Конспект занятия по окружающему миру Рождество

</ Конспект занятия по окружающему миру

«Народные праздники на Руси. Рождество»

Цели и задачи:

• Познакомить детей с народным праздником «Рождество», народными традициями;

• Развивать навыки связной речи, совершенствовать навыки художественного творчества;

• Продолжать формировать навык эмоциональной оценки художественного произведения и прослушанной музыки;

• Сохранять и укреплять физическое и психическое состояние детей.

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, чтение художественной литературы, музыка, художественное творчество, здоровье.

Оборудование: Аудиозапись народных песен о Рождестве, стихотворение И. Рутенина «Зима. Рождество», ноутбук, диск «Рождество Христово», рождественская елочка, бумага цветная, ножницы, клей.

Ход НОД:

I.Орг. момент. (Чтение стихотворения И. Рутенина «Зима. Рождество»).

Мама елку украшает,

Зреют в печке пироги.

Скоро свечки замигают

Под звездою из фольги!

Снег пушинками кружится

У окошка моего.

Будем вместе веселиться:

Елка! Праздник! Рождество!

Рождество,

Рождество Христово!

На душе светло!

Праздника святого

Солнышко взошло.

Небеса так ясны,

Белый день в ночи:

То Младенцу в ясли

Шлет звезда лучи!

Стало плотью Слово

Ради наших бед:

Рождество Христово -

Вечной жизни свет!

В: Ребята, о каком празднике это стихотворение? Расскажите, что вы узнали из стихотворения о Рождестве?

II.Основная часть.

1. Просмотр фильма для детей «Рождество Христово».

В: Сейчас мы посмотрим небольшой фильм об этом светлом празднике.

2. Рассказ-обобщение воспитателя «Рождество».

Рождество - празднование дня рождения Иисуса Христа. Православное Рождество отмечается 7 января, а католическое . В Рождество заканчивается долгий пост, последний день которого называется Рождественским Сочельником. За стол в этот день садились только с появлением на небе первой звезды - звезды Вифлеемской. Ужинали кашей из пшеничного, ячменного или другого зерна, распаренного на воде. Такую кашу называют «сочивом», отсюда и название - «Сочельник». Обязательным украшением на празднике считалась рождественская елка, украшенная самодельными игрушками, сладостями и небольшими подарками.

Вот и к нам сегодня пожаловала рождественская елочка, давайте ее внимательно рассмотрим. Какие украшения вы видите?

3. Математическая игра «Посчитай-ка».

Дети считают сколько каких игрушек на елочке.

4. Дидактическая игра «Чего не стало? ».

5. Прослушивание народных песен о Рождестве.

В: Скажите, какая музыка по звучанию? Как описывается Рождество в народных песнях? Какие чувства они у вас пробуждают?

6. Аппликация «Петрушка на новогодней елке».

В: Ребята, а кто помнит народную игрушку - Петрушку? Давайте сейчас сделаем наряды для Петрушек и наклеим их к нашей елочке.

III. Рефлексия.

• Какой праздник отмечается 7 января?

• Как отмечают Рождество?

• Что можете рассказать о Рождестве?