Сценарий фестиваля исследовательских работ

«Наука. Технология. Искусство.»

Цельи и задачи фестиваля:

• развитие исследовательских способностей, навыков и умений проведения экспериментальной работы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

• подведение итогов исследовательской и поисковой деятельности воспитанников.

• выявление одаренных воспитанников, развитие творческих способностей и познавательных интересов, расширение кругозора школьников в различных областях науки, привитие навыков самостоятельной работы.

• формирование учебных и исследовательских компетентностей.

• вовлечение школьников в поисково - исследовательскую деятельность, приобщение к решению задач, имеющих практическое значение.

• демонстрация и пропаганда лучших достижений воспитанников.

Техническое оснащение, оборудование:

Мультимедийный проектор, экран, микрофоны, запись фонограмм (Приложение 1), украшенная сцена, костюм Мудрой Совы, шапочки-конфедератки для награждения. Презентация (Приложение 2), Программа фестиваля. (Приложение 3), таблички на двери по секциям (Приложение 4), бейджи для каждого участника фестиваля (Приложение 5), список всех участников(Приложение 7)

Участники фестиваля: воспитанники 3-11 классов, гости.

Место проведения: спортивный зал.

Ход фестиваля

СЛАЙД 1

ФНГ 1

І Приветствие участников фестиваля

Ведущий: Добрый день уважаемые гости! Сегодня в нашей школе знаменательный день. Мы рады приветствовать в её стенах юных исследователей и их наставников, всех, кто собрался в этом зале СЛАЙД 2 на фестиваль исследовательских работ «Наука. Технология. Искусство.»

Выступление детей.

1 ученик СЛАЙД 3

Я хочу узнать об этом очень,

Но никто не скажет, как назло,

Почему темно бывает ночью?

Почему бывает днём светло?

2 ученик СЛАЙД 4

Почему мы любим то, что вкусно,

Почему в реке вода?

Почему без друга грустно-грустно?

Почему с ним весело всегда?

3 ученик СЛАЙД 5

Спрашивала всех я терпеливо,

Но никто сказать не хочет мне,

Почему растёт на ветке слива,

А морковка прячется в земле?

4 ученик: СЛАЙД 6

Мне хотя бы раз ответил кто-то

На моё простое "почему",

Почему смеяться всем охота.

А вот плакать - вовсе никому?

5 ученик: СЛАЙД 7

Настал час больших секретов.

Сто вопросов - сто ответов.

Все готовимся к нему,

Отвечать на "почему?"

ФНГ 2

Исполнение песни СЛАЙД 8 (3 ФОТОГРАФИИ)

Это очень интересно, от кого река бежит,

Это очень интересно, что в трамвае дребезжит?

Отчего скворец поёт? Почему медведь ревёт?

Почему один в берлоге, а другой в гнезде живёт?

Это очень интересно, кто деревья посадил,

Кто придумал крокодилу это слово "крокодил"?

Кто назвал слоном слона, это очень интересно,

Кто сазану и фазану дал такие имена?

Это очень интересно, почему молчит коза?

Это очень интересно, в барабан ли бьёт гроза?

Это, это же чудесно, что у всех, у всех людей

И у всех, у всех детей на лице живут глаза!

II Открытие фестиваля

Ведущий: Слово для торжественного открытия Фестиваля исследовательских работ «Наука. Технология. Искусство» предоставляется директору школы Галине Федоровне Шишкиной .

Сценка про Ломоносова

ФНГ 3

Выходят два первоклассника и беседуют между собой.

1 уч: Ты знаешь, что совсем недавно отмечался юбилей знаменитого учёного М В Ломоносова? СЛАЙД 9

2 уч: Да, что-то слышал.

1 уч: Ты что? Он с раннего детства начал постигать науки, ставил необычные эксперименты, совершал новые открытия в физике, химии, биологии, астрономии, литературе

2 уч: А мне так хочется тоже много знать и стать знаменитым. Но мне всего 7 лет и я ещё почти ничего не успел сделать.

1 уч: Не расстраивайся, у меня есть одна очень мудрая знакомая, она всегда помогает ребятам.

Эта птица. Она имеет очень странную наружность и сильно отличается своим поведением от других птиц.

Вот почему она обросла всевозможными легендами.

Живёт она во всех частях мира,

Это единственная птица, у которой голова совсем не похожа на птичью.

Мудрейшая птица на свете

Все слышит,

Но очень скупа на слова.

Чем больше услышит -

Тем меньше болтает.

Два огромных больших глаза

Кругом вертит голова,

Ты её узнаешь сразу,

Коль заухает ...

(Ответ: Сова) СЛАЙД 10

(Входит Мудрая Сова)

Сова: Добрый день, дорогие друзья! Вам предстоит ещё очень многое и важное узнать.

2 уч. Но мы ещё плохо умеем получать и собирать знания.

Сова: А овладеть этим можно только через интерес, исследование, и практическую деятельность, как раз сейчас мы с вами находимся на открытии Фестиваля исследовательских работ, где собрались школьники, чтобы продемонстрировать результаты своего самостоятельного поиска в решении определённых задач.

Я желаю всем удачи. Помните, что упорство, труд, терпение должны быть вашими самыми главными помощниками для достижения своих целей.

Ведущий: То и дело мы слышим выражения "мудрая сова", "умный, как сова". Часто изображение этой птицы используют в гербах школ или университетов.

Сова - традиционный символ мудрости. Ей также приписывают дар пророчества. В настоящее время сова в основном - символ проницательности и книжной эрудиции. "Учеными совами" называют людей умственного труда.

Мудрая Сова, сегодня твоё имя расскажет, какие ребята у нас на фестивале.

Сова: СЛАЙД 11 (4 слова)

• С - смекалистые,

• О - оригинальные,

• В - внимательные,

• А - активные.

СЛАЙД 12

ФНГ 4

Ведущий: Да, впереди вас ждут новые открытия и изобретения, ну а сейчас настало время поделиться вашими открытиями, совершенными в этом году. Мы с большим интересом выслушаем все ваши творческие идеи. В добрый путь, юные исследователи!

Ведущий: Слово предоставляется заместителю директора по Учебной работе - Архиповой Л.Н.

(……… Уважаемые гости, учителя, участники Фестиваля исследовательских работ «Наука. Технология. Искусство». Сейчас вы разойдётесь по секциям и продолжите работу, а мы вас будем ждать в этом уютном зале, на заключительный этап фестиваля: концерт и награждение победителей.)

СЛАЙД 13

СЛАЙД 14.

Ведущие: Желаем успешных выступлений, творческого вдохновения, интересных открытий и конечно же новых знаний! Желаем всем удачи!

Ни пуха, ни пера!!!

III Защита проектных работ в секциях.

IV Игровая программа для участников фестиваля, работа жюри с протоколами (Приложение 6).</</em>

V Подведение итогов фестиваля. Награждение

Ведущий: По воле рока так случилось,

И мы спешим заверить вас -

Что фестиваль удачно

Проводится в который раз!

И на судьбу не стоит дуться

И скажем это, не тая.

Что звезды и у нас найдутся -

Их зажигаем мы, друзья!

Ведущий: В делах учебы нам порою -

Так ясно истина видна

Ведь мы сегодня открываем

Как звезды, чьи-то имена.

Пусть каждый все дела отложит,

Вас ждет успех, смотри бодрей,

Пусть фестиваль поможет

Вам стать мудрее и взрослей.

СЛАЙД 15

Вед: Все участники фестиваля исследовательских работ «Наука. Технология. Искусство.» будут отмечены не только сертификатами участника фестиваля и дипломами победителя, но и символом мудрости- конфедераткой.

Ведущий: Слово для объявления итогов и награждения победителей предоставляется члену жюри секции «Наука».

Номер «Шкатулка»

Вед: Слово для объявления итогов и награждения победителей предоставляется члену жюри секции «Технология».

________________________________________________________________

Номер «Подари улыбку миру»

Вед: Слово для объявления итогов и награждения победителей предоставляется члену жюри секции «Искусство».

Номер «Птицы белые»

СЛАЙД 16

Конфедератка - четырехугольная шапочка с кисточкой- вручается тем, кто овладел учением, знаниями и добродетелью. Кисточка - чрезвычайно важный элемент. Победители заслуживают право носить ее слева.

Шапочки-конфедератки

СЛАЙД 17 ФНГ 5

V Закрытие

Ведущий: Мы хотим поблагодарить всех участников за интересные и увлекательные работы и пожелать дальнейших успехов в ваших исследованиях.

Ведущий: Фестиваль прошел с большим успехом для всех воспитанников. А за этим успехом кроется кропотливая работа воспитателей и педагогов. Спасибо вам!

Ведущий: Слово предоставляется Галине Федоровне Шишкиной.

Ведущий: Мы приглашаем всех участников для исполнения гимна нашего фестиваля (исполнение гимна после подведения итогов и награждения)

ФНГ 6

На мотив песни "А ну-ка песню нам пропой, весёлый ветер".

СЛАЙД 18

Да, знают взрослые и знают даже дети,

И даже дети, и даже дети:

Науки школьные - важнейшие на свете,

Их изучать продолжим мы с тобой!

СЛАЙД 19

Всё хотим знать про свет и движенье,

Про тепло, электроны и звук!

Преодолев сомненья,

Найдём свои решенья,

Мы вместе с лучшей из наук!!!

Припев: 2 раза

СЛАЙД 20

Кто привык за победу бороться,

с нами вместе пускай запоёт:

Кто весел - тот смеётся,

Кто хочет - тот добьётся

Кто ищет - тот всегда найдёт! (все участники в зале)

СЛАЙД 21

Теперь не страшен нам ни дождь, ни даже ветер

Ни дождь, ни ветер, ни дождь, ни ветер.

Ведь все явления изучим мы на свете

И всё на свете мы с тобой поймём!

СЛАЙД 22

Знать хотим мы про славу и смелость

Всех великих учёных мужей,

Чтоб сердце загорелось,

Гордиться захотелось

Наукой Родины своей!

СЛЙД 23 Припев: 2раза.

ФНГ 7

Ведущий: Вот и подошел к концу наш фестиваль. Подведены итоги.

Но мы с вами не прощаемся и надеемся, что на следующий год мы снова увидимся.

СЛАЙД 24