- Учителю
- План воспитательной работы в начальной школе
План воспитательной работы в начальной школе
заместитель директора по воспитательной работе
Е.Л. Володина
«___» августа, 2016 г.
Утверждён и введен в действие приказом директора № _______ от «___» августа, 2016 г.
Директор МБОУ «СОШ №5»
Л.В. Бакалдина
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
2 «Г» КЛАССА
МБОУ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5»
ЧИСТОПОЛЬСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РТ
НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ Гафиятуллина Гульназ Ахметовна
План рассмотрен на школьном
методическом объединении
классных руководителей (протокол № _______
от « » августа 2016 г.)
Руководитель ШМО
классных руководителей
Есина О.И.
Научить человека быть счастливым - нельзя,
но воспитать его так,
чтобы он был счастливым, можно.
Макаренко А.С.
ВОСПИТАНИЕ, целенаправленное развитие человека, включающее освоение культуры, ценностей и норм общества. Осуществляется через образование, а также организацию жизнедеятельности определенных общностей. В воспитании взаимодействуют личность, семья, государственные и общественные институты; учебно-воспитательные заведения, средства массовой коммуникации, религиозные институты, общественные организации.
Школа один из основных институтов, принимающих непосредственное участие в воспитании и формировании развития личности ребёнка. И, конечно же, большая часть работы ложится на плечи классного руководителя, деятельность которого в воспитательной системе - гармонично сочетать духовно - эстетические, идейно - нравственные принципы, единство доброты познания и освоение жизни. Эти вопросы актуальны всегда. И сегодня поле деятельности для творческого поиска ребенка, стоит во главе воспитания. И значит - это и есть основная задача классного руководителя.
Современное общество нуждается в способных и талантливых личностях, которые справятся с любыми житейскими трудностями и решат самые сложные задачи, смогут проявить и применить свои таланты и знания во благо, то есть во всем будут удачными. Именно успешные люди являются основой современного общества и государства
Я долго шла к написанию данной программы, так как за плечами немалый опыт классного руководства, и каждый раз я сталкивалась с вопросом: "Как сделать жизнь классного коллектива позитивной и успешной?".
Размышляя над этой проблемой, я вышла на необходимость создания воспитательной программы, которая позволит систематизировать работу классного коллектива и поможет развиваться учащимся и самому классному руководителю.
И взрослому, и ребенку нужно чувствовать собственную значимость и успешность. Степень успешности определяет самочувствие человека, его отношение к миру, желание участвовать в выполняемой работе, стимулирует творчество и сотрудничество. Если ученик будет видеть, что его вклад в общее дело оценен, то в последующих делах он будет участвовать еще активнее и с удовольствием. Инструментом оценки успешности учащихся может служить слово классного руководителя, его интонация, жесты, мимика, система поощрений и награждений. Очень важно оценивать успешность развития и совершенствования каждой личности по мере развития классного коллектива.
Личностный подход становится реальным, если процесс воспитания представляет собой целенаправленную систему, в которой гармонично сочетаются специально разработанная программа жизнедеятельности с возможностями саморазвития и самоуправления. Исходя из общечеловеческих ценностей и реалий сегодняшнего дня, человек XXI века должен быть физически здоровым, духовно-нравственным, интеллектуально развитым, целостно мыслящим и активно связанным с окружающим миром, то есть УСПЕШНЫМ.
План воспитательной работы рассчитан на учащихся 2-х классов. Она не противоречит воспитательной программе школы, перекликается с основными направлениями, целями и задачами школьной программы.
-
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
Цель воспитательной работы: развитие личности школьников посредством социально-педагогической и социально-культурной поддержки их собственных усилий, направленных на обретение своей личностной, гражданской и социокультурной идентичности.
Задачи:
1. Способствовать развитию ученического самоуправления.
2. Формировать активную гражданскую позицию и самосознание гражданина РФ.
3. Способствовать дальнейшему развитию школьных традиций, создавая благоприятные условия для развития личности учащихся.
3.Максимально вовлекать родителей в жизнь школы и привлекать их к реализации программ.
4.Активизировать работу по предупреждению правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних и по предупреждению наркомании среди подростков, максимально привлекать детей группы ―риска к участию в жизни школы, класса, занятиях кружков, секций.
5.Активизировать работу по организации мониторинга воспитательного процесса.
6.Повышать социальную активность школьников, их самостоятельность и ответственности в организации жизни детского коллектива и социума.
7.Совершенствовать формы и методы воспитания, внедрять новые воспитательные технологии, повышая мастерство классных руководителей.
8. Продолжить работу по созданию условий, способствующих укреплению здоровья, формировать у учащихся всех возрастов понимание значимости ЗОЖ;
9. Продолжить работу по оказанию помощи обучающимся в освоении социального опыта, основных социальных ролей, соответствующих ведущей деятельности данного возраста, норм и правил общественного поведения;
. 10. Активизировать работу по формированию готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности в соответствии с личными интересами.
-
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССА ЗА 2016-2017 ГОД
Тема самообразования по воспитательной работе: «Формирование гармоничной, всесторонне развитой личности».
Цели воспитательной работы:
-
Воспитание и развитие свободной талантливой личности, обогащённой научными знаниями, готовой к сознательной трудовой деятельности и нравственному поведению.
-
Воспитание ребенка как члена общества, воспитание в нем умения жить в коллективе, считаться с мнением коллектива.
Задачи:
- Создать максимально благоприятных условий для успешной адаптации детей в школе, снижению школьной тревожности, для раскрытия способностей каждой отдельной личности.
- Создать необходимые условия для проявления творческой индивидуальности каждого ученика.
- Способствовать формированию основ культуры общения и построения межличностного общения, воспитание толерантности.
- Развивать познавательной активности учащихся.
- Содействовать формированию нравственной позиции школьников: доброжелательных отношений между одноклассниками, потребности в здоровом образе жизни, формирование коллектива, объединённого общей целью.
-
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА
В классе всего 26 учащихся.
Мальчиков - 14 из них 2008 г/р. - 14 уч.
Девочек - 12 из них 2008 г/р. -12 уч.
Татар - 7
Русских - 14
Смешанные семьи - 5
Воспитываются дети в полной семье 23,
3 учащихся воспитывают мамы: Вагин Эдгард, Очилова Диана, Шубина Виктория.
В классе 1 семья многодетная: Парамонов Илья.
Большинство ребят доброжелательны, самостоятельны, активны. В классе есть ребята с высокой степенью нравственной ориентации: Чулкова Анна, Зулькарнаева Альсина, Назмутдинова Зарина, Гатауллин Даниель, Махмутова Камилла, Парамонов Илья, Ерёмкин Дима, Мухаметзянова Азалия, Абдуллина Эльвина, Березин Булат, Морозова Вера, Храмина Ксения, Хайрутдинов Самир, Очилова Диана, Тухфатуллин Эмиль, которые влияют на общественное мнение в коллективе. Общественную активность ребят можно считать хорошим ориентиром на будущее.
-
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА
Вопрос
Кол-во
Фамилии
1
Дети-сироты
0
2
Неполные семьи
3
Вагин Эдгард, Очилова Диана, Шубина Виктория.
- Семьи без матери
0
- Семьи без отца
3
Вагин Эдгард, Очилова Диана, Шубина Виктория.
-Проживают с другими родственниками (с кем)
1
Вагин Эдгард
с бабушкой (Зайнутдинова Рахиля Ильясовна) и дедушкой (Зайнутдинов Минтагир Агълямович)
3
Группа риска
а) на учете в ПДН
б) на внутришкольном контроле
в) необходимо поставить на внутришкольный контроль
0
4
Дети-инвалиды
0
5
Дети, страдающие физическими недостатками
0
6
Беженцы /от куда
0
7
Неблагополучные семьи
а) родители пьют
б) родители не оказывают должного внимания
в) родители не справляются с воспитанием ребенка
г) родители стоят на учете в милиции
0
8
Родители-инвалиды (родители с психическими расстройствами)
2
-
Махмутова Камилла
мама инвалид 3 группы.
-
Федоров Станислав
папа инвалид 3 группы.
9
Малообеспеченные семьи
4
-
Вагин Эдгард Александрович
-
Махмутова Камилла Рустемовна
-
Федоров Станислав Дмитриевич
-
Шубина Виктория Валерьевна
10
Многодетные семьи
1
Парамонов Илья Алексеевич
11
Кому необходимо бесплатное питание и материальная помощь
4
-
Вагин Эдгард Александрович
-
Махмутова Камилла Рустемовна
-
Федоров Станислав Дмитриевич
-
Шубина Виктория Валерьевна
Список детей, находящихся под опекой
(получает или нет)
№ постановления
нет
Список детей группы риска
не работает
2 Г
Очилова Диана Зарифовна
29.06.2008
ул. Хамзина 23
мама Очилова Зарина Ахатовна
не работает
2 Г
Шубина Виктория Валерьевна
27.06.2008
ул. Куйбышева 38
мама Шубина Ирина Александровна
не работает
Список учащихся из малообеспеченных семей
не работает.
2 Г
-
Махмутова Камилла Рустемовна
26.06.2008
ул. Фрунзе 112
мама Махмутова Надежда Юрьевна
не работает, инвалид 3 группы
папа Махмутов Рустем Минсалихович
ОАО «Автобыт обслуживание»
2 Г
Федоров Станислав Дмитриевич
10.01.2008
ул. Куйбышева д.22
Фёдорова Татьяна Николаевна
ООО»Казар-Сервис» уборщица
Фёдоров Дмитрий Алексеевич
ИП «Мозохин» техник - слаботочник, инвалид 3 группы
2 Г
-
Шубина Виктория Валерьевна
27.06.2008
ул.Куйбышева 38
мама Шубина Ирина Александровна не работает
Список многодетных семей
Кол-во детей
№ удостоверения
Адрес
1
2 Г
Парамонов Илья Алексеевич
28.07.2008
ул. Победы д.54
3
Удостоверение №1709 от 17.07.2014
ул. Победы д.54
-
ДАННЫЕ ПО КЛАССУ
№
Фамилия, имя, отчество ребёнка (полностью)
Число,месяц, год рождения
Ф.И.О. родителей (полностью)
сот. телефон
место работы
должность
Домашний адрес, телефон, сот., (ребёнка)
домашний
Социальный статус (малообеспеченная, неполная, неблагополучная…)
Мать
Отец
Абдуллина Эльвина Радиковна
19.04.2008
Абдуллина Эльза Халиловна
89270305906
не работает
Абдуллин Радик Магизович
89274304407
ООО «Стройгаз» проект -сварщик
ул. Заводская 82
Полная, благополучная
Березин Булат Ильдарович
29.10.2008
Березина Жанна Викторовна
89600767691
МБОУ «СОШ №4» кух.работник
Касимов Ильдар Гарифуллович 89600574110
ПК ОО «Новая технология»
ул. Пушкина д.107 А кв. 2
Полная, благополучная.
Вагин Эдгард Александрович
21.01.2008
Вагина Гульнара Минтагировна
бабушка Зайнутдинова Рахиля Ильясовна 89631220072
дедушка Зайнутдинов Минтагир Агълямович
ул. Хамзина д.109 г
дом. 4-13-63
Неполная, благополучная.
Валеев Билал Русланович
16.10.2008
Валеева Алия Рамиловна 89274459460
ИП «Валеева» продавец
Валеев Руслан Мансурович
89061143343
ИП «Валеева» заведующий
ул. Чернышевского д.180 кв.8
Полная, благополучная.
Вострухина Анастасия Павловна
19.12.2008
Вострухина Лидия Юрьевна
домохозяйка
Вострухин Павел Юрьевич
89196389444
ИП-водитель
с.Чистопольские Выселки
ул.Чапаева 120
Полная, благополучная.
Гатауллин Даниель Искандерович
29.11.2008
Гатауллина Светлана Юрьевна
89377736755
домохозяйка
Гатауллин Искандер Энясович
ИП- водитель
ул. Стекольщикова 12/1
89
Полная, благополучная.
Ерёмкин Дмитрий Александрович
11.05.2008
Ерёмкина Елена Владимировна
89274179481
ООО «Термопласт М» инженер-технолог
Ерёмкин Александр Евгеньевич ЧЧЗ «Восток» 89274179482
ООО «ПВО» наладчик
ул. Шамсутдинова д.10 кв.19
Полная, благополучная.
Ермалаев Булат Марсилович
05.01.2008
Ермалаева Гульнара Халитовна
89625533844
продавец ОАО «Азык» магазин «Пестречинка»
Ермалаев Марсил Александрович
89656078553
ЖЭУ № 3 слесарь
ул. Чернышевского д.169 кв.60
Полная, благополучная.
Зулькарнаева Альсина Ильфаковна
28.01.2008
Зулькарнаева Эльмира Рамилевна
89656025628
МБДОУ №25 воспитатель
Зулькарнаев Ильфак Гайнисламович
89053116367
Пожарная часть 77 с Ямаши Альметьевского района
с.Чистопольские Выселки
ул. Садовая д.47
дом. 3-95-55
Полная, благополучная
Махмутова Камилла Рустемовна
26.06.2008
Махмутова Надежда Юрьевна
89050244130
инвалид - 3 группа, не работает
Махмутов Рустем Минсалихович
89600465129
ОАО «Автобыт обслуживание»
ул. Фрунзе 112
Полная, благополучная, малообеспеченная.
Михайлова Анастасия Сергеевна
07.02.2008
Михайлова Ирина Николаевна
89172785045
КЦСОН «Балкыш» соцработник
Михайлов Сергей Леонидович
89172784766
ОАО «Татспиртпром» грузчик
ул. Привалова д.75 кв.2
посёлок Луч
ул. Колхозная д.4
Полная, благополучная
Морозова Вера Викторовна
18.09.2008
Кадникова Наталья Александровна
89274081651
МБДОУ №17 помощник воспитателя
Морозов Виктор Иванович
89274259884
ООО «ОНИКС» сварщик
ул. Свердлова д.52
Полная, благополучная
Мухаметзянова Азалия Фирдусовна
27.07.2008
Мухаметзянова Рафина Газинуровна
89274387215
МБДОУ №1 помощник воспитателя
Мухаметзянов Фирдус Магзумович
89274913071
ООО ПК «Новые технологии» стерженщик
ул. Хамзина д.128
Полная, благополучная
Назмутдинова Зарина Альфредовна
22.04.2008
Назмутдинова Зарифа Джумабековна
89179170462
ООО «Читар» утюльжищица
Назмутдинов Альфред Исхакович
89196306088
ФГКУ «67» пожарная часть ФПС поРТ
ул. Привалова д.79 кв.18
Полная, благополучная
Очилова Диана Зарифовна
29.06.2008
Очилова Зарина Ахатовна
89655972442
не работает
ул. Хамзина 23
Неполная, малообспеченная.
Парамонов Илья Алексеевич
28.07.2008
Парамонова Людмила Викторовна 89274574703
ОАО «Азык» магазин «Пестречинка»
Парамонов Алексей Юрьевич 89274102496
ФКУ ИК -2
ул. Победы д.54
дом.5-58-08
Полная, благополучная, многодетная
Сахабутдинов Раиль Риназович
28.10.2008
Сахабутдинова Алсу Габделахатовна 89172537822
МБДОУ №1 помощник воспитателя
Сахабутдинов Риназ Гималетдинович 89375280614
судебный пристав
ул. Можайского д.39
Полная, благополучная
Тухфатуллин Эмиль Ильгизович
20.06.2008
Тухватуллина Гузель Рамисовна 89274724309
МБДОУ №1 воспитатель
Тухватуллин Ильгиз Галиевич 89274191289
ООО «Энергострой сервис» старший инженер
ул. Привалова д.49
Полная, благополучная
Усманов Тимер Муратович
14.10.2008
Усманова Ольга Юрьевна
89172740655
ЭПУ «Чистопольгаз», старший кладовщик
Усманов Мурат Рафикович
89178516654
ЭПУ «Чистопольгаз», контролер
ул. Новосельская д.67 кв.10
Полная, благополучная
Федоров Станислав Дмитриевич
10.01.2008
Фёдорова Татьяна Николаевна
89173927162
ООО»Казар-Сервис» уборщица
Фёдоров Дмитрий Алексеевич 89172238610
ИП «Мозохин» техник - слаботочник
ул. Куйбышева д.22
Полная, благополучная
Хайрутдинов Самир Ренатович
06.08.2008
Хайрутдинова Эльвира Ильгизяровна
89053136147
Чистопольский КВД фельдшер-лаборант
Хайрутдинов Ренат Равилевич
торговый представитель
ул.Крупской 169
Полная, благополучная
Храмина Ксения Александровна
05.12.2008
Пиценко Светлана Владимировна 89179010261
ООО «Читар» швея
Храмин Александр Петрович
89179010262
ИП водитель
ул. Чернышевского д.171 кв.74
Полная, благополучная
Чернов Ильяс Ильгизович
04.05.2008
Чернова Эльмира Михайловна
89874111545
домохозяйка
Чернов Ильгиз Гумярович 89179042915
ООО «Фабула» тракторист
ул. Пушкина д.105 А кв.4
Полная, благополучная
Чулкова Анна Андреевна
06.03.2008
Чулкова Инна Александровна
89370053975
ОООТД «Дуслык» магазин «Тэмле-5» кассир
Чулков Андрей Михайлович
89274362865
ООО «Новые техноогии» -слесарь
ул. Привалова д.73 кв.3
Полная, благополучная
Шубин Захар Алексеевич
10.09.2008
Шубина Наталья Александровна
89172914456
МБДОУ №7 помощник воспитателя
Шубин Алексей Анатольевич
89872709495
не работает
ул. Можайского д. 89 кв.6
Полная, благополучная, малообеспеченная
Шубина Виктория Валерьевна
27.06.2008
Шубина Ирина Александровна 89174914628
домохозяйка, болеет
ул.Куйбышева 38
Неполная, малообеспеченная, благополучная
-
ТЕМЫ ОБЩЕШКОЛЬНЫХ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
Безопасность ребенка в условиях изменившихся технологических возможностей.
октябрь
Администрация, социальный педагог, педагог-психолог
2
Неудобные вопросы в воспитании подростков (нравственно-половое воспитание в семье).
декабрь
Зам.директора по ВР медицинская сестра школы
3
Помощь семьи ребёнку в период подготовки к экзаменам и правильной профессиональной ориентации.
март
Директор школы Зам.директора по УР Зам.директора по ВР педагог-психолог
4
Итоги учебного года. Перспективы развития. Организация летнего отдыха и досуга детей в семье.
май
Директор школы Зам.директора по ВР
-
ТЕМЫ КЛАССНЫХ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
ДАТА
ТЕМА
ОТВЕТСТВЕННЫЙ
I ПОЛУГОДИЕ
Сентябрь
«Организованное начало нового 2016-2017 учебного года. Второй класс - новые проблемы и трудности».
Классный руководитель, родительский комитет
Октябрь
«Опасности, подстерегающие школьников в сети интернет».
Классный руководитель, учителя - предметники.
Декабрь
«Нравственное воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе».
Классный руководитель, социальный педагог.
II ПОЛУГОДИЕ
Март
«Взаимодействие семьи и школы. Помощь ребёнку в выполнении домашних заданий».
Классный руководитель, учителя - предметники.
Май
«Организация летнего отдыха детей. Итоги учебного года. Детская агрессия: проявления и последствия».
Классный руководитель, педагог-психолог.
-
СОСТАВ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА
Ф.И.О.
Место работы
Адрес, телефон
Ерёмкина Елена Владимировна
ООО «Термопласт М» инженер-технолог
ул. Шамсутдинова д.10 кв.19
89274179481
Хайрутдинова Эльвира Ильгизяровна
Чистопольский КВД фельдшер-лаборант
ул.Крупской
д. 169
89053136147
Тухватуллин Ильгиз Галиевич
ООО «Энергострой сервис» старший инженер
ул. Привалова
д.49
89274191289
Гатауллина Светлана Юрьевна
Индивидуальный предприниматель
ул. Стекольщикова 12/1
89377736755
-
ЧЛЕН ОБЩЕШКОЛЬНОГО РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА
Ф.И.О.
Место работы
Адрес, телефон
Ерёмкина Елена Владимировна
ООО «Термопласт М» инженер-технолог
ул. Шамсутдинова
д.10 кв.19
89274179481
-
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТСКИМ КОЛЛЕКТИВОМ
10.1.Тематические классные часы
лучший. Где и как надо переходить дорогу?».
08.09
Классный час - игра «Если хочешь быть здоров»
15.09
Классный час «Здоровые дети - в здоровой семье».
22.09
Классный час «У старости мудрое лицо».
06.10
Классный час - экскурсия: «Безопасность дорожного движения. Наиболее опасные места для движения пешеходов в микрорайоне школы».
13.10
Классный час - викторина «Самые полезные продукты».
20.10
Классный час «4ноября -День народного Единства»
10.11
Классный час - диспут «Удивительные превращения пирожка».
17.11
Классный час - праздник «День матери».
24.11
Классный час «День Конституции Российской Федерации».
01.12
Классный час - экскурсия «Поможем природе».
08.12
Классный час - игра «Символы России - герб, флаг, гимн»
15.12
Классный час «Кто жить умеет по часам».
22.12
Классный час - экскурсия «Природный мир вокруг нас»
12.01
Классный час - игра «Из чего варят кашу и как сделать кашу вкусной»
19.01
Классный час «Этикет или просто хорошие манеры»
26.01
Классный час «Плох обед, если хлеба нет»
02.02
Классный час: «Защитники Отечества в моей семье».
09.02
Классный час - праздник ««Милым женщинам, посвящается»
7.03
Классный час - экскурсия: «На природу за позитивом».
15.03
Классный час - викторина «Что помогает быть сильным и ловким»
05.04
Классный час «День космонавтики»
12.04
Классный час - игра «Дорожные приключения Буратино».
19.04
Классный час «Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила».
26.04
Классный час - праздник «День Победы» «Ветеран живет рядом»
03.05
Классный час «Овощи, ягоды и фрукты-витаминные продукты».
10.05
Классный час «Я и мои интересы». Праздник здоровья.
17.05
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
Дата проведения |
|
Общешкольные мероприятия |
Всероссийский урок «Готов к труду и обороне»
«У нашего автора юбилей» «Творчество наших земляков» «Я познаю мир» |
«Чистополь - город сердца моего»
«Милосердие» ко Дню пожилого человека
«Дети против войны». Организация выставки |
КТД «Осенняя неделя добра»
|
Оформление информационных стендов о действиях в случаях угрозы теракта. Проведение акции «Внимание, дети!» Разработка маршрута «Мой безопасный путь от дома до школы» Обновление уголков безопасности |
«Экологический марафон» (акции по сбору макулатуры) |
Операция «Уют» (благоустройство классных комнат) |
Дни здоровья «Удаль богатырская»
|
|
|
Классные мероприятия |
Праздничная линейка «День знаний»
|
|
|
|
|
|
Классный час на тему «Готов к труду и обороне!». |
1.09 |
|
Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах , акциях, фестивалях |
|
Выборы активов классов Оформление школьных стендов |
Классный час на тему «Трагедия в Беслане» |
|
Организация трудовой деятельности и деятельности по самообслуживанию |
|
2.09 | |
|
|
|
|
Терроризм - угроза обществу. Беседа об антитеррористической защищенности. |
День парков и скверов (экскурсии в парки и скверы города) |
|
|
5.09 | |
|
|
|
|
Беседа об электробезопасности дома и на улице. |
|
|
|
6.09 | |
|
|
|
|
Классный час - экскурсия «Наиболее безопасный путь - самый лучший. Где и как надо переходить дорогу?». |
|
|
|
8.09 | |
|
|
|
|
|
|
|
Классный час - игра «Если хочешь быть здоров» |
15.09 | |
|
|
|
|
Меры по пожарной безопасности. |
|
|
|
16.09 | |
|
|
|
Классный час «Здоровые дети - в здоровой семье». |
|
|
|
|
22.09 | |
|
|
|
|
Беседа «Скорость». |
|
|
|
23.09 | |
|
ОКТЯБРЬ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
Дата проведения |
|
Общешкольные мероприятия |
Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах , акциях, фестивалях |
Акция «Милосердие» ко Дню пожилого человека
|
Акция: «Согреем ладони, разгладим морщины» (посещение ветеранов педагогического труда
«Самая прекрасная из женщин женщина с ребенком на руках» Программа родительского лектория Ответственность родителей за воспитание детей. |
Конкурс - викторина «Безопасное колесо»
|
«Экологический марафон» (акции по сбору макулатуры) |
|
|
|
|
Классные мероприятия |
|
|
|
Беседа о правилах поведения на воде и порядке оказания первой помощи утопающим. |
|
|
|
1.10 |
|
|
Классный час «У старости мудрое лицо». |
|
|
|
|
|
6.10 | |
|
|
|
|
ПДД. Перекресток. |
|
|
|
8.10 | |
|
|
|
|
Классный час - экскурсия: «Безопасность дорожного движения. Наиболее опасные места для движения пешеходов в микрорайоне школы». |
|
|
|
13.10 | |
|
|
|
|
|
|
|
Классный час - викторина «Самые полезные продукты». |
20.10 | |
|
|
|
|
Права и обязанности подростков. |
|
|
|
25.10 | |
|
|
|
|
О вреде алкоголя. |
|
|
|
28.10 | |
|
|
|
|
|
Инструктаж по правилам поведения в каникулы |
|
|
|
29.10 |
|
31.10-06.11 ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ | ||||||||
|
НОЯБРЬ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
Дата проведения |
|
Общешкольные мероприятия |
Классные часы:
«Права ребёнка» |
День народного единства. Тематические классные часы |
|
Проведение акции Памяти жертв ДТП» |
Акция «Накорми птиц», конкурс на лучшую кормушку |
|
Месячник «Здоровое поколение» Игровая программа «Я здоровье сберегу - сам себе я помогу» Программа родительского лектория Профилактика негативных явлений среди несовершеннолетних |
|
|
Классные мероприятия |
|
|
|
Мой велосипед, мопед, мотоцикл… |
|
|
|
7.11 |
|
|
|
Классный час «4ноября -День народного Единства» |
|
|
|
|
10.11 | |
|
|
|
|
Внимание: пожар! Причины, правила поведения при пожаре. |
|
|
|
14.11 | |
|
|
|
|
|
|
|
Классный час - диспут «Удивительные превращения пирожка». |
17.11 | |
|
|
|
|
Виды перекрестков. |
|
|
|
21.11 | |
|
|
|
|
Классный час - праздник «День матери». |
|
|
|
|
24.11 |
|
ДЕКАБРЬ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
|
|
Общешкольные мероприятия |
|
Книжная выставка «Чистополь - город сердца моего»
|
|
|
|
|
Дни здоровья
|
|
|
Классные мероприятия |
|
Классный час «День Конституции Российской Федерации». |
|
|
|
|
|
1.12 |
|
|
|
|
Беседа «Пешеходный переход» |
|
|
|
2.12 | |
|
|
День неизвестного солдата. Тематические классные часы |
|
|
|
|
|
3.12 | |
|
|
|
|
|
Классный час - экскурсия «Поможем природе». |
|
|
8.12 | |
|
|
День героев Отечества |
|
|
|
|
|
9.12 | |
|
|
|
|
Беседа «Светофор- наш друг и помощник» |
|
|
|
10.12 | |
|
|
Классный час - игра «Символы России - герб, флаг, гимн» |
|
|
|
|
|
15.12 | |
|
|
|
|
Беседа «Дорога в школу» |
|
|
|
16.12 | |
|
Видео- путешествие «Как в старину Новый год встречали» Мастерская Деда Мороза |
|
|
|
|
|
Классный час «Кто жить умеет по часам». |
22.12 | |
|
|
|
|
|
Инструктаж по правилам поведения в каникулы |
|
|
|
24.12 |
|
26.12-08.01 ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ | ||||||||
|
ЯНВАРЬ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
|
|
Общешкольные мероприятия |
|
|
|
|
|
Классные часы и КТД:
«Моя будущая профессия» |
Неделя здоровья - 2017 |
|
|
Классные мероприятия |
|
|
|
Беседа «Путешествие в страну Дорожных знаков». |
|
|
|
9.01 |
|
|
|
|
|
Классный час - экскурсия «Природный мир вокруг нас» |
|
|
12.01 | |
|
|
|
|
Беседа «Спички-детям не игрушка» |
|
|
|
16.01 | |
|
|
|
|
|
|
|
Классный час - игра «Из чего варят кашу и как сделать кашу вкусной» |
19.01 | |
|
|
|
|
Беседа «Когда ты оказался один» |
|
|
|
23.01 | |
|
|
|
Классный час «Этикет или просто хорошие манеры» |
|
|
|
|
26.01 | |
|
|
|
|
|
Беседа «Где можно и где нельзя играть» |
|
|
|
28.01 |
|
ФЕВРАЛЬ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
|
|
Общешкольные мероприятия |
|
«Защитникам Отечества посвящается»
«Служу России», организация выставки |
|
|
|
Программа родительского лектория Культура учебного труда и организация свободного времени |
Дни здоровья
|
|
|
Классные мероприятия |
|
|
|
Беседа «Поведение на остановочном пункте маршрутного транспорта» |
|
|
|
1.02 |
|
|
|
Экскурсия «Музей Б.Пастернака» |
|
|
|
Классный час «Плох обед, если хлеба нет» |
2.02 | |
|
|
|
|
Классный час: «Безопасность в местах массового скопления людей». |
|
|
|
9.02 | |
|
|
|
|
Классный час: «Огонь полезный и опасный» |
|
|
|
16.02 | |
|
|
Классный час: «Защитники Отечества в моей семье». |
|
|
|
|
|
22.02 | |
|
МАРТ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
|
|
Общешкольные мероприятия |
Громкие чтения произведений К.И. Чуковского
|
|
|
|
Всемирный День Земли (21 марта) |
|
|
|
|
Классные мероприятия |
|
|
|
Беседа «Чужие люди». |
|
|
|
1.03 |
|
|
|
Классный час - праздник ««Милым женщинам, посвящается» |
|
|
|
|
7.03 | |
|
|
|
|
Беседа «Дорога - не место для игр». |
|
|
|
10.03 | |
|
|
|
|
|
Классный час - экскурсия: «На природу за позитивом». |
|
|
15.03 | |
|
|
|
|
Инструктаж по правилам поведения в каникулы |
|
|
|
18.03 | |
|
20.03-28.03 ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ | ||||||||
|
АПРЕЛЬ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
Дата проведения |
|
Общешкольные мероприятия |
Литературный праздник к 130-летию К.И. Чуковского |
|
«Весенняя неделя добра» Конкурс листовок «Спешите делать добрые дела» «Жизнь дана на добрые дела» «Добро окрыляет» «Твори добро» Неделя детской книги (особый план)
|
|
Час весенней поэзии |
|
Дни здоровья «Скоро лето» Программа родительского лектория Культура питания школьников |
|
|
Классные мероприятия |
|
|
|
Беседа «Опасности дороги». |
|
|
|
3.04 |
|
|
|
|
|
|
|
Классный час - викторина «Что помогает быть сильным и ловким» |
5.04 | |
|
|
|
|
Беседа «Что нужно знать, чтобы не случилось беды». |
|
|
|
6.04 | |
|
|
|
Классный час «День космонавтики» |
|
|
|
|
12.04 | |
|
|
|
|
Правила безопасного поведения в условиях недостаточной видимости. |
|
|
|
15.04 | |
|
|
|
|
Классный час - игра «Дорожные приключения Буратино». |
|
|
|
19.04 | |
|
|
|
|
Беседа «Как избежать пожара в доме» |
|
|
|
25.04 | |
|
|
Классный час «Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила». |
|
|
|
|
|
26.04 | |
|
МАЙ | ||||||||
|
|
Интеллектуально-познавательная деятельность |
Гражданско - патриотическая деятельность |
Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей |
Безопасность жизнедеятельности |
Экологическое воспитание
|
Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение |
Физическое воспитание и формирование культуры здоровья
|
Дата проведения |
|
Общешкольные мероприятия |
|
«Поклонимся великим тем годам»
Поздравление с Днём Победы
«Победа деда - моя Победа!»
«Победа входит в каждый дом» |
|
|
«Экологический марафон» (акции по сбору макулатуры) |
|
|
|
|
Классные мероприятия |
|
|
Классный час - праздник «День Победы» «Ветеран живет рядом» |
|
|
|
|
3.05 |
|
|
|
|
Беседа «Игры во дворе, в парке» |
|
|
|
5.05 | |
|
|
|
|
|
|
|
Классный час «Овощи, ягоды и фрукты-витаминные продукты». |
10.05 | |
|
|
|
|
Беседа «Движение во дворе на роликовых коньках, самокатах, велосипедах». |
|
|
|
12.05 | |
|
|
|
Праздник «День семьи» |
|
|
|
|
15.05 | |
|
Классный час «Я и мои интересы». |
|
|
|
|
|
|
17.05 | |
|
|
|
|
Классный час: «Движение на велосипеде». |
|
|
|
18.05 | |
|
|
|
|
Инструктаж по правилам поведения в каникулы |
|
|
|
25.05 | |
-
АКТИВ КЛАССА
Название класс - города: «Дружные ребята»
Девиз: «Наш класс всегда идёт вперёд, и никогда не отстаёт!»
Назмутдинова Зарина
Березин Булат
Парамонов Илья
Махмутова Камилла
Ермалаев Булат
Учебный сектор
-
Гатауллин Даниель
-
Хайрутдинов Самир
-
Мухаметзянова Азалия
Хозяйственный сектор
-
Абдуллина Эльвина
-
Валеев Билал
-
Вострухина Настя
-
Сахабутдинов Раиль
Клуб забота
-
Михайлова Настя
-
Морозова Вера
Клуб отрядных вожатых
-
Федоров Станислав
-
Чернов Ильяс
-
Шубина Виктория
-
Очилова Диана
Клуб художников
-
Тухфатуллин Эмиль
-
Шубин Захар
-
Вагин Эдгард
-
Усманов Тимер
Спортивный центр
ЗАНЯТОСТЬ УЧАЩИХСЯ
ФИО учащихся
Название кружка
Класс
Наименование организации (на базе которой проходи! кружок) (Батыр, худ. школа ...и.т.д.)
Абдуллина Эльвина Радиковна
Акробатика
Светлана Анатольевна
МБУДО ДЮСШ «Лидер»
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Березин Булат Ильдарович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Вагин Эдгард Александрович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Валеев Билал Русланович
Греко-римская борьба
Галеев Рифкат Шавкатович
Дворец творчества детей и молодежи
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Вострухина Анастасия Павловна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Гатауллин Даниель Искандерович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Ерёмкин Дмитрий Александрович
Бассейн
Шавкат Шамильевич
МБУДО ДЮСШ «Лидер»
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Ермалаев Булат Марсилович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Зулькарнаева Альсина Ильфаковна
Студия танца «Ветер перемен»
Батенева Дарья Викторовна
ГБОУ «Чистопольская кадетская школа»
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Махмутова Камилла Рустемовна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Михайлова Анастасия Сергеевна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Морозова Вера Викторовна
Танцы
Александра Дмитриевна
МБУ «Молодежный центр»
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Мухаметзянова Азалия Фирдусовна
Танцы
Александра Дмитриевна
МБУ «Молодежный центр»
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Назмутдинова Зарина Альфредовна
Студия танца «Ветер перемен»
Батенева Дарья Викторовна
ГБОУ «Чистопольская кадетская школа»
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Очилова Диана Зарифовна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Парамонов Илья Алексеевич
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Сахабутдинов Раиль Риназович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Тухфатуллин Эмиль Ильгизович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Усманов Тимер Муратович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Федоров Станислав Дмитриевич
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Хайрутдинов Самир Ренатович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Храмина Ксения Александровна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Чернов Ильяс Ильгизович
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Чулкова Анна Андреевна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Шубин Захар Алексеевич
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
Шубина Виктория Валерьевна
Бадминтон
Марсель Гумерович
МБУ «Ватан»
-
ПЛАН РАБОТЫ НА КАНИКУЛЫ
ОСЕННИЕ
МЕРОПРИЯТИЕ
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
СРОКИ
1
«Природа - это наши корни».
Экологическая игра
ноябрь
2
«Особенности местной природы»
Экскурсия «Мельничная площадь»
ноябрь
ЗИМНИЕ
МЕРОПРИЯТИЕ
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
СРОКИ
1
«Знатоки родного края».
Интеллектуальная игра
декабрь
2
«Изменения в природе».
Экскурсия в «Скарятинский сад»
январь
ВЕСЕННИЕ
МЕРОПРИЯТИЕ
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
СРОКИ
1
«Мемориальный музей Бориса Пастернака»
Экскурсия в музей.
март
-
ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Тема
16.09
Тренинг «Составляем кодекс поведения».
22.10
Анкетирование родителей «Ваш ребенок».
16.12
Анкетирование «Я и моя школа».
10.02
Анкетирование «Я и мой класс».
2.03
Анкетирование «Отношение к школе».
11.04
Тренинг ««Расскажи мне обо мне».
Анкетирование родителей «Ваш ребенок».
ФИО ребенка _______________________________________________________________________________
-
Как Вы называете ребенка дома? ______________________________________________
-
Как в Вашей семье принято проводить выходные дни? (дома, в гостях, на природе, посещение детских центров развлечений, аквапарков, кинотеатра, другое)
-
Планируете ли Вы досуг ребенка? (Да Нет)
-
Знает ли Ваш ребенок, что такое «театр»? (Да Нет)
-
Был ли Ваш ребенок в цирке? Как давно? _______________________________________
-
Посещали ли Вы с ребенком музеи? Какие?______________________________________
-
Какое настроение преобладает у ребенка в последнее время в домашней обстановке? (бодрое, уравновешенное, неустойчивое, подавленное)
-
Определите характер аппетита ребенка (хороший, избирательный, неустойчивый, плохой)
-
К каким видам деятельности Ваш ребенок проявляет наибольшую склонность? (музыка, спорт, танцы, ИЗО, конструирование )
-
Какие занятия дома Ваш ребенок любит больше всего? (играть с игрушками; лепить; рисовать; слушать чтение или читать книги; смотреть телевизор; играть в компьютерные игры
-
Есть ли у ребенка постоянные обязанности по дому?
-
С какими трудностями Вы сталкиваетесь в воспитании Вашего ребенка? (непослушание; нервозность, проблемы здоровья)
ФИО родителей ____________________________________________________________________________
Подпись ____________________
Анкета для учащихся «Я и моя школа»
1.Нравится ли тебе самому твоя школа?
Да-
Нет-
Трудно сказать-
2.Что больше всего тебе нравится в школе?
Да-
Нет-
Трудно сказать-
3 Что тебе не нравится в твоей школе?
Да-
Нет-
Трудно сказать-
4.О каких мероприятиях и школьных делах ты бы рассказал другу?
Да-
Нет-
Трудно сказать-
5.Я иду утром в школу с радостью.
Да-
Нет-
Трудно сказать-
6.В школе у меня обычно хорошее настроение.
Да-
Нет-
Трудно сказать-
7.В нашем классе хороший классный руководитель.
Да-
Нет-
Трудно сказать-
8.К нашим школьным учителям можно обратиться за советом и помощью в трудной жизненной ситуации
Да-
Нет-
Трудно сказать-
9. У меня есть любимый школьный учитель
Да-
Нет-
Трудно сказать
10.В классе я всегда свободно могу высказать свое мнение.
Да-
Нет
Трудно сказать
11.Я считаю, что в нашей школе созданы все условия для развития моих способностей.
Да-
Нет-
Трудно сказать
12.У меня есть любимые школьные предметы.
Да-
Нет-
Трудно сказать
13.Я считаю, что школа по-настоящему готовит меня к самостоятельной жизни.
Да-
Нет-
Трудно сказать
14. На летних каникулах я скучаю по школе.
Да-
Нет-
Трудно сказать-
15.Какой ты представляешь свою школу? (нарисуй)
ФИО ребенка _______________________________________________________________________________
Анкета. «Я и мой класс».
1. Я думаю, что мой класс…..
2. Мне нравится, что мои одноклассники …
3. Мне не нравится, что мои одноклассники….
4. Я думаю, что смог бы для класса…..
5. Я чувствую себя в классе….
6. Я считаю, что в классе есть проблема…..
7. Я думаю, что мой классный руководитель…
ФИО ребенка _______________________________________________________________________________
АНКЕТА « ОТНОШЕНИЕ К ШКОЛЕ»
1. Нравится ли тебе учиться в нашей школе?
2. Любишь ли ты свой класс?
3. С удовольствием ли возвращаешься в школу после каникул?
4. Есть ли у тебя друзья в классе?
5. Ты с гордостью рассказываешь окружающим о своей школе?
6. Испытываешь ли ты удовольствие от учебы в своей школе?
7. Хотел бы ты перейти в другую школу?
8. Есть ли у Вас ощущение, что учителя в школе относятся к Вам хорошо не по должности, а по призванию, по требованию души?
9 . Как бы Вы определили характер жизни и отношений в школе (выберите до пяти утверждений):весело
интересно
неожиданно
ново
оригинально
скучно
однообразно
тоскливо
печально
новые предметы
интересные учителя
дружный класс
школьный двор
творческие задания
чувство успеха
хорошие отношения
Мониторинг системы воспитательной работы
Задачи:
- определение эффективности влияния воспитательной работы на развитие личности учащихся и педагогов, отношений в коллективе;
- выявление возможностей развития воспитательного процесса, поиск путей и средств дальнейшего совершенствования воспитательной деятельности ОУ.
исследования
Диагностические
средства
Сроки
Ответственные
Развитие
социальной
активности учащихся
Педагогические наблюдения.
Карта учета достижений. Социометрия.
Методика «Ценностные ориентации»
октябрь
Педагог-
психолог
Ценностные
ориентации и
направленность
личности
Методика исследования
инструментальных и терминальных ценностей учащихся
ноябрь
Педагог-
психолог
Интересы
учащихся
Методика «Мир моих интересов».
Методика «Карта интересов»
Социологический опрос
ноябрь
Зам. директора
по ВР, педагог-
психолог
Развитие
творческого
потенциала
Анкета «Творческий ли вы человек?»
январь
Зам. директора
по ВР, педагог-
психолог
Развития
учебно-
познавательной
сферы
личности
Статистический анализ текущей и
итоговой успеваемости.
февраль
Педагог-
психолог
Уровень
развития
самоуправления
Методика исследования уровня развития ученического самоуправления
апрель
Педагог - организатор
</