Творческий конкурс на президентские состязания - 2016 (6класс)

Внеклассное мероприятие «Россия - Родина моя» проводится в рамках городской спартакиады обучающихся общеобразовательных школ, посвящённых 100-летию со дня рождения А.П. Маресьева.

Цель:

Предметная: создать условия для формирования понятий: Русь, Россия, Родина; для систематизации знаний школьников об исторических событиях, культурных деятелях и спортсменах нашего региона.

Метапредметная: способствовать развитию познавательного интереса, мыслительной деятельности, творческих способностей учащихся;

Личностная: способствовать формированию качеств личности: гордость за свою Родину, уважение к своей стране, своей малой родине.

Задачи:

• Обучающие:

  • знакомство с традициями русского народа (наглядный материал, игры, презентации, музыкальное сопровождение);

  • закрепить представленную информацию через предоставленную презентацию, музыку и игру;

• Воспитательные:

  • воспитать глубокое уважение к своей Родине;

  • приобщить детей к нравственным и культурным ценностям русского народа;

  • сплотить коллектив ребят в творческом процессе;

• Развивающие:

  • развитие коммуникативных способностей;

  • развитие творческих способностей;

  • развитие личностных качеств;

Для проведения мероприятия была проведена предварительная подготовка:

• выбор темы;

• постановка цели и задач;

• сбор информационного материала согласно поставленной цели и задачам;

• создание презентации;

• подбор фонограмм в целях творческого и эмоционального восприятия материала;

• подготовка сценических костюмов;

• подготовка реквизита;

Форма:

Разработка представляет музыкально - художественную композицию, дающую представление:

- об истории и культуре родного края, его достопримечательностях, народных промыслах; - о значении русского языка для жителей региона;

- о деятелях искусства и культуры (поэтах, писателях, художниках) - жителях региона;

- о современных достижениях спортсменов региона;

- о работе своих образовательных организаций по физкультурно- спортивному, культурному и гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся.

Для раскрытия темы использованы различные виды художественного, ораторского и сценического искусства (исполнение песен, танцев, музицирование, декламирование, элементы различных видов спорта).