7


  • Учителю
  • Сценарий по внеклассной работе Олимпийские игры

Сценарий по внеклассной работе Олимпийские игры

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Разработка спортивного школьного праздника, посвященный XXII зимним Олимпийским играм Сочи-2014г.



</<br>



«О, спорт -ты мир!»



Цели и задачи: Расширить знания об Олимпийских играх.

-Внедрение новых форм спортивно-массовой и оздоровительной работы с целью приобщения школьников к здоровому образу жизни.

-Воспитание чувства дружбы и коллективизма.

-Повышение уровня физической подготовки школьников.



Награждение.

Команды классов, занявшие первые три места в каждой группе, награждаются, исходя из возможностей школьного наградного фонда(почетными грамотами, ценными подарками или другими призами.



Материально-техническое обеспечение соревнований.

4 эстафетных палочки,4фишки.

4 пары тапок большого размера,4 фишки.

4 обруча,40теннисных мячей,4ведра,4 фишки.

4клюшки,4шайбы,4 фишки.

4 скейтборда,4 фишки.

4 набивных мяча,4щетки,4 фишки.

4 мешка,4 фишки.











































Сценарий школьного праздника посвященный зимней ХХII

Олимпиаде в Сочи 2014г. Под девизом «О, спорт -ты мир!»



Звучат фонограммы спортивных песен. Болельщики занимают свои места.

Входят в зал участники соревнований.

Входят флагоносцы, выполнив перестроения встают рядом со своими болельщиками.

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые учителя, гости!

Сегодня у нас с Вами праздник под девизом «О, спорт -ты мир!» посвященный ХХII зимним

Олимпийским играм Сочи-2014г.

Олимпийские игры-дружба людей пяти континентов. Это мир во всем мире, И мы сегодня соревнуемся под девизом «О, спорт - ты мир!»



Под фанфары вносится Олимпийский флаг

Ведущий: Пять колец на флаге белом.

Между собой переплелись.

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Ведущий: Олимпийский огонь зажигают греческие девушки у развалин древней Эллады, он переходит из рук в руки, мчится через весь мир, чтобы достичь Олимпийского стадиона.

Сегодня священный огонь мира и дружбы прибыл к нам на праздник. Его несет лучший спортсмен школы.

Ведущий: Мир дарит нам огонь священный.

Желаем мира и добра.

Пусть будут символом Надежды.

Победа, радость и игра.

И факел, сегодня зажженный.

Пусть пламенем дружбы горит.

И девиз «О, спорт-ты мир!»

На празднике нашем звучит.

-Звучит спортивная фонограмма. Выбегают дети и изображают различные зимние виды спорта(хоккей, футбол, биатлон, фигурное катание, конькобежный спорт, горнолыжный спорт и.т.д.)



Ведущий: У каждых Олимпийских играх есть свой талисман. Считается, что он приносит удачу спортсменам. Вот и у Сочи2014 есть свой талисман. Заяц, Леопард, Медведь.

Впервые в истории Олимпийского движения их выбрала вся страна

Встречаем талисман Сочи 2014г.



-Входят дети в костюмах, делают круг почета.

Талисман: Мы хотим вам пожелать

Показать себя на пять.







Ведущий: Давайте же все вместе пожелаем удачи нашим спортсменам

Сочи, вперед! Россия вперед!

Только победы, ждет наш народ!

Самые лучшие наши спортсмены!

Олимпийского золота желаем все мы!

Россия, вперед! Россия, давай

Победу свою, не отдавай!



Звучит гимн Олимпиады Сочи 2014г.( один куплет)

Ведущий: В честь всех спортсменов- праздничный салют( у каждого в руках воздушный шар, лопают руками)

-Показательные выступления.



Ведущий: О, спорт! Ты убеждаешь, требуешь, приказываешь.

Ты зовешь людей помериться силой, преодолеть себя

И теперь начинаем , ради чего мы здесь собрались.



Спортивные испытания.

1.»Факел»- передача эстафетной палочки.

2.»Конькобежный спорт» (шлепки большого размера, руки за спину, скользить до фишки и обратно.)

3.«Биатлон»(добежать до корзины с мячом, попасть мячом в ведро)

4.»Хоккей» (клюшкой ведет между фишек и обратно)

-Показательные выступления 4-а класса танец «Снеговики».

5.«Бобслей»( лежа на животе на скейтборде, отталкиваясь руками доехать до фишки и обратно.)



6.»Керлинг»(набивной мяч загоняют шваброй в обруч, назад несут швабру и мяч в руках)

-Флешмоб для болельщиков.

7.»Санный спорт» (один на мешке сидя, второй везет до фишки ,обратно меняются местами)

8.Фигурное катание» (бег змейкой между кеглей, добежать до фишки , сделать ласточку, обратно бежать прямо.)

-Подведение итогов соревнований.

НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД ПОБЕДИТЕЛЬНИЦ

Ведущий: На это наши соревнования не заканчиваются, смотрите календарь игр.

Ведущий: Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований

Обеспечивший успех,

Вот настал момент прощанья,

Говорим Вам «До свиданья!

До счастливых новых встреч!



-Под фонограмму спортивных песен первыми выходят команды победительницы.







Литература.

1.Кофман,Л.Б. Настольная книга учителя физической культуры. Физкультура и спорт,1998г.

2.Киселев,П.А. ,Киселева, С.Б. Издательство» Учитель»» 2007г.В

3.Камакин,О.Н. Организация досуга учащихся 4-5 классы. Издательство «Учитель»2008г.

4.Патрикеев,А.Ю. Формирование личностных и регулятивных умений на уроках физической культуры 1-4 классы. Издательство «Учитель» 2013г.

5.Видякин,М.В. Спортивные праздники и мероприятия в школе. Спортивные и подвижные игры .Издательство «Учитель» 2007г.

6.Гальцова,Е.А. ,Власенко, Спортивный серпантин. Издательство «Учитель» 2007г.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал