Внеклассное мероприятие по химии и биологии Поле чудес (7-9 классы)

Внеклассное мероприятие по химии и биологии «Поле - чудес».

Подготовила: Айгужина С.В.

Цель:

• Активизация знаний учащихся, направленная на формирование познавательной деятельности в области химии;

• Развитие коммуникативных, интеллектуальных способностей

Оборудование: барабан, алфавит, интерактивная доска, презентация

В игре принимают участие учащиеся 7,8, 9 классов , игра проводится по аналогии с телевизионной игрой

Правила игры (2 слайд)

Игра состоит из трех туров, финальной игры, игры со зрителями, супер игры.

Между турами проводятся рекламные паузы.

В трех турах участвуют по три человека, победители туров соревнуются в финальной игре.

На барабане:

СЕКТОР «+» - открываете любую букву и продолжаете игру

СЕКТОРА с числами - набираете очки и называете букву.

СЕКТОР «Б» - Банкрот, все очки сгорают, и ход переходит другому.

СЕКТОР « » - переход хода

Ход игры

Ведущий: Добрый день, уважаемые ребята! Вот мы и встретились с вами на давно известной вам телепередачи «Поле Чудес».

Первая тройка игроков в студию! (Учащиеся 9 «Б» класса)

Задание 1 тура (3 слайд)

Этот химический элемент известен человечеству с незапамятных времен: около 100 тыс. лет назад, когда наши предки овладели огнем, они каждодневно имели с ним дело. Но только в XVIII веке начали понимать, что это элементарное вещество. До этого времени считалось, что это - почти чистый "флогистон" (особый вид божественной материи). Впервые он был признан как химический элемент французским ученым Антуаном Лавуазье. Это один из немногих химических элементов, старое русское название которого почти полностью совпадает с современным, введенным в русскую химию в 1824 году Соловьевым. О каком элементе идёт речь?

Ответ: углерод

Рекламная пауза (4 слайд, песня)

Вторая тройка игроков в студию! (Учащиеся 7 «Б» класса)

Задание 2 тура(5 слайд)

Древние египтяне изображали своих богов и богинь людьми с головами птиц и животных. Голова, какого животного была у бога воды Себека?

Ответ: крокодил

Рекламная пауза(6 слайд, песня)

Третья тройка игроков в студию! (Учащиеся 8 и 9 «А» классов)

Задание 3 тура(7 слайд)

Академик Ферсман А.Е. кезінде айтқан: « Бүкіл Менделеевтің таблицасынан өткен, қазіргі және келешектегі адамзат тағдырларымен байланысты басқа элементті табу қиын». Академик қандай элемент туралы айтып отыр?

Ответ: темір

Игра со зрителями(9 слайд)

В какой стране была такая легенда: «Землю держит гигантский Бык, а землетрясения бывают оттого, что он перекатывает Землю с лопатки на лопатку»

Ответ: Китай

Задание к финальной игре(11 слайд)

В документе трехсотлетней давности говорится: «Стоимость одной луковицы этого цветка такова: баржа с зерном, два вола и две овцы, пять свиней, две бочки масла, тысяча фунтов сыра, четыре бочонка пива, два меха с вином, кровать, одежда и серебряная кружка». За одну луковицу, какого растения давали такую цену?

Ответ: тюльпан

(Победитель выбирает подарки на набранные им очки)

Подарки: (12 слайд)

Набор инструментов - ручка, карандаш, линейка;

Стиральная машинка - стёрка;

Ноутбук - записная книжка;

ЭВМ - калькулятор;

Набор юного художника - краски, альбом

Задание для супер игры(14 слайд)

Давно известна легенда, в которой волшебный цветок распускается раз в году в ночь на Ивана Купала (летнее солнцестояние). В древнеславянской традиции оно получило известность как магическое растение. Согласно поверью, именно в купальскую полночь ненадолго зацветало, и раскрывалась земля, делая видимыми скрытые в ней сокровища и клады. Согласно легенде около полуночи из листьев внезапно появляется почка, которая, поднимаясь все выше и выше, то заколышется, то остановится - и вдруг зашатается, перевернется и запрыгает. Ровно в полночь созревшая почка разрывается с треском, и взорам представляется ярко-огненный цветок, столь яркий, что на него невозможно смотреть; невидимая рука срывает его, а человеку никогда почти не удается сделать это. Кто отыщет расцветший цветок и сумеет овладеть им, тот приобретает власть повелевать всем. Что это за растение?

Ответ: папоротник

На этом наша игра закончилась. Спасибо за внимание! До скорых встреч!