- Учителю
- Праздник Прощание с Азбукой
Праздник Прощание с Азбукой
Внеклассное мероприятие в 1 классе
«Прощание с Азбукой».
Цель: показать достижения каждого ребенка по окончании изучения азбуки;
установление контакта, взаимопонимания с каждым ребёнком;
коррекция межличностных взаимоотношений между детьми;
создание атмосферы праздника и добра.
Оборудование: минусовки песен, презентация, отрывки из мультфильмов, проекты детей «Моя малая родина», «Моя семья», « Наша Россия», «Живая азбука»
На доске записано стихотворение:
Спасибо, Азбука, за всё,
Что сделала для нас!
За слово первое твоё, за стих,
За первый твой рассказ.
Нас научила ты читать, писать,
Слова на слоги разбивать.
Прошли с тобой от «А» до «Я»,
И с нами будешь ты всегда!
Ход мероприятия:
Звучит праздничная музыка.
Маша Зубкова: Я спрятала куклу,
Играть не хочу.
Мне некогда очень -
Я буквы учу!
Из них я сама
Составляю слова.
Сама прочитала:
Трава и дрова.
Дрова на дворе
И трава на лугу-
Теперь, как большая,
Читать я могу.
Учитель: Мы пригласили Вас, дорогие гости, на наш праздник «Прощание с Азбукой». Все учащиеся 1 класса научились читать, прочли свою первую школьную книгу - Азбуку. Сегодня мы прощаемся с ней. Я поздравляю вас, дети, с этой первой школьной победой.
Выступление учащихся.
Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать.
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас читать.
Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс.
Нам «Азбуку» с карандашами
Подарили в первый раз.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Учиться, учиться
Пришли мы в 1 класс.
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!
Новую форму на себя надели.
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетради, новые заботы.
Вот звонок звенит, заливается,
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса.
Самый трудный - 1 класс,
Всех труднее - 1 класс,
Потому что в первый раз!
Исполнение песни «Прощание с Азбукой»
1
Первоклассников сегодня мы на праздник позовём.
Непременно приходите попрощаться с Азбукой.
До свиданья! До свиданья! А на следующий год
Азбука читать научит тех, кто в 1 класс придёт.
Припев
33 буквы, 33 буквы, 33 буквы -
Выучили все.
И читать умеем, и писать умеем,
Спасибо, Азбука, тебе.
2
Потрудились мы немало. Ведь по правде говоря,
Русской грамоте начало на страницах Азбуки.
Тридцать три родные буквы мы узнали к февралю.
И за это все ребята, и за это все ребята благодарны Азбуке.
Припев.
Учитель : «Азбука» - это первая книга, которую вы прочли. И мы с ней сегодня не просто простимся, а еще раз пролистаем её страницы.
Открываем первую страницу.
- С чего начинается «Азбука»? Конечно со сказки.
- На первых страницах мы познакомились со сказками А.С.Пушкина.
( просмотр отрывков «Сказка о царе Салтане», « У лукоморья дуб зелёный»)
читают отрывки Зубова Маша и Вожакова Валерия.
- Ребята, а какие ещё сказки вы знаете?
Игра « Угадай, что съел»
Яблоко - «Гуси- лебеди»
Маковые баранки- «Цветик-семицветик»
Хлеб- «Царевна -лягушка»
Каша - «Каша из топора»
Орехи- «Сказка о царе Салтане»
Шоколад- «Айболит»
Лимон-«Приключения Чиполлино»
Репа- «Репка» «Мужик и медведь»
Учитель:
На уроках Азбука помогала нам не только учиться читать, но и учила нас как правильно себя вести, что нужно делать, чтобы быть здоровым, добрым, прилежным.
При знакомстве с произведением К.И.Чуковского «Мойдодыр», мы еще раз убедились, как важно и нужно соблюдать правила чистоты и гигиены.
Просмотр отрывка м/фильма «Мойдодыр» (без звука) А- стр.53
Озвучивает отрывок Худяков Андрей
Произведения Льва Николаевича Толстого учили нас быть терпимыми, добрыми, отзывчивыми, правдивыми. Вот послушайте одно из них:
Текст рассказывает Делистоян Софья ( А- стр.77)
Открываем вторую страницу.
-На каждом уроке мы проводили зарядку.
Очень нравится нам делать по порядку:
Весело шагать, руки поднимать,
Приседать и вставать, прыгать и скакать.
Мы предлагаем Вам вместе с нами отдохнуть.
Физкультминутка « Плакали зверюшки»
Открываем третью страницу.
Читает стих Мошев Кирилл
Жура-жура-журавель!
Облетел он сто земель,
Облетел, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
- Где же лучшая земля?
Отвечал он пролетая:
-Лучше нет родного края.
- Наше Отечество, наша Родина. Сколько прекрасных, хороших слов можно о ней говорить. Так мои ученики создали проекты «Моя малая родина», «Моя семья» и общий проект «Наша Россия». ( презентация слайдов)
«Наше Отечество» читает Зубова Маша ( А.стр.86)
- Викторина
- Город, столица нашей Родины?
- Кто возглавляет страну?
-Где заседает наше московское правительство?
- Назовите символы государства
- Какие цвета присутствуют на флаге?
- Наша страна стала первым в мире государством, отправившим в космос человека. Этим человеком стал…
Открываем четвёртую страницу.
- Скучен день до вечера коли делать нечего.
Вот и мы не скучали. Пословицы, поговорки и скороговорки изучали.
Стихи учили, не скучали. В общем, много чего узнали.
С.Маршак (читает Штановский Жора) А- стр.51
В.Берестов ( читает Мичурова Алина) А- стр.49
Д.Хармс (читает Казанцева Аня) А- стр. 43
</<font size="4">Г.Сапгир (читает Мазунин Антон) А- стр.52
Б.Заходер Загадка - шутка ( читает Зубкова Маша) А- стр. 48
- Ребята. А вы хотите услышать отгадку?
( учитель-вопрос дети- ответ ) А- стр.69
Открываем пятую страницу.
Учитель читает стихотворение А- с.78
- Чему учил насекомых господин Жук?
Сели на странички
33 сестрички.
Сели рядом не молчат.
Нам задачки говорят.
Стихотворение С.Маршака « от А до Я»
читает Мошев Кирилл. А- стр.82
Мы дарим вам, будущие первоклассники нашу первую рукописную книгу
«Живая азбука».
Стихотворение «Читалочка» рассказывает Зубова Маша А- стр.83
Исполнение песни «Азбука»