Классный час на тему «Пернатые друзья»

Классный час

«Друзья наши пернатые»

Цели:1. Расширить и закрепить знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека;

2. Развивать интерес и наблюдательность. Научить правилам поведения в природе. Учить задумываться над последствиями своих действий;

3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых. Формировать понятие о происхождении и названии некоторых птиц.

Вступление

Миллионы лет назад появились на Земле первые пернатые. И доселе мрачный мир, населенный лишь динозаврами, огласило птичье пение. А через миллионы лет еще зашагал по планете человек, способный оценить это пение. Поднял человек голову вверх, посмотрел в голубое небо, а в небе жаворонок! Поет, заливается, трепещет крылышками. Посмотрел человек в сторону, там орел парит, свободно, легко.

Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они встречаются и высоко в горах, и в ледяной приполярной пустоте, и в безвыходных песках, и над безбрежными просторами океанов.

С 1923 года отмечается в нашей стране День птиц. В этот день мы вспоминаем о наших пернатых друзьях и помощниках, готовим им новоселье.

Сад без птиц - не сад!

Лес без птиц - не лес!

Птицы уничтожают миллионы вредных насекомых, оберегают наш урожай от мышей и полёвок.

Сегодня мы говорим птицам спасибо.

Эту птицу можно увидеть зимой в парке, в саду, у кормушек в стайке синиц. Это маленькая короткохвостая птичка сразу привлекает внимание своей способностью быстро бегать по стволу дерева вниз головой. (ПОПОЛЗЕНЬ)

ЗАГАДКИ:

* Что за весенняя чёрная птица

Любит за плугом ходить и кормиться?

Что за весенняя чёрная птица

Прямо на трактор чуть не садится? (Грач)

* Гнездо своё он в поле вьёт,

Где тянутся растения.

Его и песни, и полёт

Вошли в стихотворения. (Жаворонок)

* Эта птица никогда

Не строит для себя гнезда.

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает. (Кукушка)

* Прилетел в резной дворец

Серый в крапинку певец. (Скворец)

* Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Домик лепит под окном

Из травы и глины. (Ласточка)

* Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистей и нежней?

Кто же это? (Соловей)

* Стали братья на ходули,

Ищут корму по пути.

На бегу ли, на ходу ли -

Им с ходулей не сойти. (Журавли)

* Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика. (Синица)

* Чёрный жилет, красный берет,

Нос - как топор, хвост - как упор. (Дятел)

* Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

* Озорной мальчишка

В сером армячишке

По двору шныряет,

Крохи собирает. (Воробей)

Головка у неё в чёрной шапочке, на шее и на груди длинный чёрный галстук, спинка, крылья и хвост - тёмные, а грудка ярко-жёлтая, будто она в жёлтый жилетик нарядилась. (синица)

Я хочу поиграть с вами в игру «Птицы». Но я буду называть не только птиц, и если вы услышите, что появились не только птицы, а что-то другое, дайте мне знать: вы можете хлопать, крикнуть: Нет! и др.

Итак, слушайте внимательно:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Аисты, вороны,

Галки, макароны… (дети хлопают)

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи… (Дети хлопают)

- Что, неправильно?

-А мухи это кто? (насекомые)

И еще раз:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки, (дети хлопают)

Даже совы - сплюшки,

Лебеди и утки -

И спасибо шутке!

Очень красивая птица, которую можно встретить стайками. Красная маска около клюва, спина и пятна на груди черные, на крыльях широкая желтая полоса, грудь и брюшко белые. Питается семенами различных растений. (ЩЕГОЛ)

Кроссворд:

1) На одной ноге стоит,

В воду пристально глядит.

Тюкнет клювом наугад -

Ищет в речке лягушат. (Цапля)

2) Птица сверху налетает

И цыплят внизу хватает. (Ястреб)

3) Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая. (Сорока)

4) Скажи ты мне,

Какой чудак

И днём и ночью

Носит фрак. (Пингвин)

5) И спесив он, и хвастлив,

Потому что хвост красив.

Им любуется он сам

И показывает нам. (Павлин)

6) Всех я вовремя бужу,

Хоть часов не завожу. (Петух)

7) Явился в жёлтой шубке:

- Прощайте, две скорлупки! (Цыплёнок)

8) Весь день рыбак в воде стоял,

Мешок рыбёшкой набивал.

Закончив лов, забрал улов,

Поднялся ввысь - и был таков. (Пеликан)

Загадки к кроссворду 2:

1)) Русская народная сказка «Лиса и …»

2) И петь не поёт,

И летать не летает.

За что же тогда

Его птицей считают?

(Страус)

3) Мать-отца не знаю,

Но часто называю.

Детей знать не буду-

Чужим их сбуду.

(Кукушка)

4) (Зяблик)

5) По лужку он важно бродит,

Из воды сухим выходит,

Носит красные ботинки,

Дарит лёгкие перинки.

(Гусь)

6) Не дровосек, не плотник,

А первый в лесу работник.

(Дятел)

Близкий родственник кур, служил украшением царских садов и парков, кричит очень громко и отвратительным голосом. (павлин)

Суперигра

Задание - В далеком прошлом эти птицы жили в горах. Поэтому они любят гнездиться на чердаках и крышах домов.

(ГОЛУБЬ) - отрыть две буквы.

Дополнительные вопросы:

Сверху они все чёрные, только над самым хвостом белое пятнышко. Грудка и брюшко белые. Хвост короткий, немного раздвоенный, будто рогатинка. (ласточка)

У какой птицы язык покрыт шипами? (У пингвина, чтобы удерживать во рту скользкую рыбу).