Единый урок Безопасный Интернет 7 класс

Тема. Безопасность в сети Интернет.

Задачи:

Образовательная:

- познакомиться с понятием «Интернет», «Интернет-угроза»;

- изучить приемы безопасности при работе в сети Интернет.

Развивающая:

- формирование приёмов логического мышления;

- развитие способности анализировать и обобщать, делать выводы.

Воспитательная:

- воспитание аккуратности, точности, самостоятельности;

- привитие навыка групповой работы, сотрудничества.

Здоровьесберегающая:

- оптимальное сочетание форм и методов, применяемых на занятии.

Оборудование: тема урока из цветных букв, видеоролик, шляпа, схема «Достоинства», «Угрозы» сети Интернет, карточки-цифры с правилами работы в сети Интернет.

Ход занятия

1. ПРИВЕТСТВИЕ.

Я предлагаю вам поприветствовать друг друга рукопожатием.

Общаясь в Интернете, мы очень часто добавляем незнакомых людей в свои социальные сети и общаемся с ними. Мы не знаем про них ничего, только их Ники. Как много информации про человека мы можем узнать от рукопожатия или ника? (ответы обучающихся)

Всегда знайте, что рядом есть люди, которым можно доверять, которые вас любят которые всегда рядом.

Кто это? Родные, близкие, одноклассники, друзья.

2. ЗНАКОМСТВО С ТЕМОЙ УРОКА.

Тема нашего занятия «Безопасность в сети Интернет».

3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1. Рассказ учителя с элементами беседы.

Интернет -глобальная мировая система передачи информации с помощью информационно-вычислительных ресурсов.

На сегодняшний день практический каждый человек, так или иначе, пользуется сетью Интернет.

Давайте определим плюсы пользования сетью Интернет (ответы обучающихся)

Строится схема на доске

Однако, многие пользователи даже не задумываются о том, какая опасность поджидает нас во всемирной паутине.

Давайте подумаем и вспомним, какие угрозы вы уже встречали во время работы за компьютером, а может, о каких-то угрозах, вы слышали от своих друзей? (ответ учащихся)

2. Просмотр видеоролика.

Предлагаю вам посмотреть видеоролик «Безопасный Интернет».

3. Беседа.

Предлагаю вам обобщить информацию, которую вы получили из просмотра видеоролика.

Строится схема на доске

Онлайн-угрозы

1. Ссылки, содержащуеся в письме от «мнимого» друга. Например, получив письмо или найдя сообщение на стене следующего содержания: «Нашел твою фотку!» или «Ты тут неплохо получилась!», или «Смотри какой котеночек!». Заинтересовавшись содержанием письма, вы кликнетена ссылку, которая переведет вас на загадочный сайт, попутно загружающий на компьютер всевозможные зловредные программы. Среди них могут быть:

- программы-шпионы (будут отслеживать все ваши действия на компьютере, вводимую информацию с целью ее похищения).

2. Если вы осуществляете покупки или занимаетесь онлайн-банкингом на этом компьютере, то такие программы могут похитить пароли и логины для онлайн-банкинга и данные о вашей кредитной карточке, включая ее номер, ПИН и имя владельца);

- винлокеры(программы, которые перекрывают картинкой весь экран и предлагаю заплатить определенную сумму от 100 до 500 рублей, чтобы разблокировать ваш компьютер.Очень часто винлокеры используют картинку порнографического содержания и угрозы сообщить о вас в полицию, как любителе запрещенного порно, когда вы таковым не являетесь);

- подписка на «премиальные» номера (когда вы решите загрузить какую-либо бесплатную программу, типа сервиса для обмена мгновенными сообщениями ICQ или любую другую программу, последнее, что он будет читать, это условия соглашения при загрузке дистрибутива. А они могут зачастую содержать пункт об обязательной подписке на платные сервисы. Таким образом, вы задолжаете сайту денег, которые по закону вы будете должны вернуть);

3. фи́шинг - вид интернет-мошенничества, целью которого является получение доступа к конфиденциальным данным пользователей - логинам и паролям. Это достигается путём проведения массовых рассылок электронных писем от имени популярных брендов, а также личных сообщений внутри различных сервисов, например, от имени банков или внутри социальных сетей. В письме часто содержится прямая ссылка на сайт. После того, как пользователь попадает на поддельную страницу, мошенники пытаются различными психологическими приёмами побудить пользователя ввести на поддельной странице свои логин и пароль, которые он использует для доступа к определённому сайту, что позволяет мошенникам получить доступ к аккаунтам и банковским счетам.
   
   - попадание в базы рассылки спама (если ваш электронный адрес появится в открытом доступе, то он с легкостью может попасть к кибер-преступнику, который будет его переполнять горами спама).

Оффлайн-угрозы

1. Встрече от неизвестных «друзей»,

2. телефонный шантаж,

3. мошенничество,

4. вымогательство и даже ограбление квартиры или кража другого имущества.

4. Игра «Шляпа размышлений»

«Как же обезопасить себя от угроз?!» - главный вопрос, который стоит перед пользователями сети Интернет.

Предлагаю вам поиграть в игру «Шляпа размышлений».

На доске написаны высказывания под каждым номером(высказывания закрыты перед учащимися). Ваша задача: выбрать высказывание и продолжить фразу, «положив» в шляпу ваши размышления и правила, которые необходимо выполнять пользуясь Интернетом.

Никогда не сообщайте свои…

Если вы решили идти на встречу с виртуальным знакомым, обязательно…

Не переходить по недостоверным…

Если вам переслали «письмо счастья», то…

Прекращайте любые контакты в социальных сетях или в чатах, если кто-нибудь …

Никогда не поздно рассказать взрослым, если вас …

Всегда сообщайте взрослым обо всех случаях в Интернете, которые …

Никогда не соглашайтесь на личную встречу с людьми, с которыми …

Познакомился в сети и хочешь встретиться - …

Не доверяйте людям, с которыми вы познакомились в социальной сети, ведь они могут быть …

Помните, то, что когда-либо было опубликовано, …

5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.