Конспект занятия А ну-ка девочки и мамочки!

«А ну ка девочки».

Цель: выявить среди девочек класса самых лучших.

Задачи: -развитие познавательного интереса;

-формирование у детей положительной «я - концепция»;

-формирование навыков сотрудничества, коллективного взаимодействия;

-содействовать нравственному, эмоциональному, волевому воспитанию детей.

Оборудование: жетончики красного и синего цвета, коробочка для жетонов, мел, зо палочек

Ход занятия:

1.Орг.момент.

-Здравствуйте, ребята! Садитесь!

2.Вступительная беседа

Сегодня занятия проведем у вас я …(представиться)

Скоро мы будем отмечать замечательный праздник - Международный женский праздник - 8 марта - праздник наших любимых мам, бабушек, а так же наших девочек. Поэтому тема нашего занятия «А ну ка девочки». Наше занятие пройдет в виде конкурса. Мальчика предлагаем быть болельщиками.

Я девочек разделю на 2 команды, для этого вы должны вытащить по жетончику из этой коробочки. Те, у кого жетончики будут командой желтого солнышка, у кого красные -красного.(сразу разместить команды)

Послушайте условия конкурса; Конкурсы будут оцениваться по количеству лучиков, которые вы будете рисовать на своем солнышке, самое большое количество лучиков-3. Нами будут оцениваться правильное выполнение задания, скорость, активность членов команды, соблюдение дисцеплины.

3.Основная часть

1 конкур «Самые дружные».

В сегодняшнем конкурсе победит одна из команд, поэтому вы должны работать слажено, помогать друг друга,т.е. быть дружными.

Ваша задача на листочках написать качества настоящего друга. Время выполнения конкурса 3 минутки. Во время конкурса мальчики отвечают на вопросы;

-Какие правила вежливости вы знаете в обращении с девушками?

-Сейчас я приведу ситуацию, внимательно слушайте и ответьте на вопрос. Какие ошибки допустил мальчик?

Мальчик пришел в школу. У двери его класса стоит учительница. Когда мальчик увидел её, он обрадовался, подбежал к ней и начал рассказывать, какой интересный мультфильм он посмотрел вчера.

Какие ошибки допустил мальчик?

-Да, мальчики, вы у нас молодцы! Умеете вести себя как настоящие мужчины. Наши девочки уже готовы.

Подведение итогов

2 конкурс «Самые обаятельные и привлекательные»

Выберите из команды по одной самой разговорчивой девочки. Они по очереди выходят к доски и в течение одной минуты красуются перед зеркалом. Они должны доказать нам, что именно они самые обаятельные и привлекательные.

Мальчики должны смотреть за выполнением задания и когда придет время, своими хлопками ощенить девочек.

Подведение итогов

3 конкур «Самая артистичная»

Мы сейчас раздадим командам листочки с заданиями, которое вы должны выполнить в течение 10 мин.

Для первой команды:

1. Без слов, мимикой и жестами показать сказку «Репка»

2. Без слов, мимикой и жестами показать сказку «Колобок»

Давайте посмотрим на наших девочек. У них было задание без слов, мимикой и жестами показать сказку, и вы мальчики, должны угадать какую сказку они показали.

-Вторая команда начинает

-Первая команда

-Мальчики вы поняли какие сказки показали вам девочки?

-Какая команда была более артистичной, сумела передать образ и характер героев сказки?

Поднимите те руки, кому понравилась первая команда, а кому вторая?

Подведение итогов

4 конкурс «Самая проворная»

Наши девочки много умеют и даже выполнить какие-то деле 2-мя пальцами, поэтому сейчас проведем конкур «Самая проворная».

-Выберите по одной девочки из команды.

-Послушайте внимательно наше задание.

-Нужно с максимальной скоростью двумя мизинцами выложить прямую линию из 15 спиче.

-Кто быстрее справиться с заданием, тот и победил.

3.Заключительная часть.

- Итак, время подвести итоги всех 4-х конкурсов. Соперники считают лучики друг у друга.

Девочки, посмотрите какие красивые солнышки у нас получились!!!! Это значит, что вы много знаете и умеете! Девочки, не забудьте 8 Марта поздравить своих мам и бабушек с праздником!!!

Все наши девочки показали себя умными, ловкими, и обаятельными - просто молодцы!!!