Конспект по внеклассному мероприятию ПДД Игра-путешествие в страну Дорожных знаков (2 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 9 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ

142300, Московская область, г. Чехов, ул. Гагарина, д. 18

телефон: 8-49672-3-91-23, 8-49672-3-98-62, chekhovschool9@yandex.ru

chekhovschool9.edumsko.ru</</p>

«Игра-путешествие в страну

Дорожных знаков»

Глотова Наталья Владимировна,

учитель начальных классов,

МБОУ СОШ № 9

2016 год

Цель: научить детей различать дорожные знаки, пользоваться ими на улицах и дорогах города; закрепить знания по правилам дорожного движения в виде игры-путешествия; развивать любознательность, наблюдательность; воспитывать желание изучать и соблюдать ПДД, уважение к участникам дорожного движения.

Планируемые результаты: оценивать примеры поведения на дороге, различать дорожные знаки, группировать дорожные знаки по назначению; взаимодействовать в группе; уважительно относиться к мнению товарищей.

Тип занятия: игра-путешествие

Методы: словесные, проблемные, игра

Оборудование:

Ход занятия

I Организационный момент

Дети под музыку входят в класс.

II Адаптационный этап

Лунтик и его друзья оказались в городе. Они увидели, что в городе много пешеходов и транспорта. Пешеходы хозяйничают на тротуарах, транспорт на дороге. Если те и другие соблюдают правила дорожного движения, то они не мешают друг другу.

Водителей учат в специальной автошколе, где они изучают правила дорожного движения и дорожные знаки. Эти знаки расположены вдоль дороги и показывают шоферу, куда можно ехать, как правильно повернуть, где можно обогнать другую машину или остановиться.

Какие бывают знаки, кто знает?

(Запрещающие, предупреждающие, предписывающие и указательные)

Пешеходам также необходимо знать основные правила дорожного движения и дорожные знаки.

Сегодня мы с вами отправимся в страну Дорожных знаков. А чтобы попасть в эту страну послушайте важные советы.

1. Если же спешишь в пути

Через улицу пройти-

Там иди, где весь народ,

Там, где надпись «Переход».

2. На светофоре - красный свет-

Опасен путь - прохода нет!

А если желтый свет горит,

Он «приготовься» говорит.

Зеленый вспыхнул впереди:

Свободен путь - переходи!

3. Где улицу надо тебе перейти-

О правиле помни простом:

С вниманьем налево сперва погляди,

Направо взгляни потом!

4. Мы три чудесных цвета,

Ты часто видишь нас,

Но нашего совета

Не слушаешь подчас.

5. Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

III Основной этап занятия

Светофорик

Молодцы! Я вижу, дорогу переходить вы умеете, а знаете ли вы дорожные знаки? Отправимся в путешествие.

Станция «Угадай-ка знак»

Молодцы! Мы отправляемся на следующую станцию

Остановка «Музыкальная»

«Песенка дорожных знаков», слова В. Мурзина, муз. С. Миролюбова

«Песенка знака «Подача звуковых сигналов запрещена», слова В. Мурзина, муз. С. Миролюбова

Песенка знака «Велосипедное движение», слова В, Мурзина, муз. С. Миролюбова

Песенка знака «Осторожно: дети!, слова В. Мурзина, муз. С. Миролюбова

Наше путешествие продолжается

Станция «Отгадай-ка загадки»

1. Не похож я на коня,

Но седло есть у меня.

Спицы есть,

Они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

Но звоню я --так и знай (Велосипед)

С какого возраста можно ездить по дороге на велосипеде?

С 14 лет

2. Как называют участника дорожного движения? (пешеход)

3. Опоясал каменный ремень сотни городов и деревень (Шоссе)

4. Как называется место, где пересекаются улицы и дороги? (Перекресток)

5. Как называется дорожка, по которой идут пешеходы? (Тротуар)

Мы попали в страну дорожных знаков

Сейчас все знаки надо распределить по группам

Дорожные знаки

Учитель читает загадки, дети выходят к доске и показывают знак, называют к какой группе он относится.

1. Я в кругу с обводом красным,

Это значит - тут опасно,

Тут, поймите, запрещенье

Пешеходного движенья.

2. Не крутите здесь педали

Разве знака не видали?

А ведь это запрещенье

Велосипедного движенья.

3. По полоскам черно-белым

Человек шагает смело.

Знает: там, где он идет,

Пешеходный переход.

4. Этот знак довольно прост -

Пешеход идет на мост.

Тут поднялся, там сошел,

Безопасно, хорошо!

5. Здесь дорожные работы -

Ни проехать, не пройти,

Это место пешеходу

Лучше просто обойти!

6. Где увижу знак такой,

Поверну-ка лучше я.

Чтобы не стряслось со мной

Никакого случая.

А в нашем Путешествии кто нам помогает?

Светофор

Светофор - наш первый друг и помощник при переходе улиц и дорог. Где он устанавливается? Ответы детей.

Первые светофоры появились в Лондоне в 1868 году 5 августа. Желтого цвета у них не было. Первые электрические светофоры появились в 1918 году в Нью-Йорке. А в нашей стране впервые светофоры появились в Москве в 1924 году.

Движение Пешеходов запрещено:

Человек, идущий в черном,

Красной черточкой зачеркнут.

И дорога, вроде, но

Здесь ходить запрещено

Л. В треугольнике - два братца

Все куда-то мчатся, мчатся.

Самый важный знак на свете -

Потому что рядом … дети

Велосипедная дорожка:

Синий круг, велосипед,

Ничего другого нет.

Что за знак?

Найди ответ.

Пешеходная дорожка:

В синем круге пешеход

Не торопится, идет.

Здесь ему не страшно -

Дорожка безопасна.

Подземный переход:

Синий квадрат и лесенка вниз.

По ней человек спускается вниз.

Бояться не стоит. Ведь он под землей

Спокойно поток машин обойдет.

Движение велосипеда запрещено:

Белый круг с каймою красной.

Что-то значит здесь опасно.

В центре же велосипед -

Для него проезда нет.

Автобусная остановка:

Прямоугольник синий,

Белый квадрат внутри.

В квадрате - автобус.

Так здесь его ты и жди.

Пешеходный переход6

На синем фоне квадрата

Белый треугольный знак.

По «Зебре» спешит куда-то

Человек по делам или просто так.

Лунтик: Старайся чаще транспорту дорогу уступать,

Пусть даже ты торопишься и можешь опоздать.

Твердят обычно взрослые: «Ведь рядом переход!

Подумай, для чего он? Чтоб ты спокойно мог,

Не опасаясь транспорта, дорогу перейти.

Мы часто слышим: надо просто жить.

Жить просто: без волнений, без тревоги.

Ухабы стороною обходить

На жизненной извилистой дороге.

Хочу жить долго, что там говорить,

Идти за счастьем, не считая версты.

Но как, скажите, можно просто жить,

Когда кругом так много непросто?

1. Чтобы не было тревоги,

Не стряслась ни с кем беда,

Дисциплину на дороге

Нужно соблюдать всегда.

2. Комплекс всех дорожных правил,

Что обязан каждый знать,

Нужно всем себя заставить

Постоянно изучать.

3. Пусть законы эти строги,

Но всегда их нужно знать,

И дисциплину на дороге

Должен каждый соблюдать.

Чудесный островок

Как река, проспект широк,

Здесь плывет машин поток.

И хотя здесь нет ни моста, ни парома на пути,

Каждый может очень просто,

Эту реку перейти.

Собирается народ

У таблички «Переход».

Пешеходов не тревожит

Блеск огней, машин поток -

Перейти им всем поможет,

Пешеходный островок.

Свет зеленый впереди -

Не робей, вперед иди.

Ты дошел до середины -

Вдруг зажегся красный свет

Снова двинулись машины,

И дороги дальше нет.

Тут увидишь ты у ног

Этот самый островок.

Подожди, постой до срока

На чудесном островке,

Он на улице широкой,

Он на улице широкой,

Словно остров на реке.

(А. Дмоховский)

Для чего нужен островок безопасности? (Ответы детей)

Кто такие регулировщики?

Ответы детей.

Вот наша игра подошла к концу. Молодцы!

Спасибо за внимание.

8