- Учителю
- Праздник по окончанию учебного года Пиратская вечеринка
Праздник по окончанию учебного года Пиратская вечеринка
«Школа пиратов»
Звучит музыка_________________
Ведущий.
Здравствуйте, ребята. Вы каждый день приходите в школу, получаете знания по математике, языкам. А я сегодня вас приглашаю в необычную школу, в ШКОЛУ ПИРАТОВ, закончив которую вы получите почетное звание ПИРАТ и мы должны найти сокровища, без которых вы не можете закончить 2-ой класс.
А кто такие пираты? Чем они занимались? (Ответы детей)
Но мы- то с вами мирные пираты! Мы займемся более приятными вещами. Сегодня мы будем добывать сундук с сокровищами.
У нас есть карта, но она к сожалению, порвалась на кусочки. Мы будем проходить испытания и за каждое получать кусок карты. Когда мы соберем всю карту, вы добудете свои сокровища.
Итак, вы готовы к испытаниям?
Для начала мы с вами произнесем клятву пиратов.
Поднимаем якоря,
Отправляемся в моря.
Мы бесстрашные ребята…
Дети. Потому что мы пираты.
В море грозная волна,
Ураганы и шторма,
Ну, а мы плывем куда-то
Дети. Потому что мы пираты.
Всех зверюшек нам милей
Обитатели морей:
Осьминог, дельфины, скаты…
Дети. Потому что мы пираты.
Прямо к острову плывем,
Там сокровища найдем!
Заживем, друзья, богато …
Дети. Потому что мы пираты.
Звучит музыка_________________________
Ведущий.
Товарищи, пираты! Вы готовы к отплытию?
Свистать всех наверх!
Поднять паруса!
Поднять якоря!
Отшвартоваться!
Появляются водяной и кикимора.
Куда вы собрались?
Вы про нас забыли!
Без нас вам в море идти нельзя.
Между собой шушукаются.
Вед: Что вы там говорите?
Да так, о своём.
Вед: Если хотите идти с нами в плавание, то надо пройти испытание.
Вы должны посоревноваться с нашими родителями.
Перетяни канат.
Так вы нас возьмёте?
Мы знаем, что надо сделать, чтобы отправится в плавание.
Поймай рыбку
При помощи обруча поймать мяч.
Переберись на остров
Пройти по классу при помощи листов бумаги.
Вед: Ну, тогда предлагаю вместе с ребятами выполнить первое испытание.
первое испытание!
Что нужно сделать, чтобы корабль сдвинулся с места? Правильно, поднять якорь! Вот этим мы сейчас и займемся. Ваша задача по команде начать накручивать на карандаш веревку и тем самым поднимать якорь.
Вед: Что, ребята возьмём их с собой?
Занимайте места, мы отходим!
Киким: А ребята знают морской словарь?
второе испытание!
МОРСКОЙ СЛОВАРЬ (у моряков все называется по-особому)
Правила: в 3-литровой банке - скрученные листочки с морскими
словами. Дети по очереди тянут листочки, дают свое толкование.
Помощь зала приветствуется.
-
Задняя часть корабля (корма)
-
Кухня на корабле (камбуз)
-
Передняя часть корабля (нос)
-
Помещение для капитана или пассажиров (каюта)
-
Стенка внутри корабля (переборка)
-
Бок корабля (борт)
-
Помещение для матросов (кубрик)
-
Доска для спуска с корабля, лестница на корабле (трап)
-
Рулевое колесо корабля (штурвал)
-
Окно на корабле (иллюминатор)
-
Пол на корабле (палуба)
-
Часы (песочные) на корабле (склянки)
-
Корабельный колокол (рында)
-
Туалет на корабле (гальюн)
-
Самая нижняя часть внутреннего пространства корабля (трюм)
-
Скамейка в шлюпке (банка)
-
Стальной крюк (гак)
третье испытание!
МОРСКИЕ КОМАНДЫ (все моряки должны уметь слушать капитана и
выполнять приказы по кораблю)
Лево руля! - шаг налево. (повернуть голову)
Право руля! - шаг направо. (повернуть голову)
Нос! - шаг вперед. (руки вытянуть вперёд)
Корма! - шаг назад. (прижать руки к туловищу)
Пушечное ядро! - все приседают.
Адмирал на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и
отдают честь.
Киким: 4. Конкурс «Спасти товарища от пираний»
В каждой паре одному пирату завязываем глаза, а на другого цепляем прищепки. По команде те, у кого завязаны глаза, начинают снимать пираний с товарища. Побеждает пара, скорее избавившаяся от пираний.
5. Конкурс «Портрет пирата» Домашнее задание .
Получив все куски шифра, дети складывают их, расшифровывают
послание пирата, находят сундук.
Ведущий выносит бутылки с зашифрованным посланием.
После того, как прочитали послание, приступили к добыванию шифра.
Дети должны расшифровать за 1 минуту.
ДЕЛЕЖ СОКРОВИЩ.
Делить сокровища поручаем капитану.
В сундуке ваши дневники с оценками за 2-ой класс.
3. ПРОЩАНИЕ
настоящее свидетельство выдано
............................................
в том, что он(а) в июле 2009 года
прошел (прошла) обучение в
ШКОЛЕ ПИРАТОВ
по программе:
1. Морская лексика
2. Управление кораблем
3. Вязание морских узлов
4. Практические занятия
"Поиск сокровищ"