Сценарий торжественного вручения аттестатов в 11 классе

Выпускной бал (11 классы)

Музыка «Фанфары»

Ведущий 1: Казалось бы одно и то же

Который день, который год,

Ведущий 2:Но вновь, как в юности тревожит.

Очередного дня приход.

Ведущий 1:И не сдержать сейчас волненья,

Как будто в этих буднях ты

Ведущий 2: Открытья ждешь и откровенья,

И исполнения мечты.

Ведущий 1: Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней

Ведущий 2:Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Ведущий 1:дорогие выпускники, родители, учителя и гости, мы рады вас приветствовать на этом празднике.

Ведущий 2: и спешим объявить начало торжественного выпускного вечера!

Музыка «Love is Theme» с начала громко потом на фон

Ведущий 1: И вот сейчас в июньский теплый вечер

В огромном зале людно и светло

В момент торжественной и важной встречи

Мы приглашаем в зал выпускников!

Ведущий 2: в зал приглашаются выпускники 11 А класса, классный руководитель...

Выходят под музыку «А детство уходит»

Ведущий 1: в зал приглашаются выпускники 11 Б класса, классный руководитель ...

Выходят под музыку «Татьяна Терехова»

НОМЕР «ТАНЕЦ»

Выход Джека Воробья «Пираты Карибского моря»

На сцене появляется капитан Джек Воробей. Оглядывается по сторонам.

Ведущий 1: кажется, на нашем празднике нежданные гости.

Ведущий 2: так это же Джек Воробей!

Джек Воробей: прошу прощения, капитан Джек Воробей.

Ведущий 1: хорошо, капитан Джек Воробей.

Ведущий 2: стесняемся спросить, как вы сюда попали, ведь наш город не омывают моря и океаны? И где же ваш корабль?

Джек Воробей: моя прекрасная «Черная жемчужина» вновь попала в руки Гектора Барбоссы. И я теперь путешествую по всему свету пешком. И вдруг я услышал прекрасную музыку, увидел свет огней и не удержался, чтобы не зайти к вам.

Ведущий 1: да, нет повести печальнее на свете

Ведущий 2: чем повесть о пирате Джеке.

Джек Воробей: я бы не стал так драматизировать!

Ведущий 1: ну, а цель ваших странствий хотя бы помните?

Джек Воробей: странный вопрос! Цель у пирата может быть только одна - поиск клада!

Ведущий 2: это безумие! У нас нет никакого клада.

Джек Воробей: это мы еще посмотрим.

Ведущий 1: мне кажется, самое время объявить вручение медалей и аттестатов особого образца и поздравить наших медалистов с высокой оценкой одиннадцатилетнего труда.

Джек Воробей: я ошибаюсь, или у вас прозвучало слово «медали»? Дорогие, наверное.

Ведущий 2: если вы намекаете на ваш клад, то вы ошибаетесь. Медали будут вручены ученикам - отличникам, их мы сейчас и будем поздравлять.

Джек Воробей: жаль, очень жаль.

Ведущий 2: Плывёт корабль по волнам знаний,

И Вы стоите у руля.

Ведёте чётко и умело

Вы всю команду корабля.

Джек Воробей: это вы обо мне?

Ведущий 2: вовсе нет.

Джек Воробей: как нет. А о ком тогда?

Ведущий 2: о замечательном руководителе и мудром наставнике, о директоре нашей школы.

Ведущий 1: Слово предоставляется …!

Слово директора и гостей.

Музыка «Фанфары»

Ведущий 1: слово для зачтения приказа о выпуске обучающихся, окончивших среднюю общую школу и выдачи аттестатов о среднем общем образовании с отличием, предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе …!

Музыка «Фанфары»(Во время вручения тоже включаем)

Вручение аттестатов особого образца.

Форма выхода ведущих «Школьный вальс»

Ведущий 1: дорогие выпускники вас пришел поздравить студент хорового отделения Курского музыкального колледжа имени Г.К.Свиридова …

НОМЕР «ЛУЧ СОЛНЦА ЗОЛОТОГО»

Форма выхода ведущих «Школьный вальс»

Джек Воробей: все-таки идея найти клад меня не покидает. Не хотите ли вы отправиться со мной в путешествие.

Ведущие: очень хотим. Только на чём?

Ведущий 2: долгие одиннадцать лет мы путешествовали в безбрежном океане знаний от класса к классу на корабле мечты.

Джек Воробей: тогда предлагаю поднять паруса и отправится в путь.

НОМЕР «ПИРАТКИ»

Форма выхода ведущих «Школьный вальс»

Джек Воробей: наш корабль по морю мчится, значит что-то приключится.

Ведущий 2: да, действительно, корабль идет по непростому курсу : через море Невыученных уроков, мимо рифов Невезения и острова Добрых Советов.

Ведущий 1: через бухту Любви, по заливу Талантов, мимо острова вулканического происхождения ЕГЭ.

Ведущий 2: экзамены у нас уже позади, поэтому этот остров не наш причал.

Джек Воробей: (Смотрит в бинокль)кажется я вижу вдали гавань и прекрасный дворец.

Ведущий 1: а название видите?

Джек Воробей: вижу … «Школьная». Пожалуй, здесь мы остановимся.

Музыка «Выход скоморохов»

Выходят скоморохи.

Ведущий 2: здравствуйте, а вы не подскажите, кто живет в этом дворце?

Скоморох 2. Ну, конечно же. Слушайте внимательно.

Музыка «Гусли» на фон

Скоморох 1. Жила во дворце том царица,

Стороны той императрица.

Когда бы вы о ней спросили,

То без лести и без врак,

Вам ответили бы так:

- Не румяна и не бледена,

Не богата, да и не бедена.

Словом одним - директор.

Вся в делах и заботах -

Такая уж у неё работа.

Как положено царице иль царю,

Имела большую она семью.

Скоморох 2. Знаю, что сердце у всех застучало,