Научная работа по экологии на тему Юные Экологи (11 класс)

ПРОЕКТ « ЮНЫЕ ЭКОЛОГИ »

Цели: Формирование у юных жителей страны экологической культуры и активной жизненной

позиции по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством.

Задачи: Привлечь детей и подростков к различным видам созидательной деятельности,

направленной на:

-сохранение редких растений и животных;

-сохранение и возрождение природных объектов;

- приумножение лесных насаждений;

- воспитание у детей бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям

в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;

Актуальность

- Важность сохранения природы в современном мире;

- Воспитывать у детей и подростков толерантное отношение к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;

- Формирование у детей экологической культуры .

Этапы реализации проекта:

I этап - Организационный

II этап - Практический

III этап - Обобщающий

Участники проекта:

Дети

Педагоги

Родители

I этап - Организационный

Дети делятся по интересам и талантам на группы: фотографы, художники, исследователи,

мастера, хореографы и музыканты.

II этап - Практический

Группа « Художники» под руководством педагога, рисуют на экологическую тему рисунки.

« Фотографы» делают снимки, на которых запечатлена красота и грация, интересные моменты природного мира.

«Исследователи» пишут исследовательские работы, доклады об экологических проблемах родного края, а также о людях, посвятивших свою жизнь охране природы.

Мастера готовят различные поделки и композиции из природного материала: глины, камня, ракушек, стекла и т.д.

Дети исполняют народные песни и танцы в рамках сохранения народных традиций.

III этап - Обобщающий

В марте были подведены итоги проекта. Лучшие работы были отобраны на региональный этап

Детского экологического форума « Зеленая планета»

Итоги проекта

- Лучшие работы участвовали в региональном этапе форума

- Формирование исследовательской и творческой активности учащихся

-Обучающиеся смотрят на природу другими глазами