Учителю
Интеллектуальная игра - путешествие В мире профессий, 5 класс

Интеллектуальная игра - путешествие В мире профессий, 5 класс

Автор публикации: Беседина Л.М.

Дата публикации: 10.12.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Образовательный комплекс «Лицей №3»

«В мире профессий»

(интеллектуальная игра-путешествие, 5 класс)

Учитель географии Беседина Л.М.

Старый Оскол 2016

Цель: помочь учащимся восполнить некоторые пробелы в знаниях о рабочих профессиях, о деятельности людей и в умениях соотнести требования профессий к человеку с его личностными качествами, здоровьем и образованием. Формирование познавательного интереса к выбору профессий.

Задачи:

создание интеллектуально насыщенного образовательного пространства;
создание условий для выявления и работы с одаренными детьми через проведение интеллектуальных игр;
диагностика одаренности детей и подростков;
раннее раскрытие интересов и склонностей детей и подростков к познавательной исследовательской деятельности и подготовки к ней.

Интеллектуальная игра-путешествие - это вид игры, основывающийся на применении игроками своего интеллекта и эрудиции в процессе поиска станций по маршрутному листу и выполнения интеллектуальных заданий на каждой станции. Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на поставленные вопросы.

В Игре принимают участие команды обучающихся 5 классов, участвуют 4 команды, по 6 человек. Игра проходит в форме путешествия всей команды по заранее подготовленному маршруту - по станциям, где команда получает задания (разгадать загадки, кроссворд, привести примеры, воспроизвести, изобразить, собрать детали и т.д.) и набирает баллы. Со станции на станцию вы команды переходят по звуковому сигналу. Двигаясь по маршруту(Приложение 1) и выполняя задания команды получаю ключевое слово, заполняют маршрутные листы, устанавливают соответствие профессии и ее характеристике.(Приложение 2).Выигрывает команда первая справившаяся со всеми заданиями.

Правильный ответ оценивается в один балл. В случае неправильного выполнения задания баллы команде не присуждаются.

Контрольное время на прохождение всей дистанции - 45 мин. Победителем становится команда, набравшая максимальное количество баллов в соответствии с контрольным временем и правильно установившая соответствие профессии и ее характеристики.

Сценарий интеллектуальной игры-путешествия "В мире профессий"(5 класс)

Ведущий: Великий поэт В. Маяковский когда-то написал - "У меня растут года,

будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

чем заниматься...?" В мире профессий - тысячи. Легко ли разобраться в этом многообразии и правильно сделать свой выбор? При многих обязанностях человека в обществе о нем судят прежде всего по труду на общее благо. Труд помогает раскрыть свою личность, показать свои способности. На сегодняшний день в России приоритетными и более востребованными являются рабочие профессии. Много рабочих профессий.

Их никогда нам не счесть.

Им посвящаются песни.

В них есть отвага и честь.

С ними по жизни, порою,

Хочется горы свернуть.

А за своею судьбою,

В светлые дали шагнуть.

Труд - ваша доблесть и слава!

Труд - ваш в почете везде!

Песней из стали и сплава.

Он зазвучит на Земле. (С. Бакаев)

Чтобы разобраться в многообразии профессий и прежде всего рабочих. предлагаю провести игру- путешествие "В мире профессий."

Станция №1. Загадки о профессиях:1.На работе день-деньской

Он командует рукой.

Поднимает та рука

Сто пудов под облака.

(_________________)

2.Не художник он, но краской

Пахнет неизменно,

По картинам он не мастер -

Мастер он по стенам!

(_________________)

3.Средь облаков, на высоте,

Мы дружно строим новый дом,

Чтобы в тепле и красоте

Счастливо жили люди в нём.

(_________________)

4.Из кирпича мы строим дом,

Чтоб смеялось солнце в нём.

Чтобы выше, чтобы шире

Были комнаты в квартире.

(_________________)

5.На станке детали точит

Этот кадровый рабочий.

Без его умелых рук

Не собрать ни танк, ни плуг.

(_________________)

6.Все дороги мне знакомы,

Я в кабине словно дома.

Мне мигает светофор,

Знает он, что я - …

(_________________)

7.Сейчас, дружок, вопрос такой:

Скажи, как называют

Рабочего, что под землёй

Нам уголь добывает.

(_________________)

8.Он «тесто» в кадке замесил.

Но цель его - не калачи.

Горшок цветочный смастерил,

Потом обжёг его в печи.

(_________________)

Ответы: 1. Крановщик 2. Маляр 3. Строители 4. Каменщики 5. Токарь 6. Шофёр 7. Шахтёр 8. Гончар

Ключевое слово -электромонтер

Станция №2. "Пословицы о труде".

Закончи пословицу:

1.Кто не работает.........

2.Хочешь кататься.....

3.Хочешь есть калачи ....

4.Труд человека кормит.......

5.Кто любит труд.....

6.Без труда не вынешь и .....

Ответы: 1....тот не ест, 2....люби и саночки возить, 3....не сиди на печи,

4.а лень портит,

5.того люди чтут,

6....рыбку из пруда

Ключевое слово - токарь

Станция №3. "Анаграмма"

Анаграммой называется слово, преобразованное путем перестановки по определенному признаку входящих в него букв другого слова или группы слов. Например, к слову ученик может служить анаграммой слово чунеки, а к слову диктор - два слова: кит + род.

1.Лптоинк -......................,2. тслоря...................., 3.елнски...................., 4.носатинкч....................., 5. отакьр..................., 6. вароп.......................

Ответы:1.Плотник,2. столяр, 3.лесник,4. станочник, 5.токарь, 6. повар

Ключевое слово - слесарь-ремонтник

Станция №4 Кроссворд.

1. Дядя с длинною метлой. Угадайте кто такой? 2. Готовит щи капустные, пахучие котлеты, все завтраки, обеды. 3. Ходят шумно поезда. А кто ведёт их? 4. Несёт он службу, но притом вооружён багром и топором. С огнём бороться должен, и людям всем он нужен. 5. Шьёт рубашки, платья, брюки, все с иголочки одеты.

6. Быстро в небе проплывает, обгоняя птиц, человек им управляет. Кто же он? 7. Сначала рыбки наловил, затем ушицу он сварил, и просидел до утра на берегу пруда. 8. Он бревно отёшет ловко, стены срубит и навес. 9. Его страшатся все допризывники. 10. Он сыплет в мельницу зерно, так назови скорей его. 11. Кто учит детишек читать и писать, природу любить, стариков уважать.

О Т В Е Т Ы

1. Дворник. 2. Повар. 3. Машинист. 4. Пожарный.

5. Портниха.

6. Лётчик. 7. Рыбак. 8. Плотник. 9.Военком. 10.Мукомол.

11. Учитель.

Ключевое слово - столяр

Станция №5. "Знатоки профессий"

По данным рисункам необходимо определить виды деятельности, а правильные ответы к ним вы найдете в сетке. При этом слова составляются от буквы к букве вверх, вниз, влево и вправо, но не по диагонали. Буквы используются только один раз. Пример: с-в а- р- щ- и-к

1 2