7


  • Учителю
  • Конспект классного часа на тему День сердца

Конспект классного часа на тему День сердца

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Классный час, посвященный Всемирному Дню Сердца с презентацией.

Конспект классного часа «Сердце для жизни» с презентацией

Автор: Иваницкая Анна Васильевна , библиотекарь СОШ №2,г.Колпашево,Томской области.

Назначение: материал, может быть, использован для тематических бесед, а также во внеклассной деятельности педагогами и вожатыми.

Цель: проведение мероприятия, посвящённого сердцу.

Задачи:

- познакомить с праздником сердца;

- развивать речь, мышление, творческие способности;

- способствовать нравственному воспитанию и воспитанию здорового образа жизни.

Оборудование: доска, проектор, сердца из ватмана по количеству команд, материалы и инструменты для творческой работы.

Учитель:

1 слайд

Здравствуйте ребята, сегодня мы будем говорить об очень важном для вас, догадайтесь о чем, отгадав загадку.

Не зверь, не преступник, не птица, а век свой весь в клетке томится. О чём эта загадка? (о сердце)

2 слайд

Сообщение о празднике.

Всемирный день сердца (World Heart Day), отмечаемый ежегодно 29 сентября, впервые был организован в 1999 году по инициативе Всемирной федерации сердца. Эту акцию поддержали Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), ЮНЕСКО и другие значимые организации. Первоначально День проводился в последнее воскресенье сентября, а с 2011 года у него фиксированная дата - 29 сентября.

В России этот день и следующая за ним неделя называются Российской национальной неделей здорового сердца.

Всемирный день сердца проводится под девизом «Сердце для жизни»

3 слайд

Сердечно-сосудистые заболевания (ССЗ) являются ведущей причиной смерти в мире: они ежегодно уносят 17,3 миллиона человеческих жизней. В России среди социально значимых заболеваний болезни сердца занимают первое место. По данным Всероссийского научного общества кардиологов, заболевания сердца и сосудов являются причиной более половины всех смертей россиян и составляют 53% общей смертности.

Развития большинства болезней сердца можно не допустить, повлияв на такие факторы риска, как употребление табака, нездоровое питание и недостаточная физическая активность.

4 слайд

Основной профилактикой болезней сердца можно считать лечебную физкультуру.

Движения мышц непосредственно влияют на работу органов кровообращения - чем больше мышечных движений, тем больше работает и сердце.

Тренировка сердца и развитие выносливости - это обязательство каждого из нас перед собственным здоровьем. Но какой спорт наиболее подходит для поддержания сердца здоровым и сильным?

А теперь посмотрим чьи ответы были правильными.

5 слайд

Плавание - одно из самых эффективных видов спорта, поскольку в работу включается максимально возможное количество мышц. Одновременно работают верхняя и нижняя части тела.

6 слайд

Даже легкая пробежка в течение 20 минут поднимет общий тонус организма. Выполняйте пробежку 3-4 раза в неделю. Даже прогулки благотворно влияют на вас.

7 слайд

Катайтесь хотя бы иногда по дорожкам местных парков, на побережье и даже просто по улицам. Организм постоянно требует свежего воздуха, и вы заметно ощутите, что после езды на велосипеде вы чувствуете себя гораздо лучше. Получасовая езда на велосипеде около леса - это долгосрочное вложение в ваше здоровье.

8 слайд

Тренировка сердца и сосудов у себя дома! Включайте любимую музыку хотя бы 2 раза в неделю и танцуйте под нее. Тем самым вы увеличите сердечный ритм и будете тренировать легкие.

9 слайд

Итак спорт - это залог здоровья. В нашей школе это прекрасно знают. Спорт у нас сильно развит.

Несколько лет подряд ребята из нашей школы защищают честь школы, города и области в спортивных соревнованиях.

Также ежегодно проводится день здоровья, в который школьники участвуют в эстафетах и играют в спортивные игры.

10 слайд

Запомним 4 правила здорового сердца

11 слайд

Викторина по теме классного часа.

  1. Назовите «бьющийся» внутренний орган человека.

    (Сердце)

    2. Сердцебиение, прощупываемое на руке - это ... Что?

    (Пульс.)

    3. Как называется графическое изображение на бумаге работы сердца?

    (Кардиограмма.)

    4. Самый «сердечный» врач - это… Кто?

    (Кардиолог.)

    5. У какого животного сердце в ноге?

    (У улитки. Улиток называют брюхоногими моллюсками. Практически всё её тело, а вернее, брюшко - это нога. У улитки есть сердце. И находится оно, конечно, в ноге.)

    6. Какой город называют сердцем нашей Родины?

    (Москву, столицу России.)

    7. Кто просил у великого и ужасного Гудвина сердце? (Железный Дровосек)

    8. Верно ли, что осьминоги, кальмары и каракатицы имеют по три сердца?

    (Да.)

    9. А сколько сердец у кольчатого червя?

    (Целых пять.)

    10. У какого овоща есть сорт Бычье сердце?

    (Томат.)

    11. Как называется прекрасное человеческое качество - готовность помочь кому-либо или простить кого-либо из сострадания, человеколюбия?

    (Милосердие.)

    12. Из чего сделано сердце у очень доброго человека?

    (Из золота. «Золотое сердце».)

    13. Сердце её лучше солнца греет. Кто она такая, о ком так говорит русская пословица?

    (Мать. «Сердце матери лучше солнца греет».)

А теперь поговорим о пословицах поговорках, связанных с сердцем.

12 слайд

Работа с пословицами и поговорками.

Учитель:

Дорогие ребята, существует множество пословиц и поговорок, в которых говорится о сердце.

- Какой орган кровообращения, согласно русской поговорке, не подчиняется распоряжениям?

(Сердце. «Сердцу не прикажешь».)

- Когда объект удаляется из зоны видимости, то он исчезает и из центрального органа системы кровообращения т.е. из сердца. Опознайте русскую пословицу, изложенную таким научным языком.

(«С глаз долой - из сердца вон».)

Попробуем объяснить некоторые из пословиц о сердце.

1.Сердце сердцу весть подает. (Пословица говорит о том, что родные, близкие, любящие люди чувствуют и понимают друг друга без слов)

2.Сердце веселится, и лицо цветет.

3.Сердце не лукошко , не прошибешь окошко(Данной пословицей можно сказать, что мысли и чувства другого человека не доступны посторонним людям, что их невозможно узнать.)

4.У кого на сердце ненастно, у того и в ясный день дождь.

5.Сердце не камень. (Любого человека можно разжалобить, смягчить, расположить к себе, вызвать в нем доверие, сострадание)

5.Ржа железо ест, а печаль сердце.

6.Сердце екнуло.

8.Сердце кровью обливается.

13 слайд

Работа в творческих группах.

А сейчас я предлагаю вам разделиться на 5 групп по 5 - 6 человек и создать коллаж. Я вам раздам вот такие сердца ,они сейчас пустые, каждый участник группы должен обвести свою ладонь и на ней написать или нарисовать то, что он узнал сегодня на уроке. Потом все группой можно раскрасить все сердце. Каждая из групп будет выполнять работу своими руками, вкладывая в неё кусочек своего сердца. За работу, творческих успехов!( звучит музыка, группы работают)

14 слайд

Подводя итоги, хочется сказать слова Анны Пахмутовой из известной песни 20 века: «Главное, ребята, сердцем не стареть». И как горьковский Данко всегда быть готовыми отдать (открыть) своё сердце для людей, как сёстры милосердия - бескорыстно помочь.

Думайте о здоровье своего сердца и сердцах близких, расскажите им о нашем сегодняшнем разговоре. А если вас заинтересовала тема, то предлагаю прочесть сказку «Холодное сердце»

В. Гауфа и сделать к нему викторину.

Берегите свое сердце!

Конспект классного часа на тему День сердца





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал