План воспитательной работы (5 класс)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Артюшкинская ООШ

Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей____________________________________________________

протокол №____

от «____» __________20____г.

Утверждена педагогическим советом

протокол №____

от «___» _______ 20___г.

«Утверждаю»_________

Директор школы

Т.Н.Пищулина

приказ №

от «__» ______ 20___ г.

Рабочая программа

классного руководителя

5 класса

на 2014-2015 учебный год

Составитель: классный руководитель

Сушков Александр

Михайлович

с. Артюшкино

2014 г.

Характеристика 5 класса

Классный руководитель Сушков Александр Михайлович

Всего человек 5

Возрастной состав 10 - 11 лет

ДЕВОЧЕК 3 чел.

МАЛЬЧИКОВ 2 чел.

По итогам предыдущего года 91 % успеваемость

Отличники нет

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Неуспевающие нет

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Второгодники нет

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Многодетные 2: Красуля Данил, Фокина Оксана

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Опекаемые нет

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Неполные семьи 2: Мотрикалэ Мария, Пищулин Николай

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Неблагополучные семьи Фокина Оксана

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Кто стоит на учете в ПДН и внутришкольном учете Фокина Оксана

^{(кол-во человек, Ф.И.)}

Цели и задачи воспитательной работы

Цель школы:

Формирование духовно богатой, свободной, творчески мыслящей, здоровой личности, обладающей прочными знаниями, способной к саморазвитию, профессиональному самоопределению, самореализации, умеющей адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям.

Проблема:

Развитие творческого потенциала личности через личностно-ориентированное обучение и воспитание.

Пути решения проблемы

Проблема школы решается через:

- формирование в процессе обучения и воспитания ключевых компетентностей, гармоничное развитие личности ребенка с учетом возраста, интеллекта и интересов;

- внедрение в учебно-воспитательный процесс новых информационных и здоровьесберегающих технологий;

- допрофессиональную подготовку как средство успешной жизнедеятельности и профессионального самоопределения обучающихся в новых социально-экономических условиях;

- исследовательскую самостоятельную деятельность учащихся, активизацию внедрения в учебный процесс метода проектов;

- предпрофильную подготовку выпускников основной школы через элективные курсы.

С учетом школьных целей и задач формируются

ЦЕЛИ КЛАССА:

1. Воспитание интеллектуальной, духовно богатой, свободной, здоровой , всесторонне-культурной личности, владеющей творческими умениями и навыками в усвоении общечеловеческих ценностей, склонной к овладению различными профессиями, с гибкой и быстрой ориентацией в решении сложных жизненных проблем.

2. Формирование и раскрытие творческой индивидуальности личности ребёнка, умеющего дорожить ценностями и традициями классного коллектива, строить с одноклассниками отношения доверия.

3. Сплочение классного коллектива.

ЦЕЛИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ:

Формирование и раскрытие творческой индивидуальности личности ребенка, умеющею дорожить ценностями и традициями классного коллектива, строить, с одноклассниками, отношения доверим, уважения и взаимной помощи.

ЗАДАЧИ:

• способствовать развитию познавательных процессов и интересов личности учащихся;

• поддерживать творческие устремления детей, создавать условия для самовыражения и самореализации учащихся;

• создавать нравственно и эмоционально

благоприятную среду для формирования классного коллектива и. развития личности ребенка в нем.

п/п

Фамилия, имя

Наименование деятельности

1

Железнова Анастасия

Кружок ОФП

2

Красуля Данил

Кружок ОФП

3

Мотрикалэ Мария

Кружок ОФП

4

Пищулин Николай

Кружок ОФП

5

Фокина Оксана

Кружок ОФП