Родительское собрание Вот и стали мы на год взрослее

Итоговое родительское собрание в 6а классе

«Вот и стали мы на год взрослее»

Цель мероприятия: подведение итогов учебного года. Показать родителям достижения детей во внеурочной деятельности; крепить содружество между школой и семьёй.

Задачи:

1. Воспитывать чувство коллективизма.

2. Повышать творческую активность воспитанников.

3. Способствовать созданию благоприятного психологического климата в коллективе.

Место проведения - актовый зал школы.

Ведущие - классный руководитель и командир класса.

Ход собрания

(Родители и дети, заходя в класс, берут геометрическую фигуру и садятся, как они захотят, столы и стулья расставлены по количеству участников)

На столах фломастеры или маркеры, ручки, листы формата А-4, нитки.

Дорогие ребята! Уважаемые родители, бабушки и дедушки! Вот и подошел к концу очередной учебный год. Мы очень рады, что сегодня здесь собралась большая дружная семья. За этот год мы повзрослели и многому научились, стали самостоятельнее. Многие из нас раскрывают и проявляют свои способности в спорте, танцах, творчестве, науке, рукоделии. Кто-то еще не нашел занятия по душе, но все еще у нас впереди!

Федя

Школа - это светлый дом,

Мы учиться будем в нём.

Там научимся писать,

Складывать и умножать.

Никита

В школе многое узнаем:

О своём любимом крае,

О горах и океанах,

О материках и странах;

Артем

И куда впадают реки,

И какими были греки,

И какие есть моря,

И как вертится Земля.

Руслан

В школе мастерские есть…

Интересных дел не счесть!

И звонок весёлый.

Вот что значит "школа"!

Женя

Учиться строить отношенья,

А не читать или писать,

Мы ходим в школу для ученья

Смысл жизни можем мы познать.

Сегодня у нас не простое родительское собрание. Мы попадем с вами на необычные уроки (Песня про школу из фильма «Классная школа»). Работать мы будем по группам, которые у нас получились.

И начнем мы с вами с упражнения «Перестройки»

Ведущий: слушайте задание

- Сейчас вам необходимо молча, перестроится по росту. Справа самый высокий - давайте попробуем.

- А теперь вам необходимо молча, перестроится по первой букве вашего полного имени. Справа от меня буква «А».

2. Упражнение «Назови слово»

У меня в руках карточка, на которой написано слово (ШКОЛА). Я приколю карточку на спину одному из вас. И сделаю это так, чтобы он не видел, что на ней написано. Затем этот человек будет подходить к разным участникам группы (по своему выбору), и те, к кому он подошел, будут объяснять ему что написано у него на карточке (можно словами (но употреблять данное слово и однокоренные нельзя), можно жестами). Задача участника - понять, что написано на карточке.

Звонок (включить музыку)

Звенит звонок и мы попадаем на первый урок. А на какой же урок мы попадаем, разгадайте ребус. Посмотрите на слайд. Какая команда угадает название урока, поднимите цветную сигнальную карточку.

(РУССКИЙ ЯЗЫК)

1. Посмотрите снова на экран: на экране слово «Школа», какие ассоциации у вас возникают на каждую букву слова. Вам необходимо написать на каждую букву существительное, прилагательное и глагол. На столах лежат листы бумаги, которыми вы можете воспользоваться.

НАПРИМЕР: «Буква У» ученик, увлеченный, ускользнуть.

Составьте из полученных слов одно простое предложение

НАПРИМЕР: Увлеченный ученик не может ускользнуть с урока.

Ш - школьник, …., шуметь

К - книги, красивая, кататься (на лыжах)

О - организовывать

Л - лентяй, лаконичный, любить

А - администрация, активная, анализировать

Звонок (включить музыку)

А вот и перемена…

Перемена, перемена заливается звонок. Первым Женя непременно вылетает за порог (Женя выбегает, спотыкается и громко объявляет Песня «Мама»).

Номера:

• Песня «Мама» (девочки, победители школьного фестиваля искусств)

Эта песня прозвучала для наших милых мам и для победителей номинации «Одна голова хорошо, а шесть лучше» На сцену приглашаются победители в этой номинации (фанфары):

Это участники и победители конкурса учебно-исследовательских работ, участники Всероссийских конкурсов: «Енот», «Русский медвежонок», «Тигр», ребята, которые учатся только на «4 и 5». Это наша команда интеллектуальных игр (награждаются шоколадными медялями).

Звонок (включить музыку)

Звенит звонок и мы попадаем на второй урок. А на какой же урок мы попадаем, разгадайте ребус.

(ФИЗКУЛЬТУРА)

МОЛОДЦЫ!

У каждого из вас есть цветная фигура, которую вы взяли при входе. Сядьте пожалуйста по фигуре: на 1 стол все у кого треугольники, за 2 стол…. и т.д.

А теперь Упражнение «Перестройки»

Ведущий.

- вам необходимо каждой команде молча, перестроится по размеру обуви. Справа от меня самый большой размер.

- Постройтесь по цвету глаз. Справа от меня голубоглазые, серые, зеленоглазые, карие, черные.

1. Упражнение «скрепки». Каждой команде предлагается сделать цепочку из скрепок - у кого длиннее, та и команда победила.

Звонок (включить музыку)

Перемена, перемена заливается звонок. Первым Женя непременно вылетает за порог (Женя выбегает, спотыкается и громко объявляет).

Номера:

• Сценка «Битва учителей» (победители школьного и районного фестиваля искусств),

• Стих «Моя милая мамочка, кто ты?» (участник школьного фестиваля искусств)

Эти номера прозвучали для наших победителей номинации «Быстрее, выше, сильнее». На сцену приглашаются победители в этой номинации (фанфары):

Это наши звездочки - победители школьных и районных спортивных соревнований (на сцену приглашаются обучающиеся и награждаются шоколадными медалями).

А сейчас я предлагаю вам поменяться по цвету ваших фигур. Ну а следующее упражнение «Карандаш»

Ведущий.

- парами возьмите в руки карандаши (фломастеры) пальчиками и одновременно выполняйте движения, которые я сейчас буду называть: вверх, вниз, вправо, влево и т.д.

Звонок (включить музыку)

Звенит звонок и мы попадаем на третий урок. А на какой же урок мы попадаем, разгадайте ребус. (МУЗЫКА, РИСОВАНИЕ).

1. Упражнение «Из песни слов не выкинешь».

Ведущий: Часто ли вы когда слушаете песню вслушиваетесь в слова? Сейчас мы проверим… У вас на столах лежат бумажки со словами. Это слова из песни вам подсказка: здесь 3 предложения каждое из которых начинается на заглавную букву - это начало предложения. Составьте из этих слов текст песни. Мы сейчас включим эту песню - постарайтесь вслушаться и если захотите поменяйте местами слова.

2. Упражнение «Художники». На столах лежат листы с лицами. Ваша задача каждому дорисовать лица людей: дорисуй веселое и грустное выражение лица.

Звонок (включить музыку)

Перемена, перемена заливается звонок. Первым Женя непременно вылетает за порог.

Номера:

• Стих «Ангел» (призер школьного и районного фестиваля искусств, участник благотворительного марафона)

• Показ мод «Родные просторы» (победители конкурса «Город мастеров»)

Эти номера прозвучали для наших победителей в номинации «Поем, танцуем, творим». На сцену приглашаются победители в этой номинации (фанфары):

Это наши неповторимые участники и победители школьного и районного фестиваля искусств «Восхождение к искусству».

Предлагаю поменяться местами по тем цифрам, которые написаны у вас на фигурах. За 1 столом - цифра 1, за 2 столом ….

И снова Упражнение «Перестройки»

Ведущий.

- постройтесь по размеру носа. От самого маленького до самого длинного. Напомнить, что молча!

- постройтесь по размеру мизинца. От самого маленького до самого длинного.

Звонок (включить музыку)

Звенит звонок и мы попадаем на четвертый урок. А на какой же урок мы попадаем, разгадайте ребус

(ТЕХНОЛОГИЯ)

МОЛОДЦЫ!

Сегодня мы предлагаем вам сделать своими руками символ дружбы кисточку из ниток и подарить их тому, кому захотите или обменяться с кем-то.

ОБЪЯСНИТЬ: намотать на руку нитку, аккуратно разрезать ее внизу, обвязать вверху и привязать ниточку.

Перемена, перемена заливается звонок. Первым Женя непременно вылетает за порог

• Номера: Сценка «На ногу наступил»

Этот номер был представлен для победителей номинации «Терпение и труд, все перетрут». На сцену приглашаются победители в номинации и награждаются шоколадными медалями.

Это ребята, которые в течение всего учебного года работали над собой, преодолевали трудности и добились определенных результатов в учебе, спорте и труде.

А теперь самая главная номинация «Самый здоровый ученик» На сцену приглашаются победители в номинации:

Это те ребята, которые в течение учебного года ни разу не болели - не ходили на больничный. Это самые здоровые ученики! (вручается большое яблоко)

Катя

В жизни школьной все бывает:

Из неумех вдруг талант вырастает.

Слабый и хилый спортсменом растет,

Кто-то красиво в хоре поет.

Полина

В жизни школьной все бывает:

В нужный момент вдруг дневник пропадает,

Обувь «вторая» забыта на полке,

И на уроках встречаются «двойки».

Эля

В жизни школьной все бывает:

Кто-то честь школы своей защищает,

Кто-то рисует, кто-то танцует,

Лепит, строгает и дрессирует.

Аня

В жизни школьной все бывает:

По одежке нас встречают,

По заслугам отмечают,

Провожают по уму!

Ну, вот и подошли к концу наши необычные уроки. Хотелось бы сказать всем, кто сегодня собрался здесь, спасибо. Каким он был, этот год в нашей совместной деятельности? Давайте посмотрим!

Включить фильм «Вот и стали мы на год взрослей».

10