Воспитательное мероприятие: «Парад сказочных героев»

Конспект воспитательного мероприятия.

Тема: «Парад сказочных героев»

Цель: развитие интереса к сказкам. Задачи:

1. Обобщить знания детей о сказках.

2. Прививать интерес к чтению.

3. Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.

4. Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.

Форма: игра-викторина.

Ход мероприятия

I.Орг.момент. II.Вступительное слово. -Ребята, вы любите сказки? - А знаете главных героев сказок? Сегодня мы это проверим и выясним, кто же у нас лучший знаток сказок. Для этого разделимся на две команды. Каждая команда придумает название. За правильный ответ на вопрос викторины вы получите 1 бал. В конце игры мы подсчитаем, какая команда заработала больше балов. Отвечать можно по очереди. Если команда не может ответить, то право ответа на вопрос переходит к соперникам. III.Викторина.

1 конкурс «Узнай сказку по описанию»

В сказке небо синее,

В сказке птицы страшные.

Яблонька, укрой меня!

Реченька, спаси меня!

«Гуси-лебеди»



Вор пшеницу воровал,

А Иван его поймал.

Вор волшебным оказался,

И Иван на нем катался.

«Сивка-бурка»



Вымолвил словечко -

Покатилась печка

Прямо из деревни

К царю и царевне.

И за что, не знаю,

Повезло лентяю?

«По щучьему велению»



Ах ты, Петя-простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

«Кот, петух и лиса»

Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»



А дорога - далека, а корзинка - нелегка.

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.

«Маша и медведь»

Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

Что за сказка?

«Колобок»



Мышка дом себе нашла.

Мышка добрая была.

В доме том, в конце концов

Стало множество жильцов.

«Теремок»



2 конкурс «Продолжите имя сказочного героя»

Доктор ……Айболит Почтальон ……Печкин Сестрица …..Аленушка Змей …..Горыныч Баба …..Яга Кощей ……..Бессмертный Царевна ... лягушка Сивка …бурка Иван … царевич

3 конкурс «Узнай героя сказки»

Я сейчас познакомлю вас со словесными портретами героев ваших любимых сказок. Вы должны назвать создателя этого портрета - автора сказки, дать полное её название и, конечно же, узнать героя сказки. Итак, по словесному портрету нам ответьте: кто же это?

1) Кто это? - Это была высокая, статная, величавая женщина в ослепительно белой шубе и шапке из чистого снега. Мальчик сразу узнал ее». ( «Снежная королева»).

2) На лазоревом платье - частые звёзды, на голове месяц ясный, такая красавица - не вздумать, не взгадать, только в сказке сказать. (Василиса Премудрая)

3) Из-за картонного дерева появился маленький человечек, в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок. Он поклонился почтеннейшей публике и сказал: "Здравствуйте, меня зовут… (Пьеро)

4) Он носил яркую голубую шляпу, желтые, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски... (Незнайка.)

4 конкурс «Бюро находок»

Задание: "Вспомни хозяина" Заглянем в "Бюро находок" и попробуем вспомнить, какие сказочные герои могли потерять ту или иную вещь.

Золотой ключик (Буратино). Посылка (почтальон Печкин). Корзинка с пирожками (Красная Шапочка). Туфелька (Золушка)

5 конкурс «Собери картинку»

Каждой команде я даю конверт, в нем лежат разрезные картинки к сказкам. Угадайте сказку и расставьте картинки в правильной последовательности (по сюжету сказки). Назвать героя сказки.

IV. Подведение итогов. Ребята вот и подошла наша викторина к концу. Объявляется результат, и вручаются небольшие подарки детям.

Ребята мы со сказками не прощаемся, а говорим им до свидания и до новых встреч.