Внеклассное мероприятие Праздник букваря

Внеклассное предметное мероприятие по литературному чтению

«Прощание с « Букварем»

Цель: расширять кругозор детей , пополнять словарный запас, способствовать воспитанию бережного отношения к книге; развивать сценические способности детей.

Оборудование: карточки с названиями станций, плакаты с изображением букваря, картинки сказочных героев, пословицы на карточках, карточки с заданиями, новые книги для подарков.

Ход праздника

Учитель. Вы в школе почти целый год отучились. Вы много успели и много узнали. Писать и читать вы уже научились. И первые книги уже прочитали . Вот мы свами и закончили изучать буквы русского алфавита. И сегодня мы совершим увлекательное путешествие по стране « Букварина». 1) Хороша сегодня школа, Зал горит огнем. Мы на праздник наш веселый Всех друзей зовем.

Учитель. Мы пригласили вас, дорогие гости, на наш праздник « Прощание с «Букварем». Все дети научились читать первую школьную книгу. Сегодня мы прощаемся с нашим добрым другом.

2) Над страной весенним утром Занялась заря. В школах празднуется праздник - Праздник « Букваря».

3) Сюда пришли мы лет семи, В штанишках до колен . А выйдем взрослыми людьми Из этих славных стен.

4) Мне учиться очень нравится, Отвечать я не боюсь. 1 Я могу с задачей справится , Потому что не ленюсь.

5) Надо десять лет учиться, Не лениться , а трудиться, И от школьного порога В жизнь откроется дорога.

6) Машинисты и ткачи… Трактористы и врачи… Лесорубы и шахтеры… Космонавты и актеры… Повара и кузнецы… Водолазы и певцы… Все когда-то в первый раз Приходили в первый класс.

Учитель. Дорогие ребята, поздравляем вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы учили все буквы русского алфавита, научились читать по вашей первой книге «Букварю». Но « Букварь» познакомил вас не только с буквами. Его страницы учили вас быть дружными, воспитанными учениками, умеющими выполнять школьные правила.

7) Я по лесенке бегу, Напеваю песенки, Все ступеньки я могу Сосчитать по лесенке. Раз, два, три, четыре, пять - Научилась я считать!

8) Мы веселые ребята, Мы прилежны и опрятны. Наши песни, танцы, смех Делим поровну на всех.

9) Слово «мир» и слово «мама» Напишу уже сама я, Я вас сказку почитаю И до сотни сосчитаю.

10) Раньше Карлсон и Мальвина, Айболит и Буратино Приглашали нас играть. 2

11) А теперь зовут читать, Рисовать, писать, считать, Через сказку и игру Они учат детвору. Мы играем и поем, Очень весело живем.

Учитель. 33 родных сестрицы - Писаны красавицы. На одной живут странице И повсюду славятся? ( Буквы)

Песня « 33 родных сестрицы»

Мы совершим увлекательное путешествие по волшебной стране, которая называется « Букварина» и расположена она на страницах вашего букваря. Во время путешествия нам предстоят нелегкие испытания. Но чтобы попасть в эту страну, давайте вспомним еще несколько загадок про буквы.

Крошки - птички сели в ряд И словечки говорят, С виду черные, кривые, От рождения немые. А как только встанут в ряд, Сразу все заговорят.

Черные птички на каждой страничке Стоят, ожидают, когда их разгадают.

Учитель. Начнем наше путешествие. Вот карта.( Под мелодию песни « Мы едем, едем) Поехали. И первая станция « Азбука».

1) А - Алый, сахарный арбуз Гладких, сладких полон бус. С буквы «А» простой на вид, Начинаем алфавит. 3

2) Бэ - Бедный бабушкин буфет! Было много в нем конфет: «Белочек», батончиков… Булочек и пончиков. А после баловней- внучат Только блюдечки бренчат.

3) Вэ - Ветер, ветер, ветерок Рвет с веревки свитерок. - Дайте, - говорит, - погреться, Я на воздухе продрог.

4) Гэ - Гром гремит, гроза грозится - Гена грома не боится! Он гуляет с другом Гошей Поделился с ним галошей.

5) Дэ - Дом. Деревья. Старый двор. Дедом сделанный забор. Даже выросшие дети Это помнят до сих пор.

6) Е, Ё - Есть у нас Егорушка, Легонький как перышко. Он совсем еще мал За едой задремал.

7)Жэ - Жёлудь в лужице лежит, Желтый лист над ним кружит, А внутри - дубок живой Шелестит во сне листвой.

8) Зэ - Зубы Зойкины блестят, Зубы завтракать хотят: - Здравствуй, хозяйка! Зелени нам дай-ка, Дай чего - нибудь погрызть, А потом ещё почисть.

9) И, Й( и краткое) - Ира мишке шьёт штанишки, Игорёк сапожки шьёт. Есть у них иголки, нитки И на всякий случай - йод.

10) Ка- Куклы, кубики, тетрадки Спят у Кати на кроватке. Так завалена кровать Что Катюше негде спать. 4

11) Эль- Ландыши в лесном логу, Лютик желтый на лугу, Пахнет липой, пахнет летом - Нагуляться не могу.

12) Эм- Мама скажет: «Милый мой». Мама скажет: «Марш домой». С мамой в темноте не страшно И не холодно зимой.

13) Эн- Нос у Настеньки- курносёнький, А у Ниночки с горбиночкой. Все носы хороши: Нюхай, радуйся, дыши.

14) О - Огурцы росли на грядке: Один горький, другой сладкий. Отчего? Почему? Неизвестно никому!

15) Пэ- Почтальон письмо принёс, Пишет дед: «У нас покос. Шлют поклоны Поля с Пашей И Полкан, пастуший пёс».

16) Эр- Речка вьётся средь полей, Ряд ракит растёт над ней. А на дне, среди коряг, Притаился чёрный рак.

17)Эс- Солнце по небу скатилось, С нами на ночь распростилось. Серп луны блестит во мгле. Светит лампа на столе.

18) Тэ - Тесто месит тётя Таня На дрожжах да на сметане. Тесту в миске стало тесно… Что-то выйдет? Интересно!

19)У- Узенькая улица, Старенькая улица. В горку медленно идёт И чуть - чуть сутулится. 5

20)Эф - Футбол - отличная игра: Флажки, болельщики, «Ура!» - Уф! Если б только не жара…

21) Ха - Хлеб хороший, настоящий Хвалят все: и стар и млад. Он и свежий, и хрустящий- Как на пекаре халат.

22)Це - Цыплёнок цирком увлечен. Он стать мечтает циркачом: На цыпочках под гром оваций Пройти насест и не сорваться!

23) Че - Чайник чёрный, закопчённый, Дай водички кипячёной! - Ты почисть меня песком, Я попотчую чайком.

24)Ша - Шубка с капюшоном Шапочка с помпоном. Шарф поправлю не спеша. Что глядите? Хороша?

25) Ща - Щепка к щепке - костерок, Соль в щепотке, котелок Да ещё головка луку Лишь поймать осталось щуку.

26) Ь, Ъ - Твёрдый знак сказал: «Подъём Одолеем мы вдвоём» Мягкий знак сказал : «Боюсь. Упаду и разобьюсь!»

27) Ы - Буква «ы» всех скромней. Первой быть - не по ней. Но не выйдет без «ы» Рыцарь, шахматы, часы.

28) Э - Этот зверь - совсем ручной, А живёт в глуши лесной. Крикнешь: «Эй» - он тут как тут Эхо - так его зовут. 6

29) Ю - Юрту сделал эскимос Так уютно в ней в мороз! Пусть гуляют в тундре вьюги В тёплой юрте как на юге.

30) Я - Яблоки на яблоньке, А в орешках ядрышки. До свиданья буква «Я» ! Здравствуй, Азбука моя!

Песня «Дружба с Букварём»

Учитель. Поедем дальше. ( Песня. Мы едем, едем) Следующая станция « Загадкино»

1. Новый дом несу в руке, Двери дома на замке, А живут в доме том Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

2.Чёрный Ивашка, Деревянная рубашка, Где носом поведёт - Там и след кладёт. (Карандаш)

3. Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек, а рассказывает. (Книга)

4. 33 богатыря к нам сюда пришли не зря. Изучая их секреты, Ты на всё найдёшь ответы. Но скажи - ка нам пока, Как зовут их? (Азбука)

5. Должен он пораньше встать, Чтоб за партой не зевать, Чтоб проверить, всё ль в порядке? В ранце - книжки и тетрадки. А вопрос такой возник: Кто он? (Это ученик) 7

6. Когда приходим мы в свой класс, Она встречает первой нас, Она добра, хоть и бывает строгой, В мир знаний открывая нам дорогу. Кто это? Назовите! (Учительница)

7.Путешествуя по странам, По морям и океанам, И по суше, и средь вод. Мне не нужен пароход, Поезд, самолёт, автобус, Потому что есть, друзья, Шар волшебный у меня, Называется он… (Глобус)

8.У каждой девчонки и у мальчишки Есть эта книжка - заветная книжка, Читают и ныне, читали и встарь Чудесную книжку с названьем… (Букварь)

Учитель. Едем дальше.(Песня « Мы едем, едем») Следующая станция «Словарная»

Игра «Новые слова»

Задание.

1. Из каждого слова выньте по одной букве (фонеме) так, чтобы получилось новое слово: горсть, краска, склон, полк, тепло, беда, экран, сопло, весна, коса.

2. Теперь добавьте одну букву, чтобы получилось новое слово: стол, клад, лапа, шар, усы, укус, кровь.

Игра «Третий лишний»

В каждой тройке слов одно слово - не родственное, обнаружьте его.

-- Лес, лесничий, лестница.

--Честность, чесночный, чеснок.

--Седло, седловина, седина.

--Смешной, смешать, смешить.

--Дивный, удивлённый, диванный.

--Лев, левый, налево. 8

--Водитель, водичка, водяной.

--Жаркое, жаровня, раскалённый.

--Сосна, дерево, деревянный.

Частушки

1.Мы собрали пап и мам, Но не для потехи. Мы сегодня рапортуем Про свои успехи.

2.Мы в нарядах нынче новых, И у всех счастливый вид, Ведь сегодня мы досрочно, Изучили алфавит!

3.Разбудите меня ночью, В самой серединочке, Расскажу вам алфавит, Без одной запиночки.

4.Ах, ты бабушка моя, Снова не согласна! Ты запомни навсегда, Есть лишь десять гласных.

5.Буквы гласные мы любим И всё больше с каждым днём. Мы не просто их читаем - Эти буквы мы поём.

6.Тыщу слов в минуту нынче, Как машинка, я строчу. Я любую вашу книжку, Одним махом «проглочу»!

7.Почему у малышей Мокрые реснички? Потому что в букваре Кончились странички.

8.Не печалься ты, букварь, Лучше нету книжки! Подарю тебя теперь Младшему братишке. 9

9.Мы простимся с букварём, И рукой помашем, И спасибо десять раз Дружно хором скажем!

Учитель. Едем дальше. ( Песня «Мы едем, едем.») Следующая станция «Незнайкины стихи».

( Исправь слово)

1. Тает снег. Течёт ручей. На ветвях полно врачей. (грачей)

2. Синеет море перед нами, летают майки перед нами. ( чайки)

3. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак. Но зато ему потом на крючок попался дом.( сом)

4. Врач напомнил дяде Мите: - Не забудьте об одном: Обязательно примите десять цапель перед сном. ( капель)

5. У вратаря большой улов, влетело в сетку пять волов! ( голов)

6. Сели в ложку - и айда! По реке туда - сюда. ( в лодку)

7. На поляне весной вырос зуб молодой. ( дуб)

8. Куклу выронив из рук, Маша мчится к маме. - Там ползёт зелёный лук с длинными усами. ( жук)

9. Закричал охотник: «Ой! Двери гонятся за мной!» (звери)

10. Поэт закончил строчку, в конце поставил бочку. (точку)

Учитель. Едем дальше. ( Песня «Мы едем, едем.») Следующая станция «Пословицы». Я начинаю пословицу, а вы должны её закончить. Родители могут помогать.

1. Любишь кататься,………..(люби и саночки возить)

2. Не имей сто рублей, а …….( имей сто друзей)

3. Без труда …..(не вытащишь и рыбку из пруда)

4. Землю красит солнце, а ……..(человека труд)

5. Мал золотник, да ……..( дорог)

6. Хочешь есть калачи, …….(не сиди на печи)

7. В гостях хорошо, а …….(дома лучше)

8. За двумя зайцами погонишься - ……..( ни одного не поймаешь)

9. Поспешишь -……….(людей насмешишь)

10. Скучен день до вечера, ………(коли делать нечего)

11. Что в воду упало, то ……..( пропало) 10

12. Терпение и труд ……( всё перетрут)

Песня «Урок»

Учитель. Едем дальше. ( Песня «Мы едем, едем.») И вот мы прибыли на конечную станцию « Литературию». Здесь нас ждёт новый учебник « Литературное чтение», который откроет нам дверь в удивительный мир.

Ученик. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти.

« Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

« Ну прочитай ещё страницу!»

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

Поздравление родителей и вручение подарков. ( книги)

Учитель. Хорошая книжка привыкла к почтению.

И тот получает пятёрку по чтению,

Кто с детства любитель большой почитать,

И книжки, как старших, привык почитать.

11

ГОРСТЬ

КРАСКА

СКЛОН

ПОЛК

ТЕПЛО

БЕДА

ЭКРАН

СОПЛО

ВЕСНА

КОСА

СТОЛ

КЛАД

ЛАПА

ШАР

УСЫ

</ УКУС

ЛЕС, ЛЕСНИЧИЙ, ЛЕСТНИЦА.

ЧЕСТНОСТЬ, ЧЕСНОЧНЫЙ, ЧЕСНОК.

СЕДЛО, СЕДЛОВИНА, СЕДИНА,

СМЕШНОЙ, СМЕШАТЬ, СМЕШИТЬ.

ДИВНЫЙ, УДИВЛЁННЫЙ, ДИВАННЫЙ.

ЛЕВ, ЛЕВЫЙ, НАЛЕВО.

ВОДИТЕЛЬ, ВОДИЧКА, ВОДЯНОЙ.

ЖАРКОЕ,ЖАРОВНЯ, РАСКАЛЁННЫЙ.

СОСНА, ДЕРЕВО, ДЕРЕВЯННЫЙ.

САД, САДОВНИК, СЛИВА.