План воспитательной работы для 2,4 класса

МБОУ КР ОО «Кутафинская средняя общеобразовательная школа»

Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора: /Харитонова Г.П./ Директор школы: /Чопорова О.В./

План

воспитательной работы

на 2016-2017 уч. год

2, 4 класс

Классный руководитель: Злобина А.А.

Дать детям радость труда,

радость успеха в учении,

побудить в их сердцах

чувство гордости,

собственного достоинства -

это первая задача воспитания.

В.А. Сухомлинский

Список воспитанников

п/п

Фамилия, имя

Дата

рожден.

ФИО

родителей

Домашний адрес и

номер телефона

1

Горбатов Кирилл

05.08. 20004

Горбатов

Андрей Николаевич, Горбатова

Кристина Сергеевна

д. Рассоховец д. 53

2-55-22

2

Ибрагимхалилов Энвер

03.01.2005

Ибрагимхалилов Арсен Тейран-оглы

Манулик Надежда Александровна

д. Колки д.110

89536276583

89538154927

3

Сулейманов Даниил

25.03.2005

Сулейманов

Янош Степанович

Сулейманова

Ольга Михайловна

д.Колки д.109

89536221705

4

Суровцева Мария

01.03.2005

Суровцева Людмила Викторовна

д. Колки д.1 кв.2

89208050498

5

Теслов Максим

31.12.2004

Теслов

Виктор Николаевич

Бондаренко

Валентина Ивановна

с.Кутафино д.42А

89624826389

6

Мельникова Наталия

24.12.2002

опекун: Теслова

Нина Тихоновна

д. Колки д.102

89538193162

7

Хочунская Евгения

11.01.2002

Хочунский

Александр

Николаевич

Хочунская

Галина Николаевна

с. Кутафино д.35

89208062580

Характеристика детского коллектива

Я работаю со вторым и четвёртым классами. В них обучаются 4 мальчика и 3 девочки. Дети разные по своим творческим и интеллектуальным способностям. Ребята охотно принимают участие в классных и общешкольных мероприятиях. У детей есть классные поручения.

В коллективе есть ребёнок-сирота (Мельникова Наталия). Воспитанием девочки занимается бабушка. Есть дети из многодетных семей (Ибрагимхалилов Энвер, Сулейманов Даниил). Суровцева Мария воспитывается в неполной семье.

Актив коллектива только начинает выявляться, уровень самостоятельности членов актива низкий. Дети часто ссорятся. Следовательно, нужно вести систематическую и целенаправленную воспитательную работу по сплочению коллектива, выявлять интересы и склонности детей, развивать умственную о познавательную активность.

Анализ воспитательной работы за 2011-2012г.

В прошедшем учебном году с детьми проводились различные формы и виды воспитательной работы: викторины, игры-путешествия, беседы, конкурсы, праздники.

Учащиеся 2 класса посещали занятия внеурочной деятельности по следующим направлениям:

- художественно-эстетическое (кружок «Оригами»);

- спортивно-оздоровительное («Уроки здоровья»);

- научно-познавательное («Обо всём на свете»);

- проектная деятельность.

Наиболее понравились и запомнились детям мероприятия: игра «Счастливый случай», игра-викторина «В мире сказок», «Новогодний бал-маскарад». Все эти мероприятия были направлены на развитие таких положительных качеств как: доброта, находчивость, внимание друг к другу. Однако, не у всех детей хорошо сформированы эти качества. У ребят слабо развиты чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки. Учитывая это, необходимо вести систематическую работу по устранению этих проблем.

Сентябрь

Девиз: «Здравствуй, школа, по тебе мы так скучали…»

«С книгой дружить - век не тужить» - обучающая игра.

Операция «Я и улица» (по правилам дорожного движения)

а) игра «Светофорчик»,

б) инструктаж по технике безопасности;

в) разработка безопасного маршрута «Дом - школа»

Классный час «поговорим об этикете».

Выпуск книжки-раскладушки «Веселый этикет»

Экологическая игра «Лукошко грибника»

Октябрь

Девиз: «Прекрасная пора, очей очарованье…»

2 октября - День пожилого человека. Беседа «Уважай старость».

5 октября - День учителя. Подготовка концертных номеров

Экскурсия в природу. Сбор природного материала.

Выставка-конкурс творческих работ, изготовленных учащимися на уроках технологии из природного материала.

Операция «Чистюлька» - благоустройство школьного двора

Ноябрь

Девиз: «В здоровом теле - здоровый дух»

Классный час по итогам 1 четверти

Подвижные игры на свежем воздухе.

Беседа о гигиене школьника

С.Я.Маршаку - 125 лет со дня рождения.

Литературный праздник. Конкурс чтецов. Конкурс рисунков.

«Мама, ты самая лучшая мама на свете» - литературно-творческая игра

Декабрь

Девиз: «Говорят, под Новый год…»

«Моя Родина - Россия» - познавательная игра

Классный час «12 декабря - День Конституции»

Изготовление новогодних сюрпризов-подарков для близких и друзей

Оформление класса к Новому году.

«Мастерская Деда Мороза» - изготовление игрушек.

«Здравствуй, праздник новогодний» - утренник

Январь

Девиз: «Утекает детство, как вода, но в наследство остаётся людям память детства, песня детства остаётся навсегда» (Р. Гамзатов)

«Взятие Снежного городка» - игра на свежем воздухе

Конкурс рисунков «Мир моей семье»

Произведения В.Осеевой и Л.Толстого о детях. Чтение и обсуждение.

Устный журнал «Расти здоровым».

Февраль

Девиз: «За мир и дружбу в 21 веке»

Диспут на тему «Мы за мир на всей Земле»

Чтение произведений Л.Кассиля о войне.

Классный час «Как чудесен этот мир, посмотри!»

Рейд «Зелёного патруля».

Подкормка зимующих птиц

Классный час, посвящённый Дню защитников Отечества.

Март

Девиз: «Целую, низко голову склоня, я сотни женских рук» (Р. Гамзатов)

к 8 Марта»; стихов, посвящённых маме.

Экологическая минутка: посадка на подоконнике лука. Наблюдение за веткой сирени, поставленной в банку с водой.

Экскурсия. Наблюдение за пробуждением природы.

«Птицы - наши друзья» - викторина

Апрель

Девиз: «И на Марсе будут яблони цвести»

Викторина «Весёлая грамматика»

Беседа о Дне космонавтики.

Викторина «Земляне и инопланетяне»

Интеллектуальный марафон «Чему учат в школе»

«Что значит быть хорошим сыном или дочерью» - беседа.

Май

Девиз: «Этот день Победы»

Конкурс поздравительных открыток к 9 Мая

«Давайте поговорим о войне» - классный час.

Встреча-утренник «Ради жизни на Земле!» (ко Дню Победы)

Участие в общешкольном субботнике.

Участие в празднике «Последний звонок»

Операция «Лето без приключений»:

а) праздник «Пешеходы - пассажиры»;

б) инструктаж по технике безопасности

Индивидуальная работа с учащимися

п/п

Содержание работы

Сроки

1

2

3

4

5

Провести индивидуальные занятия для отстающих по предметам

(по средам)

Провести анкетирование. Цель: выявить степень влияния коллектива на личность и личности на коллектив; позиции детей в коллективе и степень их значимости в нём.

Беседа «Правила поведения в общественных местах»

Провести тестирование. Цель: выявление интересов и склонностей у детей.

Работа со слабоуспевающими детьми. Консультации по пятницам (русский язык, математика)

ежене-дельно

декабрь

сентябрь

апрель

октябрь

весь год

Работа по охране жизни и здоровья детей

п/п

Содержание работы

Сроки

1

«Не шути с огнём» (правила пользования электроприборами, поведение с огнём). Знакомство с планом эвакуации.

сентябрь

2

Азбука здоровья по понедельникам.

еженедельно

3

Дорога в школу (игра для повторения ПДД)

октябрь

4

«Как уберечься от гриппа» - беседа

октябрь

5

«Что такое режим дня?» - беседа с примерами из литературных произведений

октябрь

6

«Секреты здоровья» - беседа

ноябрь

7

«Осторожно, тонкий лёд!» - беседа

ноябрь,

декабрь

8

«Быстрый бутерброд до добра не доведёт» - беседа о культуре питания

январь

9

«Действия школьников при пожаре» - практикум

февраль

10

«Правила учи - себя береги» - викторина о правилах безопасности

февраль

11

Инструктаж «Осторожно, половодье»

март

12

«Будем плавать, загорать!» - правила поведения на воде

май

Работа с родителями

п/п

Содержание работы

Сроки

1

«Ваш ребёнок идёт в школу» - беседа

Сентябрь

2

Консультации для родителей по пятницам

Еженедельно

3

«Итоги 1 четверти - первые радости и первые неудачи» - родительское собрание

Ноябрь

4

Беседа «Утомляемость ребёнка и как с ней бороться»

Октябрь

5

Родительское собрание «Что нужно знать родителям о физиологии младшего школьника? Полезные советы на каждый день»

Декабрь

6

«Как научить своего ребёнка жить в мире людей. Уроки этики поведения для детей и родителей»

Январь

7

Родительское собрание «Семейные традиции и способность ребёнка учиться»

Февраль

8

«Развитие самостоятельности у детей» - беседа

Март

9

Родительское собрание «Роль семьи и школы в формировании интереса к учению»

Апрель

10

«Перелистывая страницы учебного года…» - итоговое родительское собрание

Май