла.

Нажимает на стартёр

Очень опытный ... (шофёр).

Электричество горит-

Как светло в квартире.

Надо благодарить

Того, кто свет привык дарить.

(Электрик.)

Кто продукты продаёт,

Дельный нам совет даёт?

За прилавком он стоит,

Взвешивая, говорит:

- Очень вкусные сардельки.

Сто рублей с вас, три копейки.

(Продавец.)

Старый дом пошёл на слом,

Вырастет здесь новый дом.

Кирпичи уже везут,

Материалы подают.

Маляры, водители -

Все они ... (строители).

Кто ведет учет зарплаты,

Посчитает нам квартплату,

Фонд премиальный рассчитает-

Он о деньгах много знает.

(Бухгалтер.)

Фирмой он руководит,

В школе тоже может быть.

Если он издал приказ -

Подчиняйся всякий раз.

(Директор.)

Не водитель, но в трамвае

Нам билеты отрывает.

Остановки сообщает,

Как его все называют?

(Кондуктор.)

Аппарат летательный -

Дом ее желательный.

Перелёт: Москва-Одесса.

Вас обслужит ... (стюардесса).

Он разведчик недр земных:

Руд, угля, почв нефтяных.

(Геолог.)

На орбиту вышел спутник,

В нем посланец - с Земли путник.

В невесомости сидит,

О науке говорит.

(Космонавт.)

Газеты разносит он по домам,

А также письма и журналы.

Спешит доставить телеграммы.

Ему мы благодарны с вами.

(Почтальон.)

Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды (повар)

С ошнем бороться мы долны -0

Мы смелые и храбрые,

Мы очень людям все нужны.

Так, кто же мы? (пожарные)

Кладет кирпич за кирпичом

Растет этаж за этажем,

Все выше, выше новый дом (строитель)

Встаем мы рано,

Ведь наша забота-

Все отвозить на работу. (шофер)

Нас одевает в красивые платья,

Шьет нам наряды,

Чтоб было приятно. (швея)

Мастер, мастер, помоги -

Прохудились сапоги.

Забивай покрепче гвозди -

Мы пойдем сегодня в гости! (сапожник)

Молодцы! Хорошо знаете о профессиях.

Итоги Самый лучший рецепт от лени (подведение итогов = поощрение.) Все мы знаем, что любой труд поощряется. Молодцы! Получите за труды

- А давайте, все-таки узнаем, есть ли лекарство от лени?

Слайд Инсценировка « Сказка про лень».

Лентяй: Дайте средство нам от лени, от могу, но не хочу.

Аптекарь: Есть душистое втиранье от укусов комаров

Есть микстура от чиханья, проглотил - и будь здоров.

Есть микстура от мигрени, лекарства нет от лени.

Лентяй: Хорошо бы это средство поскорей изобрели,

Чтобы все лентяи с детства принимать его могли.

Появись лекарство это, я купил бы два пакета,

Нет не два , а целых три

Аптекарь: Кто жить умеет по часам и ценит каждый час,

Того не надо по утрам будить по десять раз.

И он не станет говорить, что лень ему вставать,

Зарядку делать, руки мыть и застилать кровать.

Успеет он одеться в срок, умыться и поесть,

И раньше, чем звенит звонок, за парту в школе сесть.

Ученик: Если долго ты в постели провалялся,

Если выучить уроки не успел,

Если маме помогать ты отказался,

Значит, ленью ты серьезно заболел.

Ленью можно друг от друга заразиться

Лень прилипчива, как клей или смола,

И одно лекарство есть-трудиться

Чтобы лень дорогу не нашла.

Физминутка

- Представляете, даже над собой, над своим здоровьем надо работать. Давайте не будем лентяями, а будем бодрыми, здоровыми и веселыми. Давайте подвигаемся, чтоб не облениться.

Музыка «Пяточка носочек»

Продолжи пословицу

- Каждый народ детей с самого раннего детства приучали к труду. В качестве правил трудового поведения выступали пословицы и поговорки. Знаете ли вы пословицы и поговорки о труде?Сейчас мы это проверим. Я читаю начало пословицы, а вы продолжаете. Можно отвечать хором.

• Деревья смотри в плодах,... (а людей смотри в делах).

• Терпенье и труд... (все перетрут).

• Без труда не вытащишь и (рыбку из пруда).

• Дело мастера (боится).

• Труд кормит, а(лень портит).

• Кончил дело -(гуляй смело).

• Не за свое дело не берись, а за своим не ленись.

• Лень - мать всех пороков.

• В труде рождаются (герои).

• Поспешишь людей (насмешишь).

• Птицу узнают в полете, (а человека в работе).

• Под лежачий камень... (и вода не течет).

• </ Маленькое дело... (лучше большого безделья).

• Не сиди сложа руки - ... (не будет и скуки).

• Не спеши языком - ... (спеши делом).

• Любишь кататься - ... (люби и саночки возить).

• Делу время,... (потехе час).

- Молодцы!

Наши девочки тоже даром время не теряли. Разрешите представить вам коллекцию:

Музыка Для дефиле

1. Вечно модная и красивая ненецкая одежда, которую девочки изготовили своими руками в свое свободное время под руководством Любовь Павловны и на занятиях творческом объединении «Северные изделия» под руководством талантливого педагога Худи Анны Енайковны.

2. К вашему вниманию представляем оригинальные юбочки, которые девочки сшили на занятиях в творческом объединении «Золушка» под руководством опытного педагога Шиловой Ирины Семеновны

Слайд Выбор профессии

- Сотни профессий, множество больших и важных дел ждут вас впереди. Какую профессию выбрать? Кем стать? Хотя у вас впереди еще много времени все равно вам нужно знать:

• Профессию, которую выберете должна нравиться вам;

• При выборе профессии учитывайте свои возможности, способности, интересы;

• Работа должна приносить пользу обществу (другим людям)

• Дело, которое выберете, должна приносить радость и пользу тебе и вашим близким

- Теперь внимание на слайд! «Ярмарка профессий»

Слайд «Ярмарка профессий»(4 слайда)

(Представление профессий на слайде, знакомые профессии пропускаем дальше, незнакомые - зачитываем)

Работа с пословицами

Каждый получает карточку с пословицей, объясняет ее смысл.

• Живот да головка - всегда у ленивых отговорка.

• Лежебоке и солнце не в пору восходит.

• Лентяй да шалопай - два родных брата.

• У ленивой пряхи и для себя нет рубахи.

• Терпение и труд все перетрут.

• Без труда не вытащишь рыбку из пруда.

• Не за свое дело не берись, а за своим не ленись.

• Лень - мать всех пороков.

• В труде рождаются герои.

Вывод: Трудолюбие - это достоинство человека. Все великие люди были необычайно старательны и трудолюбивы.

Из жизни выдающихся людей. Историческая справка

Слайд Александр Суворов

• Например, великий русский полководец Александр Суворов от рождения был слабым, болезненным мальчиком. И только упорный ежедневный труд помог ему стать сильным, смелым и мужественным человеком.
  
  
  
  

Слайд Петр 1

• Не боялся труда великий царь Петр 1, сам трудился больше всех. Он сказал одному морскому офицеру: «Надо трудиться, братец. Я и царь вам, а у меня на руках мозоли, все для того, чтобы показать пример и хоть под старость увидеть в вас хороших помощников мне и слуг Отечеству». Царь был мастер во всех ремеслах. На фабриках, которые заводил, иногда сам работал за станком. Но больше всего он любил токарное мастерство и занимался им по несколько часов в день.

Личность Петра I вдохновляла и восхищала его современников и потомков, вот что писал о нем великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин:

Чтец:

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник,

Он всеобъемлющей душой

На троне вечный был работник.

- Что заставляло Петра I трудиться? (Дети высказывают предположения.)

• И в нашей тундре, в нашем поселке немало заслуженных и почетных работников, ветеранов труда, мастеров своего дела.

Не просто получить звание почетного работника - для этого нужно добросовестно и много лет трудиться, это звание нужно заслужить.

Ознакомьтесь с некоторыми героями труда, мастерами своего дела. Некоторых из них вы, наверное, знаете, могут быть - это ваши дедушки, соседи, знакомые. А нам всем стоит нам равняться, брать с них пример.

Слайд «Честь по труду» (9 слайдов)

- Мы знаем,что любая вещь - это результат труда многих людей . Чтобы сделать самую простую вещь, нужно много знать и уметь.

Ничто, никогда не входит само.

Само не приходит и на дом письмо,

Само не способно смолоться зерно;

Само стать костюмом не сможет сукно;

Само не умеет свариться варенье

Само не напишется стихотворение.

Мы делать все это обязаны сами -

Своей головой и своими руками.

Слайд Труд хлебороба(1 слайд)

- Давайте, ребята вспомним, люди каких профессий трудились, чтоб на нашем с вами столе появился вот такой пышный каравай (хлеб)

На примере буханки хлеба….(пахарь.агроном, комбайнер, мукомол, пекарь, водитель (шофер), грузчик, пекарь, продавец)

Слайд Книга (1 слайд)

- Теперь вы перечислите профессии, которые трудились над этой книгой (поэт, писатель, лесоруб, переплетчик, художник, продавец, шофер, грузчик, печатник….)

- Ну вот, мы много узнали о труде, о лени. Вот, видите, даже в одном предмете сообща трудились люди разных профессий.

Труд является источником всего, что нас окружает и без чего мы не можем обходиться

Узнали, что труд облагораживает человека, а леньего портит. Узнали о некоторых профессиях.

Благодаря труду человек становиться….( известным, знаменитым, уважаемым, богатым) Нет человеку в жизни счастья без труда.

Рефлекция

- Сейчас нам расскажут стихотворение. Если вы с этим стихотворением согласны - то вы должны похлопать, если не согласны - топать ногами. Слушайте внимательно.

Группа 3б

Стол, за которым ты сидишь,

Кровать, в которой ты уснешь,

Тетрадь, ботинки, пара лыж,

Тарелка, вилка, нож…

И каждый гвоздь, и каждый дом,

И каждый ломтик хлеба-

Все это создано трудом,

А не свалилось с неба.

За все что создано для нас ,

Мы благодарны людям.

Придет пора , наступит час ,

И мы трудиться будем.

Заключительное слово.

Ребята, каждому из вас хочется совершить что-то хорошее в жизни. Оставить свой след на земле. Но чтобы быть хорошим, уважаемым работником, сейчас ваша задача - хорошо учиться. Для этого от васнужно большое старание, терпение, стремление к поставленным целям.

СлайдДевиз

И пусть девизом вашей жизни станут слова:

«Землю солнце красит, а человека-труд».

Награждение за конкурс рисунков

Слайд Главный труд -учеба

- Подводя итоги нашего мероприятия, хочу отметить, что вы все были внимательны, искренне заинтересованы темой нашего разговора. Так как сегодня для вас главный труд - это учение. Если вы будете старательны в учебе, то из вас получаться хорошие и уважаемые работники

А сейчас я хочувам подарить каждому орудие вашего труда (ручку, карандаш.)

Благодарю за внимание!