ГБОУ Валуйская специальная общеобразовательная школа-интернат №1

Открытое внеклассное занятие

«Поговорим о любви»

Подготовила воспитатель:

Фирсова Лариса Александровна

Цель:

Формирование нравственной культуры старшеклассников, понимание значения такой нравственной категорий как любовь в жизни человека, его личности. Воспитание бережного отношения к своим чувствам и чувствам других людей. Коррекция мыслительной деятельности, нравственных качеств, межличностных отношений.

Оборудование: Мультимедийный проектор, презентация к внеклассному занятию.

Организационный момент:

Воспитатель:

Ребята, сядьте поудобнее, посмотрите друг на друга, улыбнитесь.

Мы начинаем наше занятие.

Для того чтобы узнать тему занятия нам нужно выполнить следующее задание: «Что лишнее?»

Прочитайте пословицы. Одна из этих пословиц лишняя. Она и подскажет нам тему нашего занятия

(дети читают пословицы, по очереди).

Пословицы о дружбе:

1.Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

2.За дружбу дружбой платят.

3.Дружба как стекло: разобьёшь, не сложишь.

4.Хочешь дружбы, будь другом.

Пословицы о любви:

5.Любовь не пожар, а загорится, не потушишь.

Какая пословица здесь лишняя? (про любовь)

Почему?

(все пословицы о дружбе, а одна про любовь)

Вот эта пословица и станет темой нашего занятия.

Тема:

«Ещё раз про любовь»

Сегодня мы с вами будем говорить о любви.

Любовь бывает разной…Любовь к Родине, родному краю, к родителям, к природе, к животным, к профессии, но мы поговорим о самой волнующей любви. Любовь - страсть и любовь-дружба, любовь - вражда и любовь- ненависть, любовь безответная и роковая, любовь безоглядная , любовь слепая, жертвенная , эгоистичная, любовь - наслаждение и любовь- кошмар, любовь - беда и любовь - счастье, любовь вспышка и любовь длиною в жизнь, любовь с первого взгляда и любовь до последнего вздоха, любовь выстраданная и любовь последняя….

Нельзя человеку прожить без любви, потому что она сама в нём просыпается и им овладевает. Любовь облагораживает человека, заставляет совершать подвиги, творить жизнь и самого себя.

Звучит музыка из кинофильма «Ирония судьбы».

Воспитатель

Мне нравится, что Вы больны не мной,

Мне нравится, что я больна не Вами,

Что никогда тяжелый шар земной

Не уплывет под нашими ногами.

Спасибо Вам и сердцем, и душой

За то, что Вы меня, не зная сами, так любите,

За мой ночной покой,

За солнце не у нас над головами.

За то, что Вы, увы, больны не мной,

За то, что я, увы, больна не Вами…

Великое всеобъемлющее чувство. Счастлив тот, кого коснулась своей рукой любовь.

А как вы думаете, что такое любовь?

Ответы детей

1. Когда девочке даришь подарок, помогаешь в учёбе, работе.

2. Когда люди живут вместе и не ссорятся.

3. Накормить собаку, кошку укрыть от непогоды - это любовь.

4. Помощь родителям в работе по дому, на огороде, строительству - потому, что я их люблю.

5. Погулять с братом в парке, потому, что я его люблю.

А вот значение слова любовь из философского словаря.

Любовь - интимное и глубокое чувство человека направленное на другую личность, человеческое сообщество, идею.

Многие поэты и писатели говорили об этом в своих стихах пронзительно и тонко.

Коваленко Саша

Щипачев Степан «Любовью дорожить умейте»

Любовью дорожить умейте,

С годами дорожить вдвойне.

Любовь - не вздохи на скамейке

И не прогулки при луне.

Все будет: слякоть и пороша.

Ведь вместе надо жизнь прожить.

Любовь с хорошей песней схожа,

А песню нелегко сложить

Левченко В.

Анна Ахматова - «С Любимыми не расставайтесь»

Левченко В.

- Как больно, милая, как странно,

Сроднясь в земле, сплетясь ветвями -

Как больно, милая, как странно

Раздваиваться под пилой.

Не зарастёт на сердце рана,

Прольётся чистыми слезами,

Не зарастёт на сердце рана -

Прольётся пламенной смолой.

Коваленко С.

- Пока жива, с тобой я буду -

Душа и кровь нераздвоимы, -

Пока жива, с тобой я буду -

Любовь и смерть всегда вдвоём.

Ты понесёшь с собой, любимый,

Ты понесёшь с собой повсюду,

Ты понесёшь с собой повсюду

Родную землю, милый дом.

Левченко В.

- Но если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой,

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

Коваленко С.

- За расставаньем будет встреча,

Не забывай меня, любимый,

За расставаньем будет встреча,

Вернёмся оба - я и ты.

Левченко В.

- Но если я безвестно кану -

Короткий свет луча дневного, -

Но если я безвестно кану

За звёздный пояс, млечный дым?

Коваленко С.

- Я за тебя молиться стану,

Чтоб не забыл пути земного,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

Левченко В.

Трясясь в прокуренном вагоне,

Он стал бездомным и смиренным,

Трясясь в прокуренном вагоне,

Он полуплакал, полуспал,

Когда состав на скользком склоне,

Вдруг изогнулся страшным креном,

Когда состав на скользком склоне

От рельс колеса оторвал.

Нечеловеческая сила,

В одной давильне всех калеча,

Нечеловеческая сила

Земное сбросила с земли.

И никого не защитила

Вдали обещанная встреча,

И никого не защитила

Рука, зовущая вдали.

Коваленко С.

С любимыми не расставайтесь!

С любимыми не расставайтесь!

Левченко В.

С любимыми не расставайтесь!

Всей кровью прорастайте в них,-

Коваленко С.

И каждый раз навек прощайтесь!

И каждый раз навек прощайтесь!

Левченко В.

И каждый раз навек прощайтесь!

Когда уходите на миг!

Вы читаете книги, смотрите кинофильмы, мультфильмы вспомните, пожалуйста, и приведите пример в каких сказках, мультфильмах, фильмах отображена тема любви и как вы это понимаете? (Аленький цветочек, «Золушка», «Дюймовочка»

(Ответы детей) (слайд №6)

Молодцы, ребята, я вижу, что вы понимаете, что такое любовь.

А теперь следующее задание.

Здесь даны прилагательные, выберите одно, которое, по-вашему мнению, определяет любовь. (Добрая, щедрая, милая, умная, выносливая, настоящая, прекрасная, вечная, жестокая) (слайд №7)

Докажи, что любовь бывает…..

(Любовь бывает добрая, потому, что кого любишь к нему относишься по доброму. и т.д.)

А теперь отгадайте загадки.

1. Приходит к людям вновь и вновь

Большое чувство под названием…

2. Чему все возрасты покорны?

3. Все исконно русские женские имена оканчиваются либо на «а», либо на «я»: Анна, Мария, Ольга и т.д. Однако есть одно-единственное женское имя, которое не оканчивается ни на «а», ни на «я». Назовите его.

Притча о любви

Философ подбросил на ладони яблоко, повертел, разглядывая с разных сторон, и глубокомысленно произнес:

- Люди считают, что их души подобны яблокам.

- В смысле? - заинтересовался его ученик.

- Точнее, половинкам, - поправился философ. - Вот так примерно. Он аккуратно разрезал яблоко на две части и положил на стол. - У них есть такое поверие, будто для каждого человека существует идеальная пара. Вроде бы Бог, прежде чем посылать души в мир, рассекает их пополам, на мужскую и женскую половинки. Как яблоко. Вот и бродят эти половинки, ищут друг друга.

- И находят?

- Как ты это себе представляешь? Какова вероятность такой встречи?

Знаешь, сколько в мире людей?

- Много.

- Вот именно. А кроме того… ну найдут они друг друга, ну и что дальше? Думаешь, составят целое яблоко и заживут в мире и согласии?

- Ну да. А разве не так? - удивился ученик.

- Нет, не так. Учитель взял в руки по половинке яблока и поднял их к своему лицу. - Вот две свеженькие души сходят в мир. А как мир поступает с человеческими душами? Философ с хрустом откусил кусок от одной половинки. - Мир, - продолжал он с набитым ртом, - не статичен. И жесток. Он все перемалывает под себя. Тем или иным способом. Отрезает по кусочку, или откусывает, или вовсе перемалывает в детское пюре. Он откусил от другой половинки и на некоторое время замолчал, пережевывая.

Ученик уставился на два огрызка и нервно сглотнул.

- И вот, - торжественно провозгласил Философ, - они встречаются! Он соединил надкушенные половинки. - И что, подходят они друг другу? HET!

- А посмотри теперь сюда, - Учитель взял еще несколько яблок. - Разрезаем каждое пополам, складываем наудачу две половинки от разных яблок - и что видим?

- Они не подходят, - кивнул ученик.

- Смотри дальше. Сложив две разные половинки вместе, он куснул одновременно с одной и с другой стороны и продемонстрировал результат. - Ну, что видим? Теперь они образуют пару?

- Да-а, - Ученик задумчиво кивнул. - Теперь они соответствуют друг другу идеально. - Потому что мир их обкусывал не поодиночке, а вместе!

Ребята, как вы поняли эту притчу?

(Ответы детей)

У каждого человека есть своя половинка и порой её очень трудно найти. Но если найдёшь свою половинку её нужно беречь, любить, уважать и тогда на земле проживёшь счастливую жизнь.

- Сколько красивых и тёплых слов можно отнести к понятию любовь.

Всё это хорошо и прекрасно, потому, что все мы без исключения стремимся любить и быть любимыми. Люди мечтают о любви, которая переполняла бы и опьяняла их. И вместе с тем чтобы возникла любовь, должны существовать двое один дарит любовь другому, а другой отвечать взаимностью. И никогда не допускается мысль о том, что их любовь может оказаться невечной.

Физкультминутка

Песня «Там, где клён шумит»

Дети танцуют парами.

-Ребята, а как вы думаете в вашем возрасте можно влюбиться?

(ответы детей)

-Да, ребята, сейчас вы в таком возрасте, когда вам кто-то нравится, кому-то нравитесь вы. И часто вы, неразобравшись в своих чувствах, принимаете симпатию за любовь. И если у вас что-то не ладится, с вашим другом, подругой, вы совершаете неправильные поступки.

-А какие поступки в этом случае вы считаете неправильными?

уходите из школы без разрешения, выражаетесь нецензурной бранью в адрес когда-то любимого человека, делаете себе надписи на теле, прилюдно обнимаетесь (ведь если любовь не настоящая она пройдет, а следы на вашем теле останутся навсегда.

-А правильно ли вы поступаете, совершая такие поступки?

Нет, не правильно.

А теперь посмотрим мультфильм «Влюбчивая ворона».

- А встречаются у нас такие «влюбчивые вороны?»

- Да.

Я думаю, что после сегодняшнего занятия вы станете чуточку лучше, разбираться в вопросах любви. И сможете отличить истинное чувство любви от ложного.

А сейчас я хочу вас познакомить с высказываниями великих людей о любви. Во все времена о любви отзывались по-разному:

Перед вами высказывания о любви. Выберете то высказывание, которое, по вашему мнению, наиболее точно выражает чувство любви:

«Любовь - это неведомая страна и мы плывём туда каждый на своём корабле, и каждый из нас на своём корабле капитан и ведёт корабль своим собственным путём» (М. Пришвин)

Иванов Д. - Каждый человек строит сам свою жизнь.

«Любовь - это стремление добиться дружбы того, кто привлекает своей красотой.(Цицерон</</u>)»

Левченко В. - Мне понравилась красивая девочка, и я хочу с ней дружить.

Любовь - это встреча навсегда. (В.Кротов).

Хохлова Вика - Я полюблю человека, он будет единственный и навсегда.

- Молодцы вы доказали, что любовь - это прекрасно, это встреча навсегда, что это чувство, которое вспыхнет и потушить его ни так просто. И нужно сделать все, для того, чтобы сохранить её. Но делать это нужно так, чтобы не нанести никому вреда.

Итак, ребята, любовь бывает разной. И мне бы очень хотелось, чтобы вы повстречали настоящую, вечную, прекрасную любовь. И пронесли ее по жизни.

Мы узнали, какое чувство самое главное у человека. Конечно, Любовь. Давайте положим руку на сердце. Ведь именно там, согласно древним легендам, живет Любовь. Она позволяет заботиться о себе и близких людях, помогает создавать хорошее настроение, дает силы заботиться на свершение добрых дел, учит прощать тех, кто нас обидел…Чувствуете тепло от своих сердец? Это значит, что Любви в ваших сердцах много-много. Давай будем дарить Любовь своим близким людям. А как это сделать - подскажет сердце.

Любите, цените друг друга, будьте любимы! На этой позитивной ноте разрешите завершить наш праздник. Спасибо за участие, внимание!

Звучит песня «Эхо»

10