- Учителю
- Праздник к 23 февраля на тему: «Богатырская наша сила»
Праздник к 23 февраля на тему: «Богатырская наша сила»
МКОУ «Семёновская школа-интернат»
</
Праздник к 23 февраля
«Богатырская наша сила»
Провела:
Румянцева Алевтина Николаевна
воспитатель группы 8-9 классов
г. Семенов - 2016
Ведущий: Добро пожаловать, гости дорогие
Веселья вам, да радости желаем,
Давно мы вас ждём - поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
(Звучит песня «Богатырская сила», под аплодисменты входят команды - участницы).
Спорт - залог хорошего настроения и отличного здоровья. Сегодня на нашем мероприятии мы рады приветствовать дружные спортивные команды: «Звезда» и «Факел».
Капитан 1: Равняйсь, смирно! Наша команда называется:
Все вместе: Звезда!
Капитан 1: Наш девиз:
Все вместе: Звезда всегда впереди!
Капитан 2: Равняйсь, смирно! Наша команда называется:
Все вместе: Факел!
Капитан 1: Наш девиз:
Все вместе: Друг за друга стой - и выиграешь бой!
Ведущий: Оценивать наши успехи будет жюри в составе:
председатель: директор Жаббаров А. Ф.;
члены жюри: зам. Директора поУВР Кольцова Т. А.
руководитель методобъединения воспитателей Корекина С. И.
Ведущий: Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на час, а весёлым - на два, и даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! Итак, в добрый путь! Первый конкурс: «Разминка»
1. Назовите средства закаливания? (Солнце, воздух и вода)
2. Перечислите спортивные игры. (Футбол, баскетбол, волейбол, хоккей с мячом и шайбой, гандбол (ручной мяч).)
3. Какой спортсмен бежал как угорелый? (Пожарник)
4. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах? (Нападающий)
5. Назовите фигуры в шахматах. (Пешка, конь, ладья, ферзь, королева, слон, король)
6. Какой спортсмен занимается крючкотворством? (Рыболов)
7. Что такое скейтбординг? (Катание на роликовой доске)
8. Перечислите способы плавания. (Кроль, брасс, дельфин(баттерфляй).)
9. Что у туриста находится за душой? (Рюкзак)
10. Каким нужно прийти к финишу (кроме первого), чтобы обратить внимание зрителей на себя? (Последним)
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: А теперь, господа,
Приходите сюда,
Будем вместе играть,
Чтобы всем показать
Молодецкую стать.
1 ребёнок: Не бойтесь, дети, дождя и стужи,
Почаще приходите на стадион.
Кто с детских лет со спортом дружен,
Всегда здоров, красив, и ловок, и силён.
2 ребёнок: Да здравствует сетки, мячи и ракетки,
Зелёное поле и солнечный свет!
Да здравствует отдых!
Борьба и походы!
Да здравствует радость
Спортивных побед!
Ведущий: Второе испытание на выносливость: «Прыжок за прыжком». (Первый участник, зажав мяч между ног, прыгает до кегли и оставляет там мяч. Возвращается бегом. Второй добегает до кегли, берёт мяч, зажимает между ног и возвращается прыжками на место. Передает мяч следующему игроку из своей команды.)
Ведущий: Внимание, мяч класть аккуратно возле своей кегли, сохраняя дисциплину в командах, за линию старта не выбегать раньше времени, только когда ваш игрок пересечет ее и передаст вам мяч.
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: Третье испытание, кто из вас самый быстрый? «Эстафета с мячом» (Первый игрок бежит до кегли, ударяет мячом об пол, возвращается назад до половины поля и передает мяч очередному игроку. Следующие игроки, получив мяч, выполняют то же задание. Побеждает тот, кто будет первым.)
Ведущий: Внимание! Вспомните, как правильно вести мяч, чтобы не мешать другим участникам. Кеглю надо обегать, только с середины площадки передавать мяч.
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: Четвертое испытание на внимание: «Передал - садись». (Капитан встает напротив своей команды на расстоянии 10 шагов. У него в руках мяч. По сигналу он передает мяч (двумя руками от груди) первому игроку колонны, который ловит мяч, возвращает обратно капитану и сразу же принимает упор - присев.) Победит та команда, которая закончит передачу мяча первой и не нарушит правил.
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: Пятое испытание на меткость: «Мяч в корзине». (Первый участник берет маленький мяч, добегает до кегли и бросает мяч в корзину). От количества мячей в корзине будет зависеть ваша победа. Не торопитесь!
Или каждой команде дается по 5 колец, которые необходимо набросить на кольцеброс.
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: Давайте теперь убедимся ещё раз, какая команда самая меткая, т. е. шестое испытание тоже на меткость. (Команды находятся напротив друг друга, большой мяч в центре. Каждый из участников бросает маленький мяч в большой. Нужно перекатить его на сторону соперников.) Черту не заступать, бросать по очереди и помнить, что вы можете бросить лишь один раз.
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: Седьмое испытание - самый сильный: «Конкурс капитанов»:
1. Кто большее количество раз отожмется.
2. Кто большее количество раз подтянется.
3. Кто большее количество раз поднимет гирю.
Ведущий: Мы знаем, кто самый сильный из капитанов и восхищаемся силой и мужеством этих ребят. А давайте сравним силы команд. Восьмое испытание: «Перетягивание каната» или «Богатырское»:
Вы, ребята, удальцы,
Очень сильные молодцы.
Покажите вы для нас,
Кто сильнее в этот час!!!
(Участники по сигналу начинают перетягивать канат).
(Объявляется команда - победительница).
Ведущий: Конкурс среди болельщиц: «Самая стойкая» (простоять ласточкой - 2 мин). Девочки - болельщицы от 8 - 9 классов принимают по команде позу «Ласточка». Надо простоять в течение 2 мин, не сходя с места. Засчитывается количество участниц, не нарушивших правила до истечения времени, а в это время жюри подводит итоги.
Награждения команд. Команда - победительница делает круг почета. Под звуки спортивного марша команды покидают спортивный зал.