- Учителю
- Сценарий праздника Прощание с начальной школой (4 класс)
Сценарий праздника Прощание с начальной школой (4 класс)
Сценарий выпускного в начальной школе
Звучит мелодия «Время вперед», выходят ведущие. Трек 1
С другой стороны сцены выходят репортер и оператор
1 репортер
Здравствуйте, дорогие телезрители. Сегодня снова с вами канал «НТВ» - Начальное ТелеВидение ! Мы, как всегда, знакомим вас с наиважнейшими новостями, происходящими в нашем микрорайоне.
2 репортер
Одна из таких новостей - восьмидесятилетие Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №20 . Давайте поздравим школу с наступающим юбилеем!
1 репортер
А самым главным на сегодняшний день является событие, которое происходит в школе №20: церемония прощания бывших четвероклассников с начальной школой. Наши корреспонденты сообщают, что праздник начинается.
2 репортер
Внимание, внимание! Мы начинаем прямую трансляцию!
(Монтаж стихов)
-
Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье,
Приближение весны?
-
- Нет, весна давно настала.
Она в марте нас встречала,
А сегодня, в майский день,
Дома нам не усидеть.
-
Потому что к нам весной
Пришёл праздник выпускной.
- Сегодня день у нас такой -
И грустный и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
-
- Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,
Как годы стремительных рек,
Но пристанью детства, весёлого детства,
Начальная школа будет навек!
-
- Из года в год, из класса в класс
Ведёт неслышно время нас.
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.
-
- Четыре годы были мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Все вместе, дружно, враз
Пойдём, друзья, мы в пятый класс!
1 ведущий
Как быстро летит время... Кажется, только вчера входили мы, маленькие, немного испуганные, в двери школы, впервые переступая порог своего класса. Он стал домом для нас на целых четыре года. Мы - это немного шумные, немного задиристые, непоседливые, любопытные, но такие родные и любимые ученики IV класса.
2 ведущий
Сколько мы вместе прожили и пережили! Мы вместе учились, вместе трудились, играли, выступали, огорчались и радовались...
Наверное, каждому учителю начальных классов, когда его учеников переводят в среднюю школу, кажется, что лучше класса у него не будет. И так каждые четыре года.
В нашей школе традиционно выпускные классы готовят праздник вместе.
(песня на музыку из к/ф «Москва слезам не верит» «Что происходит на свете?») Трек 2
- Что происходит сегодня? - У нас - выпускной!
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Здесь мы учились с тобою совсем не случайно,
Знаний огромный багаж мы уносим с собой!
-Что было вроде б недавно? - А был первый класс!
Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз!
-Что же из этого следует? - В пятый пойдём!
Ждёт нас немало с тобой интересных событий,
Конкурсов, встреч, на уроках приятных открытий!
Будем стараться учиться и не подведём!
Показ первых прописей и тетрадей на слайдах.
(Дети поют, другие танцуют вальс)
1 репортер
Да, нелёгкое это дело - быть первоклассником. Но вернёмся в зал, где проходит торжество.
2 репортер
Уважаемые телезрители. В течение четырёх лет наши корреспонденты регулярно посещали школу и наблюдали, как протекала жизнь в этих классах.
1 ученик:
Учитель! Он всегда в дороге-
В заботах, поисках, тревоге-
И никогда покоя нет.
Всем нужно верный дать ответ.
2 ученик:
Он сам себя всех строже судит,
Он весь земной, но рвется ввысь.
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись.
3 ученик:
Чтобы не сбиться с верной дороги,
Чтоб задавать движения вектор -
В школе существуют
Завучи и директор.
Ведущий 1 Слово предоставляется директору школы.
(Вручение цветов директору и завучам)
Танец с полотнами флага России Трек 3
Выходят репортеры и ведущие
-
репортер Представляем вам репортаж об одном школьном дне виновников нашего торжества.
1 ведущий Один день из школьной жизни.
2 ведущий Первый урок. Математика!
(звенит звонок) ЗВОНОК
(исполняют реп под фонограмму) Трек 4
Отвлекитесь на минуту,
Наш послушайте рассказ.
Умноженье - это круто!
Мы докажем вам сейчас.
Если к двум мы сто прибавим,
Получается сто два.
Если два на сто умножим:
"200!" - выдаст голова.
Знаем, вы не захотите
200 на 100 поменять,
Даже если очень долго
Мы вам будем предлагать.
Так что круто поступайте -
Вы не будете жалеть!
Умножайте, умножайте,
Больше будете иметь!
Будет больше, если надо,
В десять, в сто и в двести раз.
Как достойная награда
Умножение для нас!
(звенит звонок) ЗВОНОК
1 ведущий - Урок русского языка
Учитель: Итак, начнём урок. Найдите корни в слове «ПАРОВОЗ»
Кто ответит быстро?
Саша: В нём нет корней,
Зато полно колёс.
И есть ещё два сменных машиниста.
Учитель: Серёжа, это ты подсказывал Александру?
За подсказку «два» тебе я ставлю.
Серёжа: Но подсказывал и Диме!
Может быть поставите «четыре»?
Исполняется песня на мотив песни «Чунга-Чанга»; Трек 5
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: «Учи, учи!»
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне окончить
Эту школу!
(звенит звонок) ЗВОНОК
2 ведущий Перемена!
(флэшмоб на музыку «Новое время») Трек 6
(звенит звонок) ЗВОНОК
-
ведущий Занятие по подготовке к ВПР
Учитель: Тетради сдать. Скоро конец учебного года! Всероссийские и комплексные мониторинговые контрольные работы! Идите и готовьтесь.
(Уходят все, кроме одного ученика. На фоне музыки «Волшебник-недоучка» он пишет письмо дедушке)
Трек7
Милый дедушка, Константин Макарыч!
Только ты один у меня остался, помоги, прошу!
Мне надо написать в школе контрольные работы по русскому языку, математике и окружающему миру.. А еще и комплексную! Как это сделать - ума не приложу. Столько предметов…и все такие непонятные…
Вот учительница нам фокусы показывает: на доске какие-то знаки пишет, слова странные говорит. Недавно на уроке окружающего мира на вопрос: «Есть ли витамины в плодах просвещения?» - я не ответил, так как не знаю, какой он, этот плод: овощ, фрукт или ягода….Может ты, дедушка, знаешь?
А ещё на уроках окружающего мира я узнал, что все знания, которые наши учителя вкладывают нам в головы, с такой же силой лезут обратно. Это, дедушка, работает 3 закон Ньютона.
А ещё у меня - сочинение. Хорошо, что ты, дедушка, как продвинутый пользователь, мне темы из Интернета узнаешь. Тут в апреле писал сочинение «Куда уходит детство», так мне двойку поставили, потому что я ответил: «Да почем я знаю, где оно ходит?»
Вторая контрольная по математике. Тут всё так запущено…Вот смотри:
Первое задание - построить прямоугольник с равными сторонами. Ну какой же из меня архитектор?
А вот еще - найди корень уравнения. Дедушка, да разве такие корни в вашем огороде встречаются?
Или….- вычислить площадь куба. Куба, дедушка, она далеко ж. И загранпаспорта у меня нет. Кто ж меня туда пустит?
Милый дедушка! Может ты сходишь к гадалке и узнаешь, напишем мы с тобой эти контрольные или нет?
Приезжай скорей, а то без тебя совсем никак!.
Твой внучок, Сашенька.
Трек 7
2 репортер спрашивает у ведущего
- Неужели вы только учитесь?
1 ведущий
- Нет, мы еще и отдыхаем! А какие у нас праздники! И посвящение в первоклассники, и прощание с азбукой, и День матери ,и смотр песни и строя!!! И еще много всего. Но сколько праздников еще у нас впереди!
2 ведущий
- В этом году мы отмечаем юбилей нашей школы. Ей аж 80 лет! Приезжайте к нам на этот праздник, увидите все своими глазами.
1. Вот и стали мы большими,
Переходим в пятый класс.
А вы помните, какими.
К вам пришли мы в первый раз?
2. Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?..
И первый звонок - колокольчик осенний
Для нас прозвенел в первый раз…
3. Вы встретили улыбкой малышей,
Старательно читать, писать учили
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
4. Как трудно было нам слова писать -
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: "Лиха беда - начать".
А вот смотрите, все мы научились.
5. От всей души «Спасибо!»,
Мы говорим всем тем,
Кто в жизни нашей школьной
Был с нами каждый день.
6. Учительница первая у каждого своя,
У всех она хорошая,
Все: Но лучше всех - МОЯ (перечисляют всех первых учителей и вручают им цветы)
Ведущий 1 А сейчас мы посмотрим, как хорошо вы знаете своих учителей.
Ведущий 2. Вам нужно составить портрет своего учителя.
(дети подходят и приклеивают части фото лица учителей) Трек 8
Ведущий 1 Слово предоставляется первым учителям
(вручение букетов)
Песочная церемония Трек 9
1 уч. А сейчас мы хотим создать идеального учителя, чтобы в нем сочетались все лучшие качества наших учителей!
Дети по очереди высыпают разноцветный песок в сосуд и произносят качества характера:
Один ребенок «записывает» качества в «Инструкцию-пожелания»
-
уч. От Людмилы Александровны мы возьмем ответственность.
-
уч. От Аллы Андреевны - терпение.
-
уч. От Светланы Владиславовны - активность
-
уч. Добавим великодушие Нарине Агасиевны
-
уч. Динамичность Нонны Владимировны
-
уч. Целеустремленность Аси Нязевны
-
уч. Жизнерадостность Джульеты Андреевны
-
уч. Лояльность Риммы Валерьевны
-
уч. Искренность Ольги Сергеевны
-
уч. Решительность Александра Николаевича
(называя учителей - предметников, завуча дарят им цветы)
Сосуд с песком и инструкцией-пожеланиями вручается директору со словами
-
уч. -
Прекрасен сосуд, что играет цветами.
Смог каждый крупицу вложить.
Вот тот идеал, вместе созданный нами,
Чтоб делу святому служить.
-
уч. Уважаемая Татьяна Дмитриевна!
Школе на память мы вазу вручим,
Пусть бережно будет подарок храним!
2 Ведущий Ребята! Все это время из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами учились заново и ваши родители. Они часто больше вас волновались, переживали ваши неудачи, радовались вашим победам. Давайте поблагодарим их за терпение и заботу.
ПЕСНЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Песня на мелодию «Позови меня с собой» Трек 10
1 куплет.
Маме с папой учиться сейчас нелегко,
Все это знают.
Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,
Они повторяют.
Нелегко им с нами задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очен- очень многое учить.
2 куплет.
В час, когда мама приходит домой,
Устав с работы.
Будет мне задачи всю ночь объяснять,
Поставив боты.
Без мамы и папы трудно задачки решать,
Правила повторять,
Книжки большие читать.
Припев:
А родители со мной тоже в 5 переходят,
И сегодня как и все себе место не находят.
Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,
Нам ведь вместе предстоит ещё очень -очень многое учить.
1 ведущий. Слово предоставляется родителям учеников 4 класса.
Песня на мотив Трофима «Ветер в голове» Трек 11
1 Мудрые книжки брошены в стол,
Вот и четвертый годик прошел.
Школа сегодня - явно не в кайф,
Значит, зажигаем драйв!
Майский денечек, звонок отзвенел.
Каждый все двойки исправить успел.
Мы не привыкли с классом скучать,
Значит будем зажигать!
Припев:
Праздник выпускной, и я свободный
От всех уроков на три месяца.
В мире столько мест,
Где я еще ни разу не был.
Праздник выпускной, звоночек школьный
С весной поет и кругом голова.
А над головой распахнутое настежь небо!
2. Мы не забудем младший свой класс,
Видеться будем
Ведь мы просто класс!
Будем учиться только на 5,
Марку гениев держать.
А по бульварам мечется май,
Свой класс четвертый не забывай.
Ты по маршруту учителей
Давай за мечтой своей!
Припев:
Праздник выпускной, и я свободный
От всех уроков на три месяца.
В мире столько мест,
Где я еще ни разу не был.
Праздник выпускной, звоночек школьный
С весной поет и кругом голова.
А над головой распахнутое настежь небо!
Репортер 1 Наша трансляция заканчивается. Мы не прощаемся с вами, дорогие телезрители, а говорим вам до свидания!
Репортер 2 До скорых встреч на юбилее вашей школы.
Репортер 1 Мы будем наблюдать за жизнью и учёбой наших выпускников в 5 классе.
Репортеры и ведущие До новых встреч. Трек 12