Социальный проект Мы- за здоровый образ жизни!

Социальный проект

«Мы - за здоровый образ жизни!».

Совет старшеклассников МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4

г. Щигры Курской области».

Пояснительная записка.

Россия переживает сейчас сложный период: раскол общества, затянувшееся социально-экономические и политические преобразования, разрушение прежних стереотипов поведения, потеря идеалов и ценностей.

Это привело к тому, что старшее поколение не готово оказывать эффективное воспитательное воздействие на молодёжь, так как не всегда сами могут адаптироваться в изменившихся условиях. Основной характеристикой современной молодёжи стала пассивность, неуверенность в завтрашнем дне, страх за своё будущее, снижение самооценки, пессимизм, отрицание норм морали. Россия столкнулась с такими явлениями, как юношеский алкоголизм, табакокурение, токсикомания. За последнее время произошёл рост юношеских неформальных объединений ассоциативной направленности.

В нашей школе Советом старшеклассников был разработан проект «Мы - за здоровый образ жизни!».

Главными задачами проекта объявлены:

• Создание в школьной среде условий препятствующих распространению наркотиков, алкоголя, табака;

• Становление активно отрицающей позиции по отношению к табаку, алкоголю, наркотикам у большинства учащихся;

• Пропаганда здорового образа жизни.

Силами одного педагогического коллектива эти задачи не решить. Необходима помощь и желание самих учащихся. Мы хорошо знаем своих сверстников, их окружение, встречаемся со своими одноклассниками и ровесниками вне школы, видим друг друга в разных ситуациях. Мы первыми можем заметить, если кто-то попал в беду, первыми протянуть руку помощи. Объединив усилия педагогов, родителей, социальных работников, медиков, психологов, работников правоохранительных органов, инициативной группы учащихся мы решили вплотную заняться этой проблемой.

В нашей школе обучается 498 обучающихся. Особую тревогу вызывают ребята, состоящие на учете в КДН и внутришкольном учете, в основном, это старшеклассники. Есть такие подростки, которые входят в так называемую «группу риска». Это учащиеся из неблагополучных семей, из уличных компаний, в среде которых распространены вредные привычки.

Но данные анкетирования, опроса, проводимого среди старшеклассников, показали, что среди учащихся 8-11 классов большая часть опрошенных пробовали спиртные напитки, в некоторых компаниях в часы досуга спиртное употребляется часто. Большинство названий наркотиков и их действие на организм известны тем, кто отвечал на вопросы анкет. В качестве метода исследования проблемы вредных привычек было выбрано анонимное анкетирование. В нём приняли 69 старшеклассников (8 - 11 классы).

Первые вопросы анкеты были направлены на выяснение отношения нашей молодёжи к нарко - и токсикомании: (А.1). На основании этих вопросов выявлено, что более 87% учеников осуждают людей, которые употребляют лекарственные средства, действующие на психику. Большая часть опрошенных - 75,40% считает, что это болезнь,11,60% опрошенных считают что это - вредная привычка, но 13,04 % так же утверждает, что это безобидное увлечение.

Основные причины употребления нарко - токсических веществ обучающиеся видят: "Нечем заняться", "плохая компания» и "стремление облегчить жизнь".

На основании следующих вопросов было выявлено, что процент пробовавших курить очень высок 15 % из опрошенных, причем процент курения систематически возрастает с возрастом учеников, если подростки 11-14 лет выкуривают 2-3 сигареты в день, то ученики 15-16 лет - 5 штук в день . Но 53,6 % опрашиваемых ответили, что не курят - это уже радует.

У учеников нашей есть знакомые, родственники, которые курят, в процентном составе это выражается так: у учеников 11-12 лет - 20%, 13-14 лет - 57%, 15-16 лет - 63% (Б.3), таким образом, мы видим, что процент знакомых, которые курят, так же возрастает с возрастом школьников.

На вопрос: "Хотели бы вы бросить курить?" школьники 11-12 лет ответили: "да" - 37%, "не знаю" - 43%; 13-14 лет: "да" - 54%; 15-16 лет: "да" - 34% (Б.4).

При изучении отношения к алкоголю мы выяснили, что процент учеников, пробовавших алкоголь, в том числе и пиво, увеличивается с возрастом: до 10 лет - 16%, 10-14 лет -36,2 %, 14-16 лет - 37,7%. Выяснилось также, что большинство школьников попробовали алкоголь в семье, либо в кругу друзей (В.1)

На вопрос: "Как часто вы употребляете алкоголь?" ученики ответили: вино - 20,3%, крепкие напитки - 5,7%, пиво - 50,7% (В.2).

При анализе ответов на вопрос: "Что побуждает употреблять алкоголь?" у учеников в 11-12 лет преобладает "интерес" - 64%, 13-14 лет "друзья" - 60%, 15-16 лет "друзья" - 74%, "не знаю" - 70% (В.3).

Основную информацию о вреде алкоголя школьники черпают: "из газет" - 70%, "учителя лицея" - 71%, "родители, друзья" - 25% (В.4).

В последнее время школа столкнулась с проблемой употребления таблеток с целью опьянения. Массовое курение вообще стало бичом среди старшеклассников. Из них курит большая половина, причем некоторым учащимся деньги на это дают родители. И хотя школа объявлена зоной вне курения, старшеклассники на каждой перемене выходили на улицу курить. То есть, несмотря на всю профилактическую работу, проводимую школой, в среде подростков не снижался процент вредных привычек. Анализ ситуации показал, что значительная часть молодежи весьма низко оценивает эффективность проводимых профилактических мероприятий и критически относится к их проведению. Профилактическая работа не рассматривается ими как первоочередная и важная. Средства массовой информации, реклама, улица сводят на нет все усилия школы.

Выход из сложившейся ситуации предложили ребята из 8-11 классов, входящие в Совет старшеклассников. Не отказываясь от профилактической работы по предупреждению табакокурения, употребления алкоголя и наркомании приоритетным направлением они объявили пропаганду здорового образа жизни под девизом:

Мы - за здоровый образ жизни!

Мы без вредных привычек!

При создании проекта ребята опирались на следующие

принципы:

• Здоровье-это приоритет. Все имеет смысл, пока мы здоровы. Твое здоровье - в твоих руках.

• Весь мир помешан на здоровом образе жизни. Болеть - накладно и несовременно.

• Осознанно вредить своему здоровью - глупо. Объяви войну вредным привычкам. Без вредных привычек от жизни можно получить гораздо больше.

• Физическое и психологическое здоровье неразделимы. Выбери активную жизненную позицию: найди себя в спорте, творчестве, науке. Все лучшие качества развиваются там, где есть творческое отношение к жизни.

• Не будь равнодушным! Помоги тем, кто попал в беду.

• Бери пример с лучших.

Задачи

• Создание в школьной среде условий препятствующих распространению наркотиков, алкоголя, табака;

• Становление активно отрицающей позиции по отношению к табаку, алкоголю, наркотикам у большинства учащихся;

• Пропаганда здорового образа жизни.

Кого взять в помощники?

Заместителя директора по воспитательной работе, классных руководителей, учителей - предметников, руководителей кружков и секций, старшую вожатую, медицинского работника, родителей, психолога, специалистов по делам молодежи, педагогов дополнительного образования.

Что мы можем сделать?

Члены школьной редколлегии:

-Освещать в школьной печати итоги спортивных соревнований, творческих и научно-исследовательских конкурсов. Выпускать молнии, агитационные листки. Проводить конкурсы, смотры плакатов, рисунков, санбюллетеней «За здоровый образ жизни». Осуществлять подготовку и проведение устных журналов «Это нужно знать», «Спорт-это здоровье, сила, красота», «В человеке все должно быть прекрасно». Распространять буклеты «Мы это знаем! А Вы?».

Культмассовый сектор:

-Организовывать школьные массовые мероприятия: фестивали,

праздники, концерты;

- создать школьную агитбригаду «Ребята с нашего двора»;

- проводить беседы, диспуты, круглые столы;

- устраивать встречи с интересными людьми, организовывать походы в

музеи, выставочные залы, стараться привлекать к мероприятиям ребят

девиантного поведения.

Спортивный сектор:

-Организовывать оздоровительные походы, Дни туриста, Дни здоровья, соревнования «Веселые старты», «На самый спортивный класс»;

- пропагандировать спортивные кружки и секции,

- чествовать лучших спортсменов школы, принимать участие и защищать честь школы на районных и областных спортивных соревнованиях.

Трудовой сектор:

-Организовывать трудовые десанты « Чистота - друг молодёжи!», «Приведи в порядок свою планету» (уборка, озеленение территории возле школы), «Дворовая спортивная площадка», « Это мой город» (уборка территории города, операции «Забота» (оказание помощи всем нуждающимся (ветеранам Великой Отечественной войны, ветеранам педагогического труда, воспитанникам подшефных детских садов, учащимся школы), « Зеленый мир» (озеленение пришкольных участков), акции милосердия, контролировать дежурства по классам, школе, рейды по проверке санитарного состояния кабинетов, помогать при ремонте школы, образовывая школьные трудовые бригады.

Учебный сектор:

-Участие в проведение классных часов;

- организация помощи отстающим ученикам,

- конкурсы сочинений и конкурсы газетных заметок на тему о

здоровом образе жизни,

- конкурсы стихов,

- участие в школьных олимпиадах и ученических конференциях.

Что сделано:

В ходе проекта были проведены следующие мероприятия:

распространены буклеты на тему «Мы это знаем! А Вы?»,

выпускали санбюллютени «За здоровый образ жизни», проводили День здоровья, в котором участвовали ребята 1 - 11 классов, «Весёлые старты» для учащихся 1 - 4 кл., 5-8 кл., конкурсы плакатов, рисунков на тему «Нет - вредным привычкам!» (участники 5 -11 классы). Вместе с классными руководителями организовывали походы в музей, проводили классные часы на тему « Безвредного табака не бывает!», беседы о вредных привычках (6-8классы, 9-11 классы), принимали участие, как в городских, так и в областных спортивных соревнованиях. Так же в настоящее время идут акции «Дети - детям» (собираем игрушки, книги, канцелярские товары, одежду для учащихся, которые живут в неблагополучных и малообеспеченных семьях;

собираем средства на подарки для воспитанников подшефных детских садов), «Ветеран живёт рядом!» (оказываем посильную помощь по дому, поздравляем с праздниками), проводятся рейды по проверке санитарного состояния кабинетов. Все эти мероприятия повлияли на то, что большинство учащихся стало больше заниматься полезными делами. И самое важное - возле школы у нас теперь нет курения; нет случаев распития спиртных напитков, как возле школы, так и на её территории. Стало больше учащихся принимать участие в общешкольных мероприятиях как агитационного, так и развлекательного и познавательного характера. Все мероприятия способствовали формированию оценки вредным привычкам.

Что планируется сделать:

- Продолжим организацию различных конкурсов, викторин, праздников, нацеленных на вовлечение «трудных» подростков в различные виды деятельности;

- Продолжим работу по пропаганде здорового образа жизни - это

Дни здоровья, «Весёлые старты», «Самый спортивный класс»,

- продолжим вовлекать учащихся в спортивные кружки и секции;

- продолжим принимать участие и защищать честь школы на городских и

областных соревнованиях;

- продолжим организацию и проведение трудовых десантов, контроль за дежурством по школе, по классам;

- продолжим проведение рейдов по проверке санитарного состояния кабинетов, школы, территории вокруг школы.

Продолжим:

- организацию помощи в учёбе отстающим ученикам,

- организацию и проведение различных конкурсов и викторин о

здоровом образе жизни;

- участие в школьных олимпиадах и ученических конференциях

Условия реализации проекта.

Наша школа занимает выгодное положение. Она находится в центре города, все культурные центры (Дом культуры, кинотеатр «Октябрь», районная библиотека, детская библиотека, Дом пионеров и школьников, школа искусств, Детская юношеская спортивная школа) расположены в непосредственной близости от нашего учебного заведения. В школе работают кружки по интересам, в которые учащиеся ходят с большим желанием и интересом.

В них занимаются 357 учеников, что составляет более 72% от всех обучающихся.

Работают спортивные кружки и секции:

• Волейбол • Баскетбол

• Боевые искусства • Футбол

Расписание секций составлено так, что спортивный зал загружен с 14.30 до 18.00. часов. В городе действует военно-патриотический клуб «Пограничник», руководителем которого является Королёв Владимир Фёдорович (учащиеся 8-10 классов участвовали в «Вахте памяти» (раскопки и перезахоронение, опознавание останков погибших воинов). В эти кружки, секции и клуб с удовольствием ходят ребята нашей школы. Им это нравится, и об этом говорят почётные грамоты и благодарственные письма в адрес ребят.

В школе проводятся различные мероприятия (тематические вечера, конкурсы, викторины и т.д.), которые способствую развитию интереса к сохранению здоровья, отказу от вредных привычек.

Мы молоды и талантливы.

Нас - большинство.

Мы выбираем здоровый образ жизни.

Мы будем жить без вредных привычек!

Смета проекта

Для реализации проекта необходимо следующее:

п/п

Материалы

Количество

Стоимость

1.

Бумага для офисной техники ф. А .4

2 уп.

360 руб.,

2.

Папка для бумаг

2 шт.

45 руб.,

3.

Файлы для бумаг

50 шт.

50 руб.,

4.

Ручка шариковая

6 шт.

90 руб.,

5.

Ватман

6 шт.

72 руб.,

6.

Краски оформительские

1 шт.

120 руб.,

7.

Карандаши цветные

1 шт.

48 руб.,

8.

Фотографии (печать)

3 шт.

18 руб.,

9.

Электронные носители (диски)

2 шт.

50 руб.

10.

Копирование документов

120 руб.

11.

Печатание материалов

50руб.

Итого:

1023 руб.00 коп.

Все средства, указанные в смете расходов заработаны в ходе общешкольных ярмарок.

Руководитель проекта _____________________

9