Классный час Дружба начинается с улыбки

ФГКОУ СПКУ воспитатель с функционалом классного руководителя.

Алексеева Снежана Викторовна.

Классный час: Каков он настоящий друг?

Возрастная категория: 5-6 класс.

Форма проведения беседа.

Цель:

- воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу.

В результате занятия участники смогут:

• сформулировать понятие «дружба».

• практиковать навыки взаимопомощи при решении различных проблем,

• приобретут навыки работы в сотрудничестве

• Поймут, что для решения многих проблем необходимо обратиться за помощью к другу и уметь доверять ему.

Необходимые материалы:

- три маленьких рисунка солнышка, три маленьких рисунка облака, два маленьких рисунка цветов, два маленьких рисунка сердец и один рисунок грозовой тучи.

Улыбка - вещь бесплатная

Простая и понятная

Смешная и приятная

Доступная для всех!

Когда мы улыбаемся

Мы самоисцеляемся

И силой наполняемся

Дарующей успех!

1. Введение в тему с использованием метода «Займи - позицию». 2 мин

2. Объявление темы и ожидаемых результатов занятия. - 1 мин

3. Мозговой штурм «Дружба -- это ...» - 3 мин.

4. Игровое упражнение «Найди себе подобного». - 5 мин.

5. Интерактивное упражнение «Моделирование дружбы». - 5мин

б. Подведение итогов занятия. - 1 мин

С помощью этого метода воспитанники могут высказать свою точку зрения на обсуждаемый вопрос. Для этого в противоположных сторонах класса вывешиваются два плаката. На одном написано - «Дружба в классе не нужна», на другом - «Дружба в классе нужна». Кадетам предлагается определить свою позицию и встать около того плаката, который соответствует их точке зрения на данный вопрос.

Предлагается подумать над вопросом, что значит «дружба» и зачем она нужна людям? После небольшого размышления учащиеся высказывают свои мысли, которые записываются на плакате. Воспитатель подводит итог и дает определение понятию «дружба».

• Мозговой штурм «Дружба -- это ...» - 3 мин.

Дружба - близкие отношения,

основанные на взаимном доверии,

привязанности, общности интересов

Дружба - главное чудо всегда,

Сто открытий для всех настоящее,

И любая беда - не беда,

Если рядом друзья настоящие.

Работа над понятием «зачем дружба нужна людям?».

Как вы думаете существуют ли правила дружбы?

Давайте составим правила дружбы!

• Не ссориться

• Уступать

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Быть вежливым

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

• Быть внимательным

Игровое упражнение. ( 5мин.).

Для закрепления темы используется игровое упражнение

«Найди себе подобного».

Шаг 1. Кадеты встают в круг. Воспитатель просит их прикрыть глаза и не разговаривать друг с другом.

Прикалывает им на спину маленькие рисунки (солнышко, облако, цветок, сердце и один рисунок грозовой тучи).

Шаг 2. Дается задание воспитанникам: Найти «себе подобного» и занять свои места за столами. Разговаривать при этом нельзя.

Шаг 3. Они определяют, за какой стол сядут.

Шаг 4. Воспитатель обращает внимание кадет на то, что один кадет остался и обсуждает с ними вопрос: «Как чувствует себя тот, кто остался один и без друзей».

- Какие трудности вы испытывали во время выполнения упражнения?

- Смогли бы вы справиться без помощи и поддержки?

- Какой рисунок помещен на вашу спину?

Наши друзья животные.

Победа далась нелегко, использовались все возможные ресурсы. В тяжелые годы рядом с солдатами на фронте воевали и те, кого мы называем нашими меньшими братьями: звери и птицы. Им не давали орденов, они не получали званий. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди - и гибли, как и люди. Но, погибая, они спасали тысячи человеческих жизней. О многих интересных случаях, когда природа помогала людям, вы сегодня услышите.

Самыми верными помощниками солдат в годы Великой отечественной войны были, конечно, собаки.

По официальной статистике во время Великой отечественной войны

• собаки вытащили с поля боя около 700 тысяч раненых;

• нашли 4 миллиона мин и фугасов;

• участвовали в разминировании 300 крупных городов;

• в боевой обстановке доставили 200 тысяч документов;

• проложили 8 тысяч километров телефонного провода;

• уничтожили 300 вражеских танков.

У нас уважают собаку недаром:

Собака на фронте была санитаром,

Связистом, сапёром. Порою собаки

На танки бросались во время атаки.

Да, на войне получалось и так,

Что «тигры», «пантеры» боялись собак.

Скульптор памятника Дэвид Бэкхауз заявил - «Я не знаю, назовете ли вы этих животных героями, но они сделали очень важное дело». Скульптор заявил, что его не могло оставить равнодушным то, что в ходе войн прошлого века погибло 15 тысяч почтовых голубей, только в Первой мировой погибло 8 миллионов лошадей, а собаки спасали раненых под огнем противника.

Особо важную роль исполняли мулы в войсках, сражавшихся с японцами в 1942-1945 гг. в Бирманской кампании</. Эти вьючные животные тогда служили единственным средством передвижения по джунглям. Мулам надрезали голосовые связки, чтобы своими криками они не привлекли внимания противника.

б. Подведение итогов занятия. - 1 мин

Звучит песня «От улыбки» - ФИНАЛ.