Праздник Осенний вернисаж для начальных классов

Осенний вернисаж.

Дети входят под песню «Ах, какая осень!»

Закличка осени.

Ведущий:

Начнём мы наш праздник с загадки:

Пришла без красок

И без кисти

И перекрасила все листья.

Что это?

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград -

Всё поспело для ребят.

Здравствуй, осень,

Здравствуй, осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим:

«Что в подарок принесла?»

Принесла ты нам муки.

Дети:

Значит, будут пироги.

Ведущий:

Принесла вам гречки.

Дети:

Каша будет в печке.

Ведущий:

Принесла вам груши.

Дети:

Мы их впрок насушим.

Ведущий:

А уж яблоки как мёд.

Дети:

На варенье, на компот.

Ведущий:

Принесла вам мёду полную колоду.

Дети:

Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А хорошую погоду

Ты нам, осень, принесла?

Ведущий:

Дождику вы рады?

Дети:

Не хотим, не надо!

Ведущий:

У нас идёт разговор об осени, а красавицы осени нами нет. Но это можно исправить. Вы принесли осенние листочки. Из них надо сделать костюм осени и одеть в этот наряд одну из девочек класса. Затем девочка - осень представляет свой наряд на сцене. Её будут одевать 3 портнихи.

В этот момент, пока наряжают Осень, звучит «Осень, листьями шурши!».

Ведущий.

Осенью вырос большой урожай овощей. Посмотрим сказку.

Музыка «Выход детей».

Сказка «Царь горох и овощи».

Царь.

Есть проблемы в моём царстве.

Не смогу решить один.

Надоело слушать жалобы

Разных подданных моих.

Как-то раз опять услышал

Жуткий спор, мои друзья.

Овощи вовсю бранятся,

Видать, не знают, чем заняться!

Горох.

Я горох зелёный, крупный, сладкий.

Мне надоело, наконец, стоять на чёрной грядке.

Свёкла.

Выросла я под землёй

С длинной пышною косой.

По машинам проберусь,

К вам на стол сварюсь.

Редька.

Как-то раз я в мёд попала

И хвалиться тут же стала.

Всем вокруг твердила я:

Очень с мёдом я вкусна.

Редиска.

Бантик мой зелёненький

Опустился низко.

Щёчки красные, весёленькие.

Угадай, кто я?

Морковка.

Я нарядна, я стройна,

Я, конечно, всем нужна!

Всем я дорога и люба,

Поострее б были зубы.

Нет, не сяким едокам

Я, морковка, по зубам!

Помидор.

Сочный я и крупный,

Расту в долинах среди гор.

В зелёненьком беретике

Я - красный помидор.

Подсолнечник.

И хоть расту я высоко,

Я нос не задираю

Вы думаете, мне легко

Кормить воронью стаю?

Вороны надо мной снуют,

Клюют без передышки.

А где же семечки возьмут

Вот эти ребятишки?

Кукуруза.

Кто же выронил зерно

У тропинки узкой?

Проросло в земле оно,

Вышло кукурузкой.

Хороша, стройна она,

Яркой желтизны полна.

Чем же не красавица?

Всем ребятам нравится!

Огурец.

Я, огурец необычайно вкусный.

Я с макушки побелел.

Я уже совсем поспел.

Я хрустящ и свеж,

Режь меня ножом и ешь.

Хоть солите, хоть нарежете в салат,

Поступайте, как хотите.

Царь.

Много разных овощей выросло на грядке.

Для наваристых борщей сорвём по порядку

И петрушку, и укроп,

И картошку, и чеснок.

Всех отправим в котелок.

Дружно булькает вода,

Борщ наш закипает.

Ох, и вкусная еда -

Каждый это знает.

И петрушку, и укроп,

И капусту, и чеснок,

И картошку с помидором -

Всех отправим в котелок.

А из остальных - салат.

Ведь салату каждый рад!

Автор.

Вот и сказке - конец. А кто слушал - молодец!

Музыка «Выход детей».

Игра-ритуал.

Ведущий:

Прежде, чем продолжить праздник, я с вами хочу провести игру-ритуал. Прошу всех стать, поднять руки вверх, покачаться из стороны в сторону, как на ветру, руки развести в стороны, корпусом повертеть, потом помахать руками, как птицы, и громко прокричать: «Кар-кар-кар!» Молодцы! Вы только что сдали экзамен и вступили в «Общество Благородных Огородных Пугал». Спасибо. Садитесь, не сердитесь! Это была всего лишь шутка!

Загадки об овощах. (Вопросы с подвохом)

Ведущий.

Посмотрим, кто был самым внимательным и лучше всех знает овощи и фрукты. Загадки по очереди для каждого класса.

Этот милый карапуз

С солью съел большой… огурец!

Ловко лезет на забор

Весь стручках уж… горох!

С яблони что-то упало на нас,

Это, скорее всего,… яблоко!

Ох, и пахнет, наливная,

Вся под осень золотая.

На прилавке молчаливо

Золотится наша… дыня!

Поросёнок в грядке лёг,

Полосатый круглый бок.

Он такой у нас один -

Сладкий, спелый… арбуз!

Она на лампочку похожа

И с юлою схожа тоже.

До чего она красива!

На деревьях чудо… груша!

Игра «Грибное лукошко».

По 2 человека от класса приглашаются для распознавания картинок с грибами. В корзинку положить только съедобные и назвать их. Предлагаются съедобные грибы: белый, груздь, подберёзовик, подосиновик. Несъедобные: мухоморы красный и белый. Затем корзинки выставляются на сцену.

Одновременно ведущий для зала проводит игру «Узнай гриб».

«Узнай гриб».

Ведущий:

Проверим, как остальные отличают съедобные от несъедобных. Я буду называть грибы. На съедобные - хлопайте, на несъедобные топайте!

Маслёнок!

Моховик!

Бледная поганка!

Волнушка!

Хлопушка!

Шампиньон!

Лисичка!

Сестричка!

Груздь!

Мухомор!

Рыжик!

Чижик!

Опёнок!

Слонёнок!

Музыка «Выход детей».

Грибные частушки.

Я на дереве сидела,

С высоты грибы смотрела.

Как подуло ветерком,

Я с берёзы кувырком.

Наша Зиночка с корзинкой

Да ходил по грибы.

Она сбилася с пути

И попала не туды.

Лёня рано-рано встал,

Все грибы в лесу собрал.

Хвалится грибочками

С беленькими точками.

Кабы-кабы да кабы

На носу росли грибы.

Сами бы варилися,

Да и в рот катилися.

По лесочку шла я, шла,

Много я грибов нашла.

Как увидела медведя,

Еле ноги унесла.

Мы с подружкой в лес ходили,

Там огромный гриб нашли.

Мы вдвоём его тащили,

Домой еле донесли.

Сколько лет тебе, сморчок?

Ты по виду старичок.

Удивил грибок меня:

«Возраст мой всего 2 дня!»

Шоколадная папаха,

Белый шёлковый мундир,

Посмотрев, опёнок ахнул:

«Настоящий командир!»

Не играйте вы, опятки,

Дотемна с Валюшей в прятки.

Окажите Вале честь -

В кузове местечко есть.

Музыка «Выход детей».

Игра «Осенний букет».

По 2 человека от класса приглашаются для распознавания веток с осенними ягодами. После распознания ветки ставятся в вазу. Предлагаются следующие ягоды: рябина красноплодная, рябина черноплодная, барбарис, калина.

В этот момент звучит «Наступила осень».

Ведущий:

Кругом машины, поезда,

А там по речке в полный ход,

Перекликаясь деловито

За теплоходом теплоход идут

Нагруженные житом.

Игра «Колосок».

Каждый колос - в урожай! По 2 ребёнка от каждого класса на время собирают колоски. У кого меньше на полу останется? Составляют участники в вазе букет из колосьев.

В этот момент звучит «Сбор колосков».

Ведущий:

Хлеб созрел, но на наш стол

Прямо с поля не сошёл.

С поля даже в магазины

Хлебу ехать рановато

Он уселся на машину

И спешит на элеватор.

Игра «Элеватор».

Игра с машинками и мешочками зерна. По 1 мальчику от каждого класса. Перевозят на элеватор, возвращаются.

В этот момент звучит «Перевоз урожая».

Ведущий:

Ведь недаром говорят, что

Хлеб - всему голова.

Хлеб на стол - и стол - престол.

Хлеба ни куска - и стол - доска.

Плох обед, если хлеба нет.

Игра «Замеси тесто».

Из предложенных табличек с названием продуктов выбрать те, которые подходят для замешивания дрожжевого теста. (Правильно: яйца, сахар, мука, соль, дрожжи, масло, молоко. Не подходят: лук, яблоки, манная крупа.) По 3 человека от класса.

В этот момент звучит «Осень-раскрасавица».

Музыка «Выход детей».

Все, кто приготовил пироги, выходят на сцену. По бокам встают чтецы.

1 ребёнок.

Вот он хлебушко душистый,

С хрусткой корочкой витой.

Вот он тёплый, золотистый,

Словно солнцем налитой.

2 ребёнок.

В каждый дом,

На каждый стол

Он пожаловал, пришёл.

3 ребёнок.

В нём - здоровье наше, сила,

В нём - чудесное тепло.

Сколько рук его растило,

Охраняло, берегло.

4 ребёнок.

В нём - земли родимой соки.

Солнца свет весёлый в нём.

Уплетай за обе щёки -

Вырастай богатырём!

Музыка «Выход детей».

Задания ведущего.

Ведущий даёт задания на оставшиеся осенние деньки: собрать корм для зимующих птиц, изготовить кормушки.

На выход классов звучит «Ах, какая осень!»