Презентация на тему Жомарт күз

Мақсаты: Балалардың күз мезгілі туралы білімдерін жетілдіру, түсініктерін қалыптастыру.



Білімділік: Табиғаттың күз мезгіліндегі өзгерістері жайлы балалардың білімдерін кеңейту.

Күз мезгілінің астық, жеміс-жидек, көкөністерді жинау мезгілі екенін, күзгі ауылшаруашылық еңбек түрлері жөнінде білім беру.



Дамытушылық: Табиғи материалдармен, дәнді дақылдардан шеберханада балалардың қол өнерлері.



Тәрбиелік: Күзгі табиғаттың әсемдігін сезіне білуге және оны қорғауға тәрбиелеу. Табиғат пен адам арасындағы қарым-қатынас арқылы татулыққа, бірлікке, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.



Әдіс-тәсілдері: Саяхат, әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын, өз-өздерін бағалау, іс-тәжірибиелік зерттеу.



Сабақтың түрі: Аралас. (Тіл дамыту, көркем әдебиет, қарапайым математика, валеология, ән-күй, мүсіндеу, жапсыру)



Көрнекіліктер: Күз суреттері, үн таспа, жапырақтар, жеміс-жидектер, көкөніс дақылдар.



Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі.



Шаттық шеңбері:



Армысыз, қайырымды Аспан ата!

Армысыз, мейірімді Жер-ана!

Армысыз, шұғылалы алтын күн!

Армысыз, жан досым!

Жылуыма жылу қос,

Міне менің қолым бос!



Алақандарының жылуы арқылы балалар бір-бірлеріне, туған жеріне жақсылықтар тілейді.

1. Қазақстан Республикасы туралы сұхбат.

2. Жыл мезгілдері туралы білімдерін сұрақ-жауап арқылы әңгімелеу.

3. А. Құнанбаев: «Күз» өлеңін мәнерлеп оқу.

4. Есік соғылып, хат тасушы «Күз патшайымынан» хат әкеледі.



Тәрбиеші: (хат оқиды) Құрметті №13 «Ертөстік» бөбекжай-балабақшасы №5 «Күншуақ» тобының бүлдіршіндері сендерді «Күз бағыма» қонаққа шақырамын.

С/н: Күз ханшайымы

Балалар, бізді «Күзгі баққа» қонаққа шақырыпты, саяхатқа шығамыз ба?



Балалар: Ия!



Тәрбиеші: Ендеше, «Күзгі баққа» саяхаттап келейік. Саяхатта алдымыздан көптеген қызықты кездесулер, кедергілер болады. Ол кезде сендер өздеріңнің тапқыр да, білімді балалар екендеріңді көрсетулерің керек. Саяхатқа шығуға дайынсыңдар ма?



Балалар: Ия, дайынбыз!



Балалар «Алтын күз» әнін айтып, саяхатқа шығады.



І-аялдама: «Бидай егістігі»

(бидай қарсы алады)

А) көрініс: «Ақ бидай» ертегісі

Ә) «Ас атасы - нан» әңгіме сұхбат.

Б) Бидайдың тапсырмасы (мақал мәтелдер).



ІІ-аялдама: «Бақша»

А) бақташының тапсырмасы:

Ә) Жемістер мен көкөністерді ажырату.

Б) Жұмбақ жасыру



ІІІ-аялдама:

«Күз ханшайымы қарсы алады»

Тапсырма:

«1-ден 10-ға дейін тура және кері санау» (жапырақ жинау)



«Күз ханшайымы» балаларға ризашылығын білдіреді. (сыйлығын табыс етті)



Тәрбиеші: Балалар, «Күз ханшайымын» өзіміздің балабақшамыздағы шеберханамызға қонаққа шақырайық.



Бақшаға оралу.



Шеберханадағы балалардың жұмысы.

1. Наубайхана. (бауырсақты жаяды, кеседі)

2. Тосап жабу. Қияр, қызынақ жабу. (салат)

3. Шеберқолдар. (дәнді - дақылдармен жұмыс).

4. Наубайшылар «Күз ханшайымы» балалармен қоштасып, қонақтарға бауырсақ