«Мамин день» (сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню Матери)

</ «Мамин день»

Сценарий праздничного мероприятий, посвященного Дню Матери

Цели и задачи:

- Воспитывать любовь к семье, уважение и заботливое отношение к мамам, бабушкам.

- Формировать у детей бережное отношение к родным и близким.

- Побудить познавательный интерес.

- Формировать умения и навыки инсценировать стихи и декламировать их.

- Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей.

Коррекционные:

- Развивать словарный запас, речь воспитанников.

- Активизация и обогащение пассивного словарного запаса.

- Формирование языковых средств связной речи.

Предварительная подготовка:

Подборка музыкального и видео сопровождения праздника, подготовка презентации, поделки детей.

Оформление и оборудование класса: рисунки детей тему «Моя мамочка», поделками детей, изготовленными для мам, воздушные шары.

Ход мероприятия:

Учитель: Добрый день, дорогие мамы, бабушки и все, кто пришел на наш праздник - «Мамин день».

День матери - это один из самых трогательных праздников, а мама - самое прекрасное слово на земле.

Сегодня все самые лучшие слова звучат для вас, дорогие мамы и бабушки. И пусть на улице сегодня морозно, но от этого праздника веет таким теплом, которое согреет всех сидящих в этом зале.

Воспитатель: Мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Все люди почитают и любят своих мам. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.

Учитель: Мама - это огромное окно в мир. Мамы самые добрые, самые чуткие, самые нежные, самые заботливые.

Учитель: Кто пришел ко мне с утра?

Все (хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто сказал «вставать пора!»

Все (хором): Мамочка!

Учитель: Кашу кто успел сварить?

Все (хором): Мамочка!

Воспитатель: Чаю мне в стакан налить?

Все (хором): Мамочка!

Учитель: Кто цветов в саду нарвал?

Все (хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто меня поцеловал?

Все (хором): Мамочка!

Учитель: Кто ребячий любит смех?

Все (хором): Мамочка!

Воспитатель: Кто на свете лучше всех?

Все (хором): Мамочка!

Воспитатель: А сейчас я вам ребятки,

Загадать хочу загадки.

Внимательно их слушать нужно,

А потом ответить дружно.

Загадки

1. Кто позже всех ложится

И раньше всех встает?

В заботах день проводит

И очень устает? (мама)

2. В ушках маминых сверкают

И совсем они не тают.

Серебрятся льдинки- крошки

В маминых ушах…(сережки)

3. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке…(бусы)

4. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами,

Головной убор загадка,

Есть у нашей мамы…(шляпка)

Учитель: На столе лежат отгадки на загадки. Не пора ли поиграть? Кто из вас, ребята, хочет свою маму украшать?

Игра «Укрась свою маму»

Для игры приглашаются несколько пар (дети с мамами). Посередине зала ставится стол с аксессуарами: шляпки, шарфики, бусы, клипсы, заколки и прочее. Мамы садятся на стульчики вокруг стола. По сигналу дети начинают «украшать» своих мам всем. Что имеется в наличии. Затем участники демонстрируют результат. Присутствующие оценивают старание аплодисментами.

Воспитатель: Молодцы! Все справились с заданием. А теперь викторина для наших мам. Проверим, насколько внимательно мамы читают детям сказки.

Викторина «Книга в семье»

Вопросы:

В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная шапочка)

Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет. (Федора)

И зайчонок, и волчица -

Все бегут к нему лечиться.

(Айболит)

Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом

Кто же были эти

Маленькие дети?

(Семеро козлят)

Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (Ступа)

Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет?

(Игла)

Учитель: Какие все молодцы, все правильно ответили! А это означает, что наши мамы читают детям сказки, а детки внимательно их слушают и все запоминают.

А сегодня, дорогие мамы и бабушки в День Матери ваши самые дорогие, самые любимые и самые очаровательные дети подготовили для вас стихи.

Воспитатель: Дорогие мамы! Вы, наверное, хорошо помните, как ваши дети были маленькими и вам приходилось кормить их кашей. Давайте вспомним, как это было.

Игра «Накорми ребёнка»

Мама с завязанными глазами сидит на стульчике и кормит ребёнка (кусочки фруктов на зубочистках. Ребёнок угадывает, чем его накормила мама и вслух произносит название фруктов).

Игра «Приготовь покушать»

Из набора нарисованных продуктов необходимо приготовить I блюдо -

суп, II блюдо - салат и III блюдо - компот.

Игра «Золотые ручки»

Необходимо сделать наряд для ребенка из платка, шарфа, ленты.

Викторина для мам

1. Из какого пуха изготавливают знаменитые оренбургские платки: овечьего, куриного, козьего? (Козий пух)

2. Как называется пирог с творожной начинкой? (Ватрушка)

3. Объясните значение словосочетания "бить баклуши". (Бездельничать)

4. Как называют человека, делающего чудеса? (Волшебник)

5. Даже дамы в кошачьем роду имеют это. Что? (Усы)

6. Из какого произведения этот отрывок?

Скачет лошадь не простая

Чудо-грива золотая,

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок

Удивительный конек,

Удивительный конек

По прозванью. (горбунок).

(«Конек - Горбунок» П. Ершова)

7. Вкусная загадка. Маленькое сдобное колесо съедобное. (Бублик)

8. Как называется большой круглый хлеб? (Каравай)

9. Когда он первый, бывает иногда комом, зато потом вкусный, особенно с медом. Что это? (Блин)

Конкурс «Узнай мамины руки»

Смогут ли дети с закрытыми глазами узнать руки своих мам? Сейчас проверим.

Воспитатель: Дорогие наши мамы, дети приготовили вам небольшие подарки, сделанные своими руками, но от чистого сердца и с большой любовью.

(Вручение подарков мамам)

Учитель: Дорогие наши мамы и бабушки, спасибо вам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.

Воспитатель: Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму и бабушку. Благодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми.

Благодарим всех участников нашего мероприятия за доставленное удовольствие и праздничное настроение. До новых встреч!