День именинника (весна - лето)

ДЕНЬ ИМЕНИННИКА ВЕСНА-ЛЕТО

Нам необходимо: презентация, музыка, подарки, торт.

Для конкурсов: 1 конкурс-цветок, 2 конкурс-3 рулона туалетной бумаги (рассчитано на три команды), 3 конкурс - 3 столовых ложки и 3 апельсина (рассчитано на три команды), 4 конкурс-сундучок, 5 конкурс - 3 кегли и платок для глаз.

Ведущий 1: Сколько у нас гостей, сколько вокруг хороших друзей! Сколько девчонок и мальчишек, шалунов и шалунишек! Мы зовём всех на представление под названьем День рождения.

Ведущий 2: Сегодня мы собрались в нашем классе, чтобы поздравить с самым светлым праздником - Днем именинника наших одноклассников, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года, когда появляются первые листочки, просыпаются после зимней спячки звери, с теплых стран возвращаются птицы. Вы догадались, о каком времени года идет речь?

Дети отвечают: «Весна».

Ведущий 1:Ребята, а какие весенние месяцы вы знаете? (дети отвечают на вопрос). Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете названия весенних месяцев.

А сейчас позвольте пригласить наших весенних именинников: Боднюк Настю, Кузнецову Настю, Помахина Сашу, Сергееву Дарину, Сергееву Лизу, Сергееву Веронику, Соломатина Максима, Фролову Полину.

Звучит музыка группы «Барбарики» «День рождения» и именинники входят в зал и присаживаются на стулья.)

Ведущий 2: Но сегодня мы хотим поздравить, тех девочку и мальчика, которые родились в другое прекрасное время года. Когда солнце печет, липа цветет, рожь поспевает. Когда это бывает? Вы догадались, о каком времени года идет речь? Дети отвечают: «Лето». Ребята, а какие летние месяцы вы знаете? (дети отвечают на вопрос). Молодцы! Вы и названия летних месяцев знаете отлично! А сейчас позвольте пригласить наших летних именинников: Ильичева Лешу, Иванова Олега, Казичеву Владу, Мошникова Егора,Тараканова Илью.

(Звучит музыка группы «Барбарики» «День рождения» и именинники входят в зал и присаживаются на стулья.)

Ведущий 1:

День рождения - это веселье и смех,

День рождения - это праздник для всех,

Это праздник хорошего настроения,

Это праздник вкусного угощения,

Это праздник, когда невозможны капризы,

Это праздник хороших и добрых сюрпризов,

Это день, когда солнце тебе только светит,

Это день, когда ты - самый важный на свете!

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

(все так и делают)

Игры начинать пора!!!

Крикнем весело: "Ура!"

(все кричат "Ура!", машут руками)

Ведущий 2: Для наших именинников и зрителей мы приготовили сюрприз. Мы покажем вам фотографии именинников, а вы, должны угадать «Кто это?». И так у нас игра «Узнай именинника».

(Идет показ слайдов с фотографиями. Дети угадывают.

Ведущий 2: Молодцы, ребята! Вы легко и быстро справились с этим заданием.

КОНКУРС 1

Ведущий 1: А теперь прошу всех именинников встать в круг. Начинается подвижная игра «Подари букет». Образуется круг и по кругу под музыку пускается цветок. Участники передают друг другу цветок. Музыка заканчивается. И тот, у кого остался цветок в руках - выбывает из игры и т.д.

Ведущий 2:

Именинники, вниманье!

Сообщить вам рада я.

Вас хотят сейчас поздравить

Ваши лучшие друзья.

(Выходят дети и читают стихи для именинников)

1 ученик.

Всех детей мы поздравляем,

И от всей души желаем:

Не болеть, не простужаться,

Вместе с нами закаляться!

2 ученик.

Малышей не обижать,

Мам и пап не огорчать!

Добрыми детьми расти

Хорошо себя вести!

3 ученик.

Желаем всем вам

Жить весело, ярко, без бед.

Полезных подарков, сюрпризов,

Поменьше обид и капризов!

4 ученик.

Пусть в школе все будет прекрасно:

Приятно, чудесно и классно!

Желаем задорного смеха,

Побольше удач и успеха!

КОНКУРС 2

Ведущий 2: Бабочка из кокона весною родилась.

И вы свой кокон собственный сделайте сейчас.

Бумагой обернуться попробуйте скорей

Ну, у кого получится плотнее и быстрей?

Каждая команда выбирает по два человека. Один обматывает другого, используя рулон туалетной бумаги.

Ведущий 1: Дорогие мои друзья, сегодня к нам на почту прислали для Вас телеграмму, давайте почитаем:

КОНКУРС 3

Ведущий 1: Конкурс «Кто быстрее».

Чтоб выросли фрукты и ягоды,

Деревья должны расцвести.

Пока же попробуйте в ложечке маленькой Апельсин до конца донести.

На линии старта выстраивается несколько команд по 4-5 человек. Игроки должны пронести большой апельсин в маленькой ложечке до линии финиша. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее. В этом конкурсе мы проверим, на сколько, вы хозяйственные. Для этого конкурса мне нужно 5 человек именинников и 5 человек не именинников. Выходите…

КОНКУРС 4

Ведущий 2:

А сейчас увидим, как знают своих детей родители.

- Приглашаю сюда пары (родитель и ребенок). Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а затем родитель вслух.

Любит ли ваш ребенок манную кашу?

Моет ли ваш ребенок посуду?

Любит ли ваш ребенок чистить зубы?

Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?

Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?

Любит ли читать книжки?

Нравится ли вашему ребенку учиться в школе?



(Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы).

КОНКУРС 5

Ведущий 1: (Сильный стук в дверь). Кто так не культурно и очень громко стучит в дверь, так может стучать только не воспитанный человек. (Выходит и вносит «Волшебный сундучок») читает записку: ОТ БАБЫ ЯГИ.

(в сундучок с заданиями в виде «фант». Ребята вытягивают задание по очереди)

КОНКУРС 6

Ведущий 2:. Самый смелый из ребят кто хочет поиграть. Я сейчас расставлю вот эти кегли, Вам завяжу глаза, и Вы должны пройти между ними и не сбить ни одного предмета. Вам же дети я разрешаю подсказывать, как нужно идти, чтобы не сбить предметы.

(одному из участников завязывают глаза, предметы убирают, а сами громко подсказывают, как надо идти)

Ведущий 2: День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы на нём помимо развлечений не было бы ... (подарков).

Именинникам вручаются подарки.

Ведущий 1: Да, вот такие замечательные наши именинники. Но и вы тоже молодцы. Ведь без вас, без вашей поддержки им было бы трудно и, наверное, не очень весело. Давайте всегда помнить о том, какие мы, стараться не обижать друг друга, помогать друг другу, как сегодня.

Ведущий 2: Как обычно, ко дню рождения пекут торт или пирог. О таком пироге я буду вам читать стихотворение, а вы должны помочь мне подобрать рифму.

Я захотел устроить бал,

И я гостей к себе… (позвал).

Купил муку, купил творόг,

Испек рассыпчатый… (пирог).

Пирог, ножи и вилки тут,

Но что-то гости не… (идут).

Я ждал, пока хватило сил,

Потом кусочек … (откусил).

Потом подвинул стул и сел

И весь пирог в минуту… (съел).

Когда же гости подошли,

То даже крошек не… (нашли).

Праздник заканчивается чаепитием. Вносится торт со свечками.